北師大版品德與生活二下人人有長(zhǎng)處合作力量大1-資料下載頁(yè)
2024-12-08 23:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，各人有特點(diǎn)，能力各有不同。能與同學(xué)合作，共同做事。我是你們的新朋友，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？教師走向?qū)W生，握手問(wèn)好。我給你們出道數(shù)學(xué)計(jì)算題，再過(guò)2年我30歲。我叫×××，我最喜歡唱歌，我還參加了學(xué)校合唱隊(duì)。我叫×××，我的特長(zhǎng)是書(shū)法和繪畫(huà)，大家叫我。學(xué)生積極性高漲，個(gè)個(gè)躍躍欲試。這樣吧，小組進(jìn)行討。論，看誰(shuí)的點(diǎn)子最新，我們一起來(lái)采納！生1：扮演大風(fēng)車(chē)的小記者，來(lái)一個(gè)外景拍攝才藝表演。生2：制作一張“我之最”星星卡，進(jìn)行自我展示。學(xué)生自由組合成各展示小方陣，進(jìn)行準(zhǔn)備。許多學(xué)生都舉起了手。我是《大風(fēng)車(chē)》劇組的主持人月亮姐姐，我們。師生模擬打乒乓球的動(dòng)作。師：×××說(shuō)她沒(méi)有什么特長(zhǎng)展示，真的嗎？你們眼中，×××的什么最棒？他獲得了200米跑的冠軍。向獲勝同學(xué)頒發(fā)小笑臉獎(jiǎng)品。同學(xué)努力的功勞!
【正文】 的同學(xué)，你們?yōu)槭裁茨苋〉玫谝幻? 生 1：因?yàn)槲覀兇蠹倚暮荦R。 生 2：我們事先商量好對(duì)策，請(qǐng)我們組的大力士站在關(guān)鍵的第一個(gè)位置，他最賣(mài)力。 生 3：我們心往一處想，勁往一處使，所以成功！ 師：對(duì)，你們說(shuō)得太好了，下面我們來(lái)總結(jié)一下怎樣才能合作好。 生 1：事先分工。 生 2：事先商量好怎樣合作，比如你做什么，他干什么。 師：在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎樣做呢？ 生 1：比如，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)首先要挑選好參賽的隊(duì)員 ,然后安排好啦啦隊(duì)小組 ,還有現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)小組等 ,大家只要齊心合力 ,就能勝利 ! 生 2：對(duì) ,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班還得 了優(yōu)秀集體獎(jiǎng) !正是我們每個(gè)同學(xué)努力的功勞 ! 師：那好 ,最后我來(lái)給你們出道考試題 ,考考二 (4)班的同學(xué)們合作得怎樣。有信心嗎 ? 生：有 ! 師：大家以 “人人有長(zhǎng)處，合作力量大 ”為主題，一起辦一期班級(jí)宣傳板報(bào)。怎么樣？ 生：我是中隊(duì)長(zhǎng)，我來(lái)分工、安排，大家?guī)臀页鲋饕猓部勺晕彝扑]。 師：看來(lái)大家都會(huì)合作！老師為你們高興！讓我們勇敢地參與到集體生活中來(lái)，發(fā)揮自己的聰明才智，為集體添光彩！好，讓我們一起活動(dòng)吧！ 《你我手拉手》音樂(lè)響起，學(xué)生在音樂(lè)聲中開(kāi)始活動(dòng)。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 人人有長(zhǎng)處 合作力量大 長(zhǎng)處 短處 能與同學(xué)合作，共同做事 ，共同提高 布 置 作 業(yè) 集體備課老師簽名及簡(jiǎn)評(píng)
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