六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-資料下載頁
2024-11-05 12:12本頁面
【正文】 進(jìn)行整改，找出做錯(cuò)的原因，總結(jié)解題技巧，避免重復(fù)性錯(cuò)誤；將平時(shí)學(xué)習(xí)和每次考試或訓(xùn)練中的典型題目分類收集起來，這樣便于學(xué)生積累知識(shí)和提高知識(shí)質(zhì)量。制定待進(jìn)生的幫扶辦法，真對(duì)學(xué)生的不同情況，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在班上組織一幫一活動(dòng)，教育學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意義，使成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生共同進(jìn)步，共同提高。具體復(fù)習(xí)措施（1）.教師要高度重視樹立正確的大局觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神。（2）.做好學(xué)生管理工作，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生思想品德教育，搞好家訪工作，協(xié)助家庭做好輔導(dǎo)訓(xùn)練，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，開展“一幫一”、“一片紅”活動(dòng)，抓兩頭，促中間。（3）.認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材的編排體系及意把握重難點(diǎn)，抓解題思路，舉一反三，觸類旁通、科學(xué)的提高學(xué)生解題準(zhǔn)確性和靈活性。（4）.復(fù)習(xí)中做好“四要四不要”：一要重基礎(chǔ)，精心設(shè)計(jì)教案，不要偏題、難題、怪題；二要重視知識(shí)練習(xí)層次 性，不要浮于表面；三要突出訓(xùn)練有效性，精選練習(xí)題，不要題海戰(zhàn)術(shù)；四要面向全體，狠抓待進(jìn)生，不要“一頭熱”。（5）.精心設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)教案，上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，確保課堂生動(dòng)活潑，杜絕枯燥無味，使訓(xùn)練扎實(shí)高效。（6）.做好復(fù)習(xí)鞏固工作，上好復(fù)習(xí)課，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)掌握情況，跟蹤反饋信息，查漏補(bǔ)缺到位，使復(fù)習(xí)工作順利進(jìn)行。（7）、利用多媒體先進(jìn)手段，在網(wǎng)上搜集一些外地模范教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)方法供學(xué)生參考?；蛘呤且曨l示范課讓學(xué)生領(lǐng)略別的老師教法和學(xué)生的學(xué)法，讓學(xué)生把老師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法轉(zhuǎn)化成自己的復(fù)習(xí)效果。俗話說“學(xué)無止境，教無定法”。在復(fù)習(xí)中希各位同仁要八仙過海、各顯神手、總之，我們畢業(yè)班的任課老師深知復(fù)課工作任重而道遠(yuǎn)。無須揚(yáng)鞭自奮蹄，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志放心，我們要心往一處想，勁往一處使，踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，最后爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓！化廟小學(xué)年5月21日 2014
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