二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-1古詩(shī)兩首詠柳人教部編版-資料下載頁(yè)
2024-11-05 12:05本頁(yè)面
【正文】 件配樂(lè)詩(shī)）我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的季節(jié)里，沐浴在春風(fēng)中。來(lái)到小河邊，一片片綠色迎面撲來(lái)。淡綠的、淺綠的、深綠的、翠綠的、墨綠的，綠的那樣?jì)趁?，綠的那樣動(dòng)人，綠得連空氣都染上了綠色的味道。一株高大的柳樹(shù)映入了眼簾。真是碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。把你想象到的畫(huà)面說(shuō)一說(shuō)。同桌互相交流。教師提問(wèn)。個(gè)別學(xué)生回答。組織學(xué)生有感情背誦古詩(shī)《詠柳》（七）教師總結(jié):通過(guò)描繪早春二月，柳樹(shù)的美麗姿態(tài)。贊美了生機(jī)盎然的春天，生機(jī)勃勃的大自然的美。突出了柳樹(shù)的綠。三、學(xué)寫(xiě)生字；1漢字演化。觀(guān)察綠字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。提問(wèn)怎樣識(shí)記生字呢？寫(xiě)綠這個(gè)字的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？教師示范寫(xiě)綠字，提問(wèn)組詞。教師組織學(xué)生練習(xí)。隨機(jī)糾正綠字。四、布置作業(yè)。背誦古詩(shī)《詠柳》。收集有關(guān)春天的詩(shī)句。拿起畫(huà)筆，把詩(shī)人筆下的柳樹(shù)的美景和春天的美景畫(huà)一畫(huà)。五、最后讓我們?cè)诟杪暋对伭分薪Y(jié)束這節(jié)課吧!
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