北師大版七上第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局-資料下載頁
2024-12-08 23:32本頁面
【導(dǎo)讀】課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！治國的指導(dǎo)思想。漢武帝還大力推行儒學(xué)思想，在長安設(shè)立。3．想一想，漢武帝在位期間，為推進(jìn)大一統(tǒng)格局，采取了哪些重要措施?課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了，課堂上就把它們解決吧。4．歷史上把西漢帝、帝統(tǒng)治的時(shí)期稱為“文景之治”。7．統(tǒng)治時(shí)期，西漢大一統(tǒng)格局得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。朝廷如有大議，使使者及廷尉張湯就其家而問之。18．董仲舒死后，漢武帝有一次經(jīng)過他的墓地，特地下馬。目的是加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)。封地分給子弟，這樣，原來的王國被分割成許多小侯國，實(shí)力大大減弱，無力和中央抗衡；漢武帝不費(fèi)一兵，不損寸土，就巧妙地削弱。了諸侯王封國勢力。l9．兩位君主的功勞可等量齊觀，所以后人把他們并稱為“秦。因?yàn)榍厥蓟释瓿闪私y(tǒng)一中國的大業(yè)，漢武帝實(shí)現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，這都是前無古。人的偉業(yè)，極大地推動(dòng)了中國社會(huì)的前進(jìn)，兩位君主開創(chuàng)的基業(yè)可相提并論。
【正文】 武帝接受董仲舒 “ 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) ” 的建議，把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想，其他各家思想都予以排斥；他還大力推行儒家教育，在長安興辦太學(xué)。目的是加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)。 ll． “ 推恩令 ” 規(guī)定諸侯王可以把王國封地分給子弟，這樣，原來的王國被分割成許多小侯國，實(shí)力大大減弱，無力和中央抗衡；而得到封地的諸侯 子弟，自然對(duì)皇帝感恩戴德。漢武帝不費(fèi)一兵，不損寸土，就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。 12． B l3． D l4． D l5．司隸校尉 百官 皇族 16．漢武帝 l7．長安 l8．說明了漢武帝對(duì)董仲舒的懷念和敬重。 l9．兩位君主的功勞可等量齊觀，所以后人把他們并稱為 “ 秦皇漢武 ” 。因?yàn)榍厥蓟释瓿闪私y(tǒng)一中國的大業(yè)，漢武帝實(shí)現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，這都是前無古人的偉業(yè)，極大地推動(dòng)了中國社會(huì)的前進(jìn)，兩位君主開創(chuàng)的基業(yè)可相提并論。
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