【導(dǎo)讀】結(jié)合樹狀算圖表達(dá)和理解思考的過程。培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題。小胖、小巧和小亞一起去游泳池游泳。游200米,小亞游的距離正好是小巧的2倍。準(zhǔn)備怎樣來解決這個(gè)問題?只有先算出小巧游的米數(shù),才能算出小亞游的米數(shù)。借助線段圖或樹狀算圖說出每一步的數(shù)量關(guān)系,先算什么,再算什么。小亞和小胖兩個(gè)好朋友都喜歡集郵。小胖已經(jīng)集了162張,小亞如
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、知道克、千克、噸之間的進(jìn)率,會熟練的進(jìn)行重量單位間的換算。2、能正確判別日常生活中稱物體重量所使用的單位,并會進(jìn)行簡單的重量計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決日常生活的問題。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)了解“噸”這個(gè)計(jì)量單位的實(shí)際重量,知道克、千克、噸的進(jìn)率。熟練地進(jìn)行重量單位之間的換算3.
2024-12-09 06:30
【總結(jié)】加法與減法自學(xué)指導(dǎo):(認(rèn)真看課本2、3頁)1、你知道西寧到拉薩的鐵路長多少千米?怎樣計(jì)算?2、什么是加法?加法各部分的名稱是什么?3、第(2)、(3)小題分別已知什么?求什么?怎樣算?4、什么是減法?減法各部分的名稱是什么?5、加、減法各部分之間的關(guān)系是什么?6、用一句話來概括
2024-12-11 08:51
【總結(jié)】鐵軌斑馬線探照燈這些燈射出的光線都可以看作射線。線段直的,有兩個(gè)端點(diǎn),有限長。射線直的,一個(gè)端點(diǎn),無限長。直線直的,沒有端點(diǎn),無限長。線段、射線、直線有什么相同的地方和不同的地方?(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段:(
2024-12-12 21:57
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo),知道量角器各部分名稱;會正確使用量角器測量角,學(xué)會畫指定度數(shù)的角。,了解和歸納測量角的正確方法。3.鼓勵學(xué)生大膽嘗試,形成勇于探索、創(chuàng)新的科學(xué)精神。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)會正確使用量角器測量角,且能正確讀出角的度數(shù)。會畫指定度數(shù)的角。3.教學(xué)用具教學(xué)課件
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識容量單位毫升,同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率,能夠用毫升表示一些物體的容積,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。計(jì)量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識容量單位升,同學(xué)們要有1升的概念,能夠判斷日常生活中常用的物品的容量,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體,稱為容器。你知道這桶水有多少嗎?1升計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,常用升作單位,也可以寫成L。19升1升2升4升
【總結(jié)】角的度量滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握用量角器測量角度的方法,能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點(diǎn)邊123123131313131313131212212
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、用“綜合——分析法”分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,確定解題思路。2、能結(jié)合樹狀算圖理解“綜合——分析法”,培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題。3、讓學(xué)生感受到在現(xiàn)實(shí)生活中處處有數(shù)學(xué)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)能用“綜合——分析法”分析數(shù)量關(guān)系,掌握分析復(fù)合應(yīng)用題的基本方法。結(jié)合樹狀算圖,有條理地思考
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元試題一填空1.由兩個(gè)億、六百二十個(gè)萬、七十四個(gè)一組成的數(shù)寫作(),讀作(),省略億位后面的尾數(shù)是().2.()不能作除數(shù).一個(gè)整數(shù)除以另一個(gè)()的整數(shù),商是(),而沒有余數(shù),我們就說第一個(gè)整數(shù)能被第二個(gè)整數(shù)().3.用字母a、b、c表示三個(gè)數(shù),乘法的分配律可以寫成()
2024-11-30 12:21
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教案比一比課題:比一比1教材解讀:“比一比”是第七冊第三部分《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(二)》中的一個(gè)內(nèi)容,教材在這部分安排了三課時(shí):分為:(1)分母相同的分?jǐn)?shù)比較;(2)分子相同的分?jǐn)?shù)比較,其中分子相同又分為分子為1的分?jǐn)?shù)比較和分子為2、3??的分?jǐn)?shù)的比較;(3)分母分子都不相同的分?jǐn)?shù)比較以后將會學(xué)習(xí),這
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體的操作活動,認(rèn)識毫升和升。初步建立毫升和升的量感。2、知道可以用毫升和升描述液體(氣體)的量。3、知道毫升和升之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)認(rèn)識毫升和升,初步建立毫升和升的量感,知道毫升和升之間的進(jìn)率并會簡單換算。毫升和升之間的換算3.教學(xué)用
2024-12-08 22:11
【總結(jié)】大數(shù)的湊整教學(xué)目標(biāo):1.掌握用“去尾法”和“進(jìn)一法”湊整的方法。2.知道“去尾法”、“進(jìn)一法”和“四舍五入法”之間的異同點(diǎn)。3.能利用所學(xué)的湊整方法來正確處理生活中的問題。4.能了解生活中這三種方法的實(shí)際應(yīng)用,并有興趣去收集一些資料。教學(xué)重點(diǎn):1.掌握用“去尾法”和“進(jìn)一法”湊整的方法。2.知道“去尾法”、“進(jìn)一法”和“四舍五
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】:。,通過操作、觀察、合作、交流等方法獲得分?jǐn)?shù)大小比較的方法。,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:自主探索,掌握比較分?jǐn)?shù)大小的方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:能靈活的運(yùn)用知識解決實(shí)際問題?!窘虒W(xué)具準(zhǔn)備】:多媒體課件【教學(xué)過
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊1.從實(shí)例中歸納乘除法的意義和關(guān)系,初步理解乘法與除法的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2.初步學(xué)習(xí)利用乘除法算式中各部分之間的關(guān)系求解乘除法算式中的未知數(shù)。在探究乘除法關(guān)系及求解乘除法算式中未知數(shù)的過程中鍛煉自己的審題能力及計(jì)算能力。游戲:看圖寫算式,比一比誰最快(1)(2)
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)、理解乘法與除法的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。。、仔細(xì)解答的良好計(jì)算習(xí)慣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)乘、除法的意義及關(guān)系理解乘、除法的意義3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入(一)游戲引入1.游戲:比一