華師大版歷史八上思想文化的演進-資料下載頁
2024-12-08 23:14本頁面
【導讀】了解魏源、嚴復等人的主要思想。家徐悲鴻、音樂家聶耳和冼星海等知識。培養(yǎng)學生的藝術鑒賞能力。的思考，激發(fā)其“天下興亡，匹夫有責”的歷史使命感。近代中國人學習西方經(jīng)歷了一個什么樣的過程？這一階段主要內(nèi)容是學習西方資產(chǎn)階級的君主立憲和民主共和的理想和制度。物有康有為、梁啟超及嚴復等。由學生上臺介紹嚴復的生平。其中，他譯著赫胥黎的《天演論》影響最大。當時中國正面臨被帝國主義列強瓜分的民族危機，嚴復在這種形勢下敲響。武器，加強了中國人救亡圖存的緊迫感，極大地影響了近代中國的歷程。奠定了新文學運動的基石。為“匕首與投槍”。是在這一“圍剿”中，以筆代槍，進行斗爭，成為中國文化革命的偉人。巨大的推動作用。
【正文】 中國社會的進步 和發(fā)展起了巨大的推動作用 。 【 真題 訓練 一位清朝官員在 1909年可能看到的是 ( A ) A、 京張鐵路的通車典禮 B、 政府下令剪辮、易服 C、 人們高唱《義勇軍進行曲》 D、 科舉考試結果揭曉 《海國圖志》的作者是 ( B ) A、 嚴復 B、 魏源 C、 林則徐 D、 曾國藩 [ 下列人物中， 其雜文被譽為“匕首與投槍”的是（ A ） A、 魯迅 B、 胡適 C、 李大釗 D、 嚴復 XK] 下列文學作品，屬于文學巨匠魯迅所寫的是（ A ） ①《狂人日記》 ②《孔乙己》③《屈原》④《 阿 Q正傳》⑤《野草》⑥《駱駝祥子》 A、 ① ②④⑤ B、 ①②③④⑤⑥ C、 ①②⑤⑥ D、 ①④⑥ 《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于（ C ） A、解放戰(zhàn)爭時期 B、土地革命時期 C、抗日戰(zhàn)爭時期 D、新中國成立后 下列各項，屬于人民音樂家冼星海代表作品的是（ B ） A、《義勇軍進行 曲》 B、《黃河大合唱》 C、《畢業(yè)歌》 D、《東方紅》 【教學實踐與反思】
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