【正文】 幼兒當(dāng)大牙刷。、2段，小蛀蟲和牙齒跟音樂互動。第3段，”大牙刷“出現(xiàn)，小蛀蟲躲藏起來不能動，被刷到的小蛀蟲要跟在”大牙刷“后面，并在聽到吐水”手r“的聲音時，跑到”嘴巴“外面的水池中?；顒臃此迹和ㄟ^講述保護(hù)牙齒這一教育活動，我覺得我班幼兒對如何保護(hù)牙齒這一內(nèi)容十分感興趣，在活動在組織過程中，我嘗試運用了多種類型的師幼互動方式來推動幼兒的發(fā)展。在幼兒看課件《沒有牙的大老虎》時，將幾個問題拋給幼兒，“老虎的牙齒哪去了？”“故事里的老虎大王為什么會有蛀牙？”引導(dǎo)幼兒思考，蛀牙是怎樣形成的呢？再通過吃餅干，逐個讓幼兒看看，聞聞、摸摸醋中蛋殼，讓幼兒知道吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里，時間久了牙齒就象浸泡在醋里的蛋殼，會變軟，變黑，久了牙齒還會掉落，此時的師幼互動達(dá)到一個小高潮，從而提高幼兒保護(hù)牙齒的意識。幼兒了解蛀牙形成的原因后，啟發(fā)幼兒討論如何預(yù)防蛀牙？怎樣保護(hù)牙齒？通過保護(hù)牙齒的課件，使幼兒形像的觀察了解到了牙齒的作用，掌握了正確的刷牙方法，特別是我在我在講述正確的刷牙方法時，有的孩子都爭先恐后的替我講述，好像他們是老師似的，因此幼兒對“刷牙”的動作就有了一定的興趣，因此在學(xué)習(xí)刷牙的時候，孩子參與的積極性很高，孩子都浸在了歡樂愉快的氛圍之中。同時也在快樂的學(xué)習(xí)中懂得了怎樣保護(hù)牙齒，并掌握正確的刷牙方法?；顒拥牟蛔阒帲何业闹w語言不豐富。幼兒積極性較高，課堂活躍，幼兒紀(jì)律有點亂。課件保護(hù)牙齒得聲音有點小，使有的幼兒聽得不太清楚，如用多媒體效果會更好。蹲游戲教案15一、游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒追逐能力。培養(yǎng)幼兒的游戲興趣。培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。使幼兒學(xué)會用肢體動作配和游戲的玩法。二、游戲玩法：參加者站成一個圓圈，兩手握拳伸向前方，一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點，一邊說：”蹲蹲孵小雞，捉不牢就要飛“?！憋w字落在哪個幼兒身上，哪個幼兒就做抓小雞的人，其余幼兒做小雞，在規(guī)定場地內(nèi)自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。三、游戲規(guī)則：當(dāng)小雞蹲下時，就不能抓了。抓到二、三只后，計算一下被抓的人數(shù)（小雞數(shù)），游戲可重新開始。四、教學(xué)反思：游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機(jī)及時引導(dǎo)，促使孩子們更深入進(jìn)行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。第四篇：蘿卜蹲游戲蘿卜蹲游戲,每個人頭上帶著一種蔬菜頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄 子蹲，依次類推誰是 POSE 王,多人站成一排臉朝后,數(shù) 3 下,數(shù)到 3 是大家擺出各種各樣的 POSE,最奇怪搞笑的那個就是 POSE 王.數(shù)青蛙,多人傳遞式的進(jìn)行,如第一個人說一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,依次類推瞎子背瘸子目的：溝通配合能力，活躍氣氛 游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男 生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎 子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。踩汽球目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五 組。步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左 右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽 球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。雙人頂氣球接力 兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球 掉下重來，先完成的一組取勝。目的： 調(diào)動現(xiàn)場氣氛，挑動觀眾參與欲 參與方式： 由主持人召集，觀眾自由報名，然后由主持人配對，每輪接 受四人，兩人一組，每輪兩組，共三輪，共計參與 12 人次 規(guī)則： 每組中兩人各自從住持人手中抽取事先準(zhǔn)備的寫好身體各 部位名稱的卡片（如背，手，小腿等等）然后兩人以各自手 中卡片的部位去擠爆氣球（只允許以擠壓方式，不允許以戳 踩等方式，違規(guī)扣 2 件氣球），每次只可擠爆一只氣球，然 后取下一只氣球，在指定時間內(nèi)爆球件數(shù)最多者獲勝。指定 時間為 60 秒 游戲時長：10 至 15 分鐘 獎品：優(yōu)勝獎 2 件，參與獎 10 件 道具： 寫好身體各部位的卡片 20 張，分十個部位，每個部分兩張，氣球 250 只，遞球員兩人，計數(shù)員兩人，現(xiàn)場給氣球充氣人 3 人部位為：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，頭頂，腋下模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個人解釋，一個人猜，雖然簡單，但是效果不錯，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫 的是什么，往往一個好題會達(dá)到意想不到的效果哦。人數(shù)：每組限六人 場地：不限 道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二 張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合：全部的人游戲方法： ，不限幾組，但每組必須要有六人。，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把 汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）； 然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐 破。所需道具：121 張 1 元的嶄新鈔票（總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減）規(guī)則： 1)由員工用最快的方式數(shù)鈔票，在克服干擾的情況下，正 確說出總數(shù)，則勝出，給予禮品獎勵（也可直接將鈔票發(fā)給員工，甚至可以換大額鈔票，如果數(shù)對了，就全部給員 工）； 2）在員工開始數(shù)鈔票時，主持人開始問問題，如：你在哪 家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的對嗎？等等 3）整個游戲三個員工參加，一次一個報紙拔河 概要：在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲 道具：舊報紙 方法：在報紙上挖兩個人頭大小的洞； 2 人對坐各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）；報紙破裂離開脖子的一方輸。注意事項：不可以用手去拉1先算好男女生人數(shù) 準(zhǔn)備好相同樹木的紙條 在兩張紙條上寫一對小說或電視中情侶的名字 如 小龍女和楊過 也可以是一男兩女或其他 寫完后把男女生的名字分開 弄亂 讓女生抽女生名 男生抽男生名 人被分成了一對對 就可以玩其他游戲了 我們班試過兩次了 很有趣哦 之后回味 無窮1第五篇：蘿卜蹲游戲今天，我來到作文班上作文，發(fā)現(xiàn)教我們的老師并不是任老師而是宋老師。我剛找到座位坐好，宋老師對我們說：“今天，我們要玩一個有趣的游戲，名字叫‘蘿卜蹲’”同學(xué)們聽了，十分開心，我心里想：難道是每個人隨便說一個顏色的蘿卜嗎？這時，王聲權(quán)問：“是不是每個人說一個蘿卜？”宋老師說：“不是這樣玩的?！敝灰娝卫蠋熣f完，就拿起一些小卡片，對我們說：“使用這些小卡片上面寫的詞語玩，每一個詞語代表一個人，我們先讀一下。”宋老師說完，就舉起這些卡片。我們大聲地讀著，我們讀完了之后，宋老師就給我們講游戲規(guī)則。游戲是這樣玩的：()每一個組選一個代表，來決出勝負(fù)，勝了的先玩。玩了幾次之后就把卡片收上來。宋老師講完游戲規(guī)則之后，又?jǐn)?shù)了數(shù)我們女生組和男生組的人數(shù)，剛好相同，于是就讓我們自己選代表。過了一會，我們還是沒選出來，宋老師就給我們選出了代表，可是他們都不愿意，無奈之下，老師就讓我們女生組先玩。我們女生組站好了以后，宋老師給我們每人發(fā)了一張卡片，我一直想讓老師給我一個簡單一點的，果然沒錯，宋老師給了我一張簡單的詞卡。游戲馬上就開始了，我一開始對這個游戲不感興趣，玩了幾次之后，我開始慢慢地投入到這個游戲當(dāng)中了，我的耳朵豎的很直，因為我害怕聽不到別人念得是什么，后來老師把詞卡收上去了，游戲的難度大大加大了，但是不知不覺的我們又玩完了一局了。我們女生玩完以后，輪到男生了。男生們都十分緊張，他們玩了幾局之后，宋老師說了一句：“誰反應(yīng)不過來，誰就上來表演節(jié)目?！蹦猩鷤兟犃?，耳朵立刻就豎了起來，在大家的歡聲笑語中，很快游戲結(jié)束了。這個游戲真有趣，只要團(tuán)結(jié)就有成就，只要注意力集中，就能把事情做好。指導(dǎo)老師：宋瑤瑤相關(guān)文章推薦：蘿卜蹲作文300字星期六上午，我做了一個游戲，游戲叫蘿卜蹲，老師叫六個人上去，我迫不及待地上去。游戲規(guī)則是先選一種蔬菜，再是一個人說完，他說哪個蹲，哪個要反應(yīng)很快的來蹲，就這樣接下去，沒反應(yīng)上來的就淘汰了。我選的是玉米，然后把紙貼在胸前，有的選南瓜，有的選蘿卜，有的選辣椒，有的選西紅柿，有的選茄子，還有的選大白菜。南瓜先說：“開始?！碧}卜說：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完南瓜蹲?！蹦瞎像R上說：“南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完蘿卜蹲?！??還沒輪到我時，我很緊張，就怕說錯了，好不容易輪到我了，我輕輕地說：“玉米蹲，玉米蹲，玉米蹲完蘿卜蹲?！碧}卜還沒反應(yīng)過來，她就被淘汰了。第二輪茄子淘汰了，最后是玉米和西紅柿贏了。經(jīng)過這次游戲，我知道做事要反應(yīng)快，注意力要集中。我很開心玩了這次游戲。