蘇教版六年級下冊解比例-資料下載頁
2024-12-08 21:31本頁面
【導讀】使學生學會解比例的方法，進一步理解和掌握比例的基本性質。掌握解比例的書寫格式。1．解下列簡易方程，并口述過程。2．什么叫做比例？3．應用比例的基本性質，判斷下面哪一組中的兩個比可以組成比例？4．根據(jù)比例的基本性質，將下列各比例改寫成其它等式。引導學生寫出含有未知數(shù)的比例式。教師板書：6x＝×4?！斑@變成了什么？”再根據(jù)以前學過的解方程的方法求解。(投影出示，由學生獨立。2．這節(jié)課我們學習了解比例。
【正文】 的基本性質把比例變成方程。） 3． 補充練習： 利用比例的基本性質，把下列比例改寫成含有未知數(shù)的等式。 (投影出示，由學生獨立完成后匯報。 ) 三 、全課小結： 1． 通過本課的學習，你有哪些收獲？ 2． 這節(jié)課我們學習了解比例。想一想，解比例的關鍵是什么？ (根據(jù)比例的基本性質將比例式轉化成已學過的簡易方程 )，然后再解簡易方程即可。
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