滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量-資料下載頁
2024-12-08 08:31本頁面
【導(dǎo)讀】，了解和歸納測(cè)量角的正確方法。會(huì)正確使用量角器測(cè)量角，且能正確讀出角的度數(shù)。針對(duì)第三組角大小比較結(jié)果的不同意見，分組討論，交流比較的不同方法。師：仔細(xì)觀察量角器并閱讀書P70，說一說量角器上有什么？量角器是一個(gè)半圓，這個(gè)半圓被分成180等份，每一份對(duì)應(yīng)的角的大小是1°。外圈刻度，左邊和右邊各有一條相對(duì)于內(nèi)外圈刻度的零刻度線。出示40°、140°的角，①師：請(qǐng)大家自學(xué)數(shù)70頁的角的測(cè)量，并量一量這兩個(gè)角。②選擇引入時(shí)三組角中的一組進(jìn)行測(cè)量，驗(yàn)證原來的判斷。1）師：認(rèn)真讀題，說說題目對(duì)我們提出了什么要求。再在量角器指定度數(shù)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。然后以射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)，再畫一條射線。
【正文】 畫的？ 3）師：說說畫角時(shí)應(yīng)注意些什么？ 練習(xí)三 拓展 利用一副三角板，你能畫得到多少個(gè)大小不同的角？ 1）師：你知道每塊三角板的各個(gè)角的度數(shù)嗎？ 2）師：你能說出所畫的角的度數(shù)嗎？ 課堂小結(jié) 二、 本課小結(jié) ： (1)先將量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。 (2)使零刻度線與角的一條邊重合。 (3)讀出角的另一條邊在量角器上的刻度。 ，與兩條邊叉開的大小有關(guān)。 ： (1)先確定一個(gè)點(diǎn)，引出一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零刻度線和射線重合。 (2)再在量角器指定度數(shù)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。 (3)然后以射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)，再畫一條射線。 課后習(xí)題 三、 課后作業(yè) 練習(xí)冊(cè) P/66
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