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正文內(nèi)容

中級社會工作實(shí)務(wù)案例分析[精選五篇]-資料下載頁

2025-10-27 12:02本頁面
  

【正文】 商定好的咨詢方案各方面的內(nèi)容;(4)尊重求助者,遵守預(yù)約時(shí)間,如有特殊情況提自告知求助者。本案例的咨詢目標(biāo)主要有:1.改變該求助者認(rèn)為那位同學(xué)總跟自己過不去的錯(cuò)誤評價(jià)。2.改變該求助者煩惱、易激惹的情緒。3.改變該求助者精神緊張的情緒。4.改變該求助者的社會交往狀況。5.改變該求助者的睡眠狀況。6.在達(dá)到上述具體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,最終達(dá)到促進(jìn)該求助者心理的健康和發(fā)展,達(dá)到人格完善。在本案例中,對確定的咨詢目標(biāo)的有效性可進(jìn)行如下評價(jià): 1.改善認(rèn)知、行為和情緒屬于心理學(xué)性質(zhì)。2.消除或減輕該求助者的痛苦,最終達(dá)到心理健康是積極的。3.從該求助者自身的能力和經(jīng)濟(jì)條件以及咨詢師所能提供的條件看,確定的咨詢目標(biāo)都是可行的。4.改變該求助者錯(cuò)誤的評價(jià)、行為和情緒是具體的,可以操作的。5.本案例擬定的咨詢目標(biāo)能夠量化,可以通過問題的改善程度來體現(xiàn),因此是可以評估的。6.本案例擬定的咨詢目標(biāo)是雙方商定的,符合該求助者的愿望,咨詢師能夠解決,對雙方來說是可以接受的。當(dāng)雙方意見不一致時(shí),能夠以該求助者為主;當(dāng)咨詢師無法認(rèn)可該求助者的目標(biāo)時(shí),應(yīng)終止咨詢或轉(zhuǎn)介。7.在擬定的咨詢目標(biāo)中,改變認(rèn)知、行為和情緒是具體的目標(biāo),促進(jìn)該求助者心理的健康和發(fā)展,達(dá)到人格完善是長遠(yuǎn)目標(biāo),符合多層次統(tǒng)一的要求。案例2 年過八旬的楊老太前夫在戰(zhàn)斗中犧牲,經(jīng)介紹與已離婚的丈夫王某相識,在炮火連天的戰(zhàn)場、經(jīng)過血與火的洗禮而結(jié)合在一起,成為一對革命夫妻。解放后,夫妻二人共同撫育王某與前妻的一雙子女王甲、王乙及王某的侄子王丙(無收養(yǎng)關(guān)系),而楊老太卻未與王某生育自己的子女。由于夫妻二人都是老干部,王某的單位分配給二人一套市中心的住房。隨著時(shí)間的推移,90余平方米的房屋竟擠住三對夫妻十余人。為此王某的單位增配給王某另一處市中心的房屋一套,夫妻二人安排王某的侄子居住該處。由于其侄子未及時(shí)搬遷,王某曾起訴到法院,后因王丙愿意搬遷,王某撤回起訴。2003年王某夫妻決定將所居住的市中心房屋出售,并就出售后款項(xiàng)如何分配多次召開了家庭會議,最終達(dá)成的分配方案是扣除中介、交易等費(fèi)用外,王某夫妻支付兒子、女兒每家40萬元。之后,楊老太用剩余房款購置了市中心另一處房屋,房屋產(chǎn)權(quán)人為楊老太和其侄子夏某。今年3月,王某因病去世,楊老太受不了打擊一急之下住進(jìn)了醫(yī)院,后稍有好轉(zhuǎn)和侄子夏某住在一起。孰料,今年夏天,王某的兩個(gè)子女和侄子王丙揚(yáng)言要將楊老太告上法庭要求繼承王某的遺產(chǎn)。楊老太非常的苦惱并因此而找到社區(qū)的社會工作人員咨詢并試圖尋求幫助。請根據(jù)上述情況為楊老太設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。答題要點(diǎn) 案例分析1案例發(fā)生的根本原因:這個(gè)案例發(fā)生的根本原因就是楊老太把和王某的財(cái)產(chǎn)劃歸為自己及自己的侄子夏某。這樣引起了王某的兒女的不平,認(rèn)為這是侵犯了其繼承權(quán)。因此而引發(fā)的矛盾。(1)王某去世前,楊老太就把財(cái)產(chǎn)分為自己及自己的侄子夏某,這種財(cái)產(chǎn)分法不公道,引起了王甲,王乙的不平。認(rèn)為夏某應(yīng)當(dāng)屬于外人,不應(yīng)該占有王家的財(cái)產(chǎn),并且一點(diǎn)都不分給王甲和王乙。(2)由于楊老太的侄子多年來一直照料其生活,故楊老太購房時(shí),將其侄子列為共有人。至于侄子王丙,與夫婦二人共同生活多年,由于搬遷糾紛雙方才有了矛盾,但王丙與王某無收養(yǎng)關(guān)系。此外在王某去世后至今,從未看過自己,而感到很傷心。還揚(yáng)言要和王甲與王乙告老太太,更讓老太太傷心。(3)王某的兩個(gè)子女及侄子王丙認(rèn)為自己一肚子委屈,認(rèn)為雙方雖有矛盾,但畢竟共同生活了幾十年。王某夫婦生病住院期間子女經(jīng)常去醫(yī)院探望他們,在平時(shí)生活中對兩位老人都盡了孝道。而楊老太卻在王某生前就擅自處分屬于王某的財(cái)產(chǎn),并且將財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移給了外人,實(shí)有“胳膊肘往外轉(zhuǎn)之嫌”,心里這口氣實(shí)在難以下咽,故才有提出繼承之訴的想法。2針對此案例社會工作介入的策略,如何介入及輔導(dǎo)方法; 社會工作介入的策略:方案一:此案例看似矛盾重重,其實(shí)是一個(gè)因財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)而引起的矛盾。案例涉及的人及較多,而且歷史淵源比較的長,所以乍一看或許覺得有點(diǎn)難理清。但是我們也同樣可以看到一個(gè)很關(guān)鍵的角度,那就是情感。老太太與子女之間生活了很多年,沒有功勞有苦勞,無論怎么樣在這么長的時(shí)間里還是很有感情基礎(chǔ)的。與侄子也是,無論是王丙還是夏某,與老太太都有非常深厚的感情,我們可以從感情這條線來解決這個(gè)矛盾。這一方案我們能做的就是積極做雙方的思想工作,并適時(shí)進(jìn)行調(diào)解。如果能在這一階段解決問題顯然是最好的。方案二:如果方案一執(zhí)行沒有任何結(jié)果的話,那么我們可以啟動(dòng)第二方案。當(dāng)其子女如果沒有上訴,那么我們可以維持現(xiàn)狀。如果說當(dāng)其子女真的提起了上訴,那么我們可以求助于法律機(jī)構(gòu),利用法律來解決這個(gè)問題。(如果真如此,我們必須盡快地和律師事務(wù)所聯(lián)系,并且條件允許的情況下可以請律師,幫助老太太較好的來處理這個(gè)問題。)如何介入:以親情為線,以感情為工具去化解矛盾。從老太太入手,如果老太太被說服退步了,年輕人肯定比較好說一點(diǎn)。因此,理清了問題的癥結(jié)就是財(cái)產(chǎn)問題,和他們一起探討解決了這個(gè)問題,其他的也就迎刃而解了。但是問題肯定不是那么容易解決的,這要不斷地在雙方調(diào)解,在雙方都提出相應(yīng)調(diào)解方案后,剔除不合理或過高的部分,使得雙方的意見逐步統(tǒng)一。最后,達(dá)成最終調(diào)解協(xié)議,對財(cái)產(chǎn)分配作了安排。如果真要付諸法律,不僅要支付昂貴的訴訟費(fèi),而且會產(chǎn)生新的矛盾,所以能夠在親情下解決問題則是最理想的了。輔導(dǎo)方法:作為社會工作人員,我們輔導(dǎo)的方法主要是個(gè)案工作和家庭社會工作方法。(家庭社工在此能夠行得通的原因就是:其子女也并不想通過法律來解決這個(gè)問題,能在私下解決則最好是在私下解決,畢竟矛盾的私下解決還是有可能的)。我們可以利用哪些資源去幫助案主走出困境。(1)我們可以尋求社區(qū)法制辦公室的法律支持,社會工作者要在法律的框架內(nèi)解決問題,自己不能不懂法。這個(gè)案例涉及到了很多有關(guān)于繼承的問題,即使就是社工來協(xié)調(diào)這問題也要好好的參照《繼承法》不能隨意的發(fā)揮,可以請懂法律的在社區(qū)工作的人來共同探討解決的方案。(2)如果實(shí)在協(xié)調(diào)不了,社會工作者可以選擇轉(zhuǎn)介給律師事務(wù)所,讓雙方請代理人,讓代理人來幫助協(xié)調(diào)這個(gè)問題。在這個(gè)案例中,雙方都有自己的道理,而雙方又有不合理的地方,如果雙方能達(dá)成協(xié)議還好,如果調(diào)解失敗,那么只能由法律來解決,這樣的話,也只能由律師事務(wù)所來代理。方案二的解決辦法:如果任何一方不聽任何調(diào)解,可以轉(zhuǎn)介律師事務(wù)所。如果王甲王乙訴諸法庭,則讓法院來解決事情。但這樣并不是一個(gè)最好的解決途徑,畢竟老太太年紀(jì)很高,和繼子女以前關(guān)系不錯(cuò),若訴諸法律肯定會加深矛盾,并且會產(chǎn)生新的矛盾,所以,能不訴諸法律則最好還是在親情下解決。方案二:如果方案一執(zhí)行沒有任何結(jié)果的話,那么我們可以啟動(dòng)第二方案。當(dāng)其子女如果沒有上訴,那么我們可以維持現(xiàn)狀。如果說當(dāng)其子女真的提起了上訴,那么我們可以求助于法律機(jī)構(gòu),利用法律來解決這個(gè)問題。(如果真如此,我們必須盡快地和律師事務(wù)所聯(lián)系,并且條件允許的情況下可以請律師,幫助老太太較好的來處理這個(gè)問題。)過程模式的理論依據(jù)(一)含義: 它是一種用來協(xié)助個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū)的基本程序和方法,是對助人行動(dòng)之基本程序和方法的概括,為社會工作者在助人過程中形成系統(tǒng)的助人方法和行動(dòng),為社會工作價(jià)值、知識和技巧的運(yùn)用提供了一個(gè)框架。(二)理論依據(jù) 2.“問題”的“心里—社會”視覺及解決方法 3.“環(huán)境中的人”的視角 (三)理論框架社會生態(tài)系統(tǒng)理論社會功能發(fā)揮內(nèi)外影響力范式生命周期理論社會工作實(shí)務(wù)通用過程模式中的基本要素 通用過程模式的特點(diǎn)一、通用過程模式的特點(diǎn):(一)強(qiáng)調(diào)助人是一個(gè)過程(二)綜合的理論取向(三)工作過程階段化(四)工作任務(wù)階段化(五)整合的價(jià)值觀二、案例分析題 問題:呈現(xiàn)案例問題,如阿健的逃學(xué)問題,社工小吳接案及其辦法。上述案例中社工小吳采取了社會工作實(shí)務(wù)通用過程模式對阿健進(jìn)行了幫助,請簡述社會工作實(shí)務(wù)通用過程模式的內(nèi)涵和主要特點(diǎn)。答題要點(diǎn):(1)社會工作實(shí)務(wù)通用過程模式的內(nèi)涵。(2)社會工作實(shí)務(wù)通用過程模式的主要特點(diǎn)。兩種題型:案例分析、方案設(shè)計(jì)(雖沒有固定答案,但有一定的答題模式)解題的重要方法:一定要對社會工作實(shí)務(wù)通用過程(接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評估和結(jié)案)進(jìn)行具體掌握。題型一:案例分析題一、主要考核點(diǎn):案例中服務(wù)對象所處的困境或問題→運(yùn)用社工專業(yè)方法介入并解決問題的基本過程(選擇合適的社會工作方法和技巧解決他們的問題,解決過程中進(jìn)行怎樣的資源整合)還可能包括對社工專業(yè)方法內(nèi)容、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識方面的考核。二、案例分析解題思路運(yùn)用好社會工作實(shí)務(wù)的通用過程模式 一般包括兩個(gè)步驟:(一)說明服務(wù)對象面臨的困境和困難,這一步包括了通用過程模式中的接案和預(yù)估兩個(gè)步驟接案:分析案例中的服務(wù)對象屬于哪一類型的困難群體預(yù)估:這一類型的困難群體面對的主要問題或困境有哪些;資料中屬于這一類型的目標(biāo)對象實(shí)際存在困難群體面對的主要問題中的哪幾種問題,產(chǎn)生這些問題的原因是什么。(二)說明如何介入和介入的基本過程,包括通用過程模式中的計(jì)劃和介入兩個(gè)步驟計(jì)劃和介入:針對不同的服務(wù)對象和不同的問題,找到合適的社會工作方法和技巧;盡量運(yùn)用專業(yè)思路和專業(yè)方法來整合資源,幫助服務(wù)對象解決問題。題型二:方案設(shè)計(jì)題一、主要考核點(diǎn): 案例中服務(wù)對象所處的困境或問題針對服務(wù)對象的困境和問題,合理地、完整地說明助人者的對社會工作的通用過程模式運(yùn)用該模式過程中對社會工作專業(yè)方法、技術(shù)和理論的綜合掌握程度(該過程應(yīng)當(dāng)會考核考生對社工專業(yè)方法和理論的掌握情況,如社會工作方法和技巧運(yùn)用是否適當(dāng),解決過程中進(jìn)行怎樣的資源整合)。還可能包括對社工專業(yè)方法內(nèi)容、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識方面的考核。二、方案設(shè)計(jì)解題思路:運(yùn)用好社會工作實(shí)務(wù)的通用過程模式;注意對社會工作方法和理論進(jìn)行有機(jī)整合 一般包括兩大步驟、七個(gè)細(xì)節(jié):(一)問題的陳述與分析說明服務(wù)對象面臨的困境和困難,這一步包括了通用過程模式中的接案和預(yù)估兩個(gè)步驟接案:分析案例中的服務(wù)對象屬于哪一類型的困難群體預(yù)估:這一類型的困難群體面對的主要問題或困境有哪些;資料中屬于這一類型的目標(biāo)對象實(shí)際存在這些問題中的哪幾種問題,產(chǎn)生這些問題的原因是什么。(二)方案設(shè)計(jì)方案目標(biāo):根據(jù)服務(wù)對象的問題提出目標(biāo)方案實(shí)施策略:分別采用哪些社會工作專業(yè)方法和技巧、整合哪些資源、提供哪些服務(wù)來解決目標(biāo)對象的問題 以上兩點(diǎn)就是通用過程模式的計(jì)劃階段方案執(zhí)行(通用過程模式的介入階段):依據(jù)方案實(shí)施策略,社會工作者和服務(wù)對象采取了怎樣的具體行動(dòng),尤其是社會工作者采取了哪些行動(dòng)(整合資源的行動(dòng)、提供服務(wù)的行動(dòng)、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度、處理危機(jī)等)方案評估:服務(wù)對象對社會工作者的滿意度、方案執(zhí)行情況如何、方案執(zhí)行效果如何等方面結(jié)案:如有必要可進(jìn)行說明,有可能會加分婦女社會政策法規(guī)2005年《婦女權(quán)益保障法》一、主要內(nèi)容一、婦女合法權(quán)益的主要內(nèi)容 婦女的政治權(quán)利 婦女的文化教育權(quán)利 婦女勞動(dòng)權(quán)益 婦女財(cái)產(chǎn)權(quán)益婦女的人身自由與人身權(quán)利 婦女的婚姻家庭權(quán)益 政治權(quán)利享有與男子平等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)等政治權(quán)利享有與男子平等的言論、出版、結(jié)社、集會、游行、示威、宗教信仰等政治自由參與管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)的權(quán)利實(shí)現(xiàn)形式:全國人民代表大會與各級人民代表大會中適當(dāng)比例的婦女代表 文化教育權(quán)利文化活動(dòng)參與權(quán):平等地從事科學(xué)、技術(shù)等文化活動(dòng)的自由。知識產(chǎn)權(quán):平等地依法享有智力活動(dòng)成果。受教育權(quán):父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須履行保障適齡女性兒童接受義務(wù)教育的義務(wù)。保障女性青少年身心健康 勞動(dòng)權(quán)利主要內(nèi)容:平等的勞動(dòng)權(quán)益——除不適合的工種崗位外,錄用標(biāo)準(zhǔn)平等、同工同酬、晉級、晉職、評定職稱等一視同仁;不得安排不適合婦女從事的工作特殊保護(hù):不得安排不適合婦女的工作;不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等為由辭退女工;各級政府、勞動(dòng)、衛(wèi)生、工會、婦聯(lián)等是婦女勞動(dòng)權(quán)益特殊保護(hù)法律、法規(guī)實(shí)施的監(jiān)督機(jī)關(guān)。婦女有申訴、訴訟的權(quán)利。財(cái)產(chǎn)權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán):公民最基本的權(quán)利,包括財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財(cái)產(chǎn)權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)以及知識產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)等婦女享有平等的財(cái)產(chǎn)權(quán):婚姻、家庭的共有財(cái)產(chǎn)受保護(hù);平等的繼承權(quán);喪偶兒媳對公婆盡主要贍養(yǎng)義務(wù)的繼承權(quán)。繼承財(cái)產(chǎn)的處分權(quán);農(nóng)村婦女責(zé)任田、口糧田、宅基地的保護(hù) 人身權(quán)利平等的人身權(quán)利,人身自由不受侵犯,禁止非法搜查婦女的身體。生命健康權(quán)不受侵犯;從心理、生理上對婦女的特殊保護(hù) 女嬰賣淫、嫖娼隱私等人格權(quán):名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、婚姻自由權(quán) 婦女婚姻家庭權(quán)益 婚姻自主權(quán)生育權(quán)益:生育權(quán)及特殊保護(hù)家庭財(cái)產(chǎn)權(quán):平等的財(cái)產(chǎn)權(quán)及離婚時(shí)的特殊保護(hù)監(jiān)護(hù)權(quán)和撫養(yǎng)權(quán)益:平等的監(jiān)護(hù)權(quán)和離婚、喪偶等的特殊保護(hù)二、保障婦女合法權(quán)益方式方法(一)主管部門保護(hù)各級主管部門對保障婦女負(fù)有責(zé)任有下列侵犯婦女權(quán)益情形之一的,由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正,并可設(shè)情況,對直接責(zé)任人給予行政處分: 司法保護(hù) 立法保護(hù) 司法與執(zhí)法保護(hù)(預(yù)防、建立婦聯(lián)特邀陪審員的制度)法律知識的宣傳教育 法律服務(wù)和援助婦女組織、工會組織、共青團(tuán)組織保護(hù)婦女社會工作的主要方法一、個(gè)案工作方法在婦女社會工作中的運(yùn)用協(xié)助婦女求助者理清思路:(1)救助婦女面臨的問題或困惑是什么?(2)如何將問題進(jìn)行排序?(3)優(yōu)先解決的問題是什么?(4)問題的成因是什么?(5)用什么解決問題的方法?(6)為解決問題,個(gè)人可以怎樣的努力?需要什么樣的人或組織給予什么樣的餓幫助?從優(yōu)勢視角幫助婦女求助者尋找資源:(1)每個(gè)女人都有優(yōu)勢。(2)不行事件具有傷害性,但也可能是挑戰(zhàn)和機(jī)遇。(3)所有的環(huán)境都充滿資源。二、小組工作方法在婦女社會工作中的運(yùn)用婦女小組工作方法的主要類型:(1)發(fā)展性小組(2)支持性小組(3)預(yù)防性小組婦女小組工作方法的工作重點(diǎn):(1)社會工作者著重幫助小組成員形成一個(gè)互助體系。(2)社會工作者要了解小組中的每個(gè)婦女,善于利用小組過程,并協(xié)助她們了解和利用小組過程。(3)努力增強(qiáng)個(gè)別成員的能力,以便能自動(dòng)地發(fā)揮功能而成為獨(dú)立
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