【導(dǎo)讀】法國研究發(fā)現(xiàn)曬太陽補充維生素D有助預(yù)防。常曬太陽可以補鈣。春天如何曬太陽才健康.doc. 太陽光是一種重要的能源(太陽能)。聽歌曲《種太陽》。我有一一個美麗地愿望長大以后能播種太陽
【總結(jié)】春天的盛會?春天到,暖洋洋,?小朋友們鍛煉忙。?多喝水,慎脫衣,?公共場所少停留。?預(yù)防疾病要當(dāng)心。?養(yǎng)成生活好習(xí)慣,?做個健康的小學(xué)生。親愛的同學(xué)們
2024-11-30 02:37
【總結(jié)】北師大版小學(xué)英語二年級下冊Unit10Whatcolorisit?礦業(yè)五中陳月說課標(biāo)說教材說建議三說北師大版小學(xué)英語二年級下Unit10?說課標(biāo)?說教材?說建議
2024-11-29 23:30
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計學(xué)科:品德與生活授課年級:二年級學(xué)校:開原市業(yè)民鎮(zhèn)中心小學(xué)教案背景本班學(xué)生都來自農(nóng)村,家里都死楊過小雞、小鴨等小動物。本課以學(xué)生的現(xiàn)實生活為主要源泉,喚起他們愛護小動物的感情和對生命的珍愛,由此培養(yǎng)動物是人類好朋友的觀念,初步形成他們愛護動物的意識。教材分析本課選自北師大版教材中二年級的《我們的動物
2024-12-09 08:19
【總結(jié)】朝陽區(qū)永春中心小學(xué)執(zhí)教者:盛春環(huán)品德與生活:雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起一座橋。紅橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。是誰這樣好手藝,太陽公公把它造。彩虹是由七種顏色組成的,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在自然界中,我們見到的
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】我們生活的地方真溫暖暢所欲言分享你的故事?。。。。教室想一想說一說?如果你看到上述這些現(xiàn)象你會怎么辦呢?保護環(huán)境?小朋友,真正好,不踩草來不摘花,垃圾丟進垃圾箱,保護環(huán)境人人夸。?不踩草,見到垃
【總結(jié)】暑假來啦怎么過暑假夏天的昆蟲七月初七的夜空
2024-11-29 23:33
【總結(jié)】歌娃唱古詩元日.avitóngtú知多少?你們是最優(yōu)秀的春節(jié),即農(nóng)歷新年,俗稱過年,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。同學(xué)們,你們是怎樣過春節(jié)的呢?春節(jié)的食品春節(jié)的傳說春節(jié)的習(xí)俗年的來歷(木娃娃動漫).flv十二生肖的故事
【總結(jié)】第四章視圖與投影主講:東鋪一中觀察這四幅圖片,它們有什么共同特點嗎?地平面,不同時刻影子的方向與長度,同一時刻影子的方向與長度(1)(2)(3)順序:(3)(2)(1)太陽升起
2024-10-18 12:09
【總結(jié)】§2、太陽光與影子日晷是我國古代利用日影測定時刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當(dāng)太陽光照在日晷上時,晷針的影子就會投向晷面。隨著時間的推移,晷針的影子在晷面上慢慢地移動。以此來顯示時刻。觀察下列圖片物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影(proje
2024-12-08 05:17
【總結(jié)】保護森林節(jié)約用紙二七區(qū)隴西小學(xué)王慧我們的生活離不開紙紙從哪里來?探尋紙的秘密砍伐粉碎攪拌烘干做成3000張紙算一算咱們學(xué)校3000人,每人每天浪費1張紙,一天就浪費3000張紙。就相當(dāng)于毀掉了1棵生長了20年的大樹。
2024-11-30 02:36
【總結(jié)】北師大版品德與生活二年級下冊執(zhí)教:番禺區(qū)石基鎮(zhèn)中心小學(xué)黃影暉制作:番禺區(qū)石基鎮(zhèn)中心小學(xué)許育玲活動分類再生統(tǒng)計判斷造紙創(chuàng)作方法衛(wèi)士跳棋環(huán)保再生紙的制造過程廢紙收集起來送到造紙廠制造再生紙原稿紙筆記本包裝紙卷剪
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】猜一猜:(彩虹)雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起一座橋,紅橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。尋找彩虹姐姐大家畫一畫搜集有關(guān)太陽光和彩虹知識的內(nèi)容,看看你有什么發(fā)現(xiàn)。感謝大家的參與,祝大家每天都有彩虹般的好心情!
【總結(jié)】保護森林節(jié)約用紙在沒有紙以前,我國發(fā)現(xiàn)最早的文字,是用刀子刻在龜骨和獸骨上的.以后人們用毛筆蘸墨,把文字寫在竹木簡上.動動腦:現(xiàn)在的紙張和古時候用的寫作材料比起來有什么好處?在古代,有一位名叫蔡倫的人,他發(fā)
2024-11-29 23:06
【總結(jié)】人人有長處合作力量大北師大版小學(xué)二年級下冊授課人:岳思銘單位:二郎廟小學(xué)個人有特點,能力各不同調(diào)查我的小伙伴我采訪的是他|她最拿手的是他|她最棒的功課是他|她最吃力的功課是他|她最大的優(yōu)點是他|她的缺點是我給他|她的建議是每個人都有自己的
【總結(jié)】《保護森林節(jié)約用紙》主講人:王老師提綱?活動背景?活動目標(biāo)?活動過程?活動反思一、活動背景?我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。為了我們社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)