【正文】
必須嚴肅、嚴格的依照法律規(guī)定辦事,堅決維護法律的權(quán)威和尊嚴。(4)違法必究,指嚴格追究違法犯罪行為人的法律責任,不得放縱任何人的違法行為。3.我們刑法在打擊各類犯罪方面,發(fā)揮了哪些積極作用?p110(1)懲罰犯罪,保護人民。(2)震懾潛在的犯罪人,使他們不敢輕易以身試法。(3)教育、鼓勵人們與犯罪作斗爭。(4)維護社會的公平和正義。第四篇:中職職業(yè)道德與法律試卷及答案中職《職業(yè)道德與法律》期末試卷一、單項選擇題(每空2分,共30分),不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我有自己的獨特之處,不必向別人學習B.自我認識要建立在客觀分析自己的基礎(chǔ)上 C.每個人身上都有優(yōu)點,也有各自的不足之處 D.人人都有自己的觀點 2.“每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴?!睂τ诒R梭的這句話理解正確的是()A.不正直的人沒有尊嚴 B.已有尊嚴的人不必再維護 C.維護尊嚴即無拘無束 D.人人都需要自尊 ()A.男士上班穿西褲、襯衣,打領(lǐng)帶 B.工作期間打哈欠、擦眼睛 C.語言表達清楚、有說服力 D.女士上班化淡妝 4.“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力?!睂@句話理解正確的是()A.交往要注重尊重和友好 B.人生不該有憤怒C.對待所有人、所有事都要友善 D.良好的交往是互惠互利的 5.職業(yè)禮儀的最高境界是()A.敬業(yè) B.守業(yè) C.奉獻 D.犧牲()A為人民服務(wù) B 愛國主義 C 集體主義 D 誠實守信,就會變成一種習慣,這種習慣即成為()A 道德品質(zhì) B 道德理想 C 道德規(guī)范 D 道德原則,從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言,表里如一,言行一致,遵守勞動紀律,這是職業(yè)道德中()A 愛崗盡業(yè)的基本要求 B 辦事公道的基本要求 C 服務(wù)群眾的基本要求 D 誠實守信的基本要求,教師平等對待學生,售貨員公平對待顧客,這是()A 助人為樂的社會公德要求 B 辦事公道的職業(yè)道德要求 C 尊老愛幼的家庭美德要求 D 盡業(yè)奉獻的公民道德要求 ()①警告;②罰款;③行政拘留;④吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證 A ①②③B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 11.()是勞動者依法維護個人合法權(quán)益的重要途徑。 D尋求法律幫助12.“憲法在哪里實現(xiàn)自由,也必將在哪里限制自由”,由此可見()A 離開法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用來限制權(quán)力和自由的 C 法律確定的自由可以在任何地方以任何方式隨意行使 D 公民的合法權(quán)力和自由離不開法律的規(guī)范和保障 13.社會主義法治理念的根本保證是()A 黨的領(lǐng)導 B 依法治國 C 執(zhí)法為民 D 公平正義 “天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的理解正確的是()A 法律具有規(guī)范人們行為規(guī)范的作用 B法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用 C 違法犯罪的人都逃不脫法律的制裁 C 法律具有裁決違法犯罪行為的作用 ()A 法律是由國家制定或認可 B 法律的強制性C 法律的普遍約束力 D 法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“”)(每題1分,共10分)1.正確認識自己,就是自我欣賞、自我評價。()2.個人的自尊自信高于國家和民族的自尊自信。()3.個人禮儀修養(yǎng)的核心是養(yǎng)成高超的溝通技巧。()4.文明禮儀要從小培養(yǎng)。從嚴要求,才能形成良好習慣。()5.交往禮儀在不同的場合的要求是相同的。()6.自覺地接受禮儀約束的人,被認為是符合社會要求的人。()7.在人際交往中,要容納不同的觀點、看法和行為,做到求同存異。()8.在交往中,對于自己不喜歡的對象要疏遠排斥。()9.人格魅力不是與生俱來的,需要在實踐中通過不斷磨煉而提升。()10.我國的訴訟分為刑事訴訟和行政訴訟。()三、填空題(每空1分,共20分)1.自尊即_______________,是在接受自己_______________的一種積極心態(tài)。:_______________整潔端莊,_______________真摯大方,_______________搭配得體,表情_______________。,體現(xiàn)職業(yè)人對_____________、對_______________、對_______________負責任的態(tài)度。恪守___________,遵守_________,是每一位職業(yè)人應(yīng)遵循的要求。,是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略,是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導下,依照憲法和法律規(guī)定,管理_______________,管理_______________,管理_______________。:_______________,_______________,_______________,_______________,_______________。四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述遵守職業(yè)禮儀的作用。2.什么是司法公正?又應(yīng)如何保證司法公正??4.、論述題(20分),首先要養(yǎng)成遵守交往禮儀的習慣。請結(jié)合實際,談?wù)勚新毶鷳?yīng)從哪些方面做到這一點。答案一、1—5 ADBAC6—10 ACDBD11—15 DDACB二、1—5 √ 6—10 √ √√ 三、填空題1.自我尊重 獨特存在價值2.儀容儀表 言談舉止 服裝飾物 自然舒展3.道德素質(zhì) 自己 他人 工作 職業(yè)道德 職業(yè)禮儀規(guī)范 4.國家事務(wù),經(jīng)濟和文化事務(wù),社會事務(wù)5.依法治國,執(zhí)法為民,公平正義,服務(wù)大局,黨的領(lǐng)導四、簡單題1.簡述遵守職業(yè)禮儀的作用。(1)講究職業(yè)禮儀,有助于個人求職成功。求職者除了要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)外,掌握一些職業(yè)禮儀的起碼要求也是非常必要的,有時這些禮儀形式甚至會起到舉足輕重的作用。(2)職業(yè)禮儀是職業(yè)人員自我推銷的工具,是職業(yè)人員進入社會從事活動的“通行證”。(3)講究職業(yè)禮儀是塑造和維護良好組織形象的需要。良好的組織形象,意味著該組織具有較高的知名度和美譽度,并可以提高組織的競爭力,在市場中占有更多優(yōu)勢。(4)講究職業(yè)禮儀,能有效地提升個人素質(zhì),塑造良好的個人職業(yè)形象,有利于人際溝通與交流,有利于工作的開展和效益的提高。2.(1)司法公正,是指司法審判人員在司法和審判過程和結(jié)果中,應(yīng)堅持和體現(xiàn)公平和正義的原則,也就是要進行嚴格的依法裁判,切實保障公民,法人和其他組織的合法權(quán)益,真正做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。(2)司法公正分為實體公正和程序公正。要保證司法公正必須做到實體公正和程序公正。實體公正表明司法機關(guān)依據(jù)事實和適用法律作出的判決符合公正的要求。判斷實體公正的標準有:第一,判決應(yīng)以事實為依據(jù);第二,適用法律要準確;第三,裁判的結(jié)果要公正。程序的公正是指司法程度必須公開,公平,民主地保護當事人訴訟權(quán)利,切實保障司法人員獨立公正地開展司法活動以及充分體現(xiàn)效率的原則,是司法公正的保障。判斷程序公正包含的基本原則有:第一,獨立性原則;第二,回避原則;第三,公開性原則。?(1)從國家角度來說,樹立社會主義法律權(quán)威,既要全面落實依法治國基本方略,加快建設(shè)社會主義法治國家,也應(yīng)當采取各種有效措施消除損害社會主義法律權(quán)威的因素;(2)對于中職生來說,應(yīng)當通過以下幾種方式努力維護社會主義法律權(quán)威:第一,認真學習法律知識;第二,積極宣傳法律知識;第三,敢于同違法犯罪行為作斗爭。4.簡述法律的作用。(1)法律具有規(guī)范人們行為的作用。法律通過其規(guī)定和實施,能夠為人們提供一種既定的行為模式,從而引導人們在法律范圍內(nèi)活動,影響人們的思想,引導人們的依法行為,培養(yǎng)和提高人們的法律意識;(2)法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系,解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用。法律具有制裁違法犯罪行為,保護公民合法權(quán)益的作用。五、論述題1.自覺踐行交往禮儀規(guī)范,首先要養(yǎng)成遵守交往禮儀規(guī)范的習慣。作為中職學生來說,要著重做到以下幾個方面。(1)從小事做起,注意細節(jié)。在日常交往中,我們文明的言談舉止,會使他人樂于接近;粗俗的言談舉止,會使他人疏而遠之。一聲親切的稱呼、一句得體的問候、一次善意的交談等細節(jié),看似微不足道,卻會影響我們的交往活動。許多同學往往會因為一些不合乎禮儀規(guī)范的處世態(tài)度、習慣動作、口頭禪,而使自己處于尷尬或被動的局面。(2)平等相待,尊重他人。在人際交往中,要真誠待人,與人為善,要允許他人有獨立進行自我判斷和個人行動的自由,要容納不同的觀點、看法和行為,做到求同存異,要善解人意,為他人著想。只有尊重他人,才能贏得相互間的尊重。(3)顧全大局,求得和諧。人際交往,貴在和諧。當個人利益與集體利益、他人正當利益發(fā)生沖突時,應(yīng)以集體利益為重,尊重他人的正當利益,顧全大局,團結(jié)友善,和諧相處。(4)增強意志力,提高自控力,逐步克服自身的不良習慣。如果判斷是非的能力、自我控制力不強,對來自身邊的不良誘惑難以抵制,就根本談不上踐行交往禮儀,中職學生要不斷提高辨別是非的能力,通過增強自我控制力,逐步克服一些影響成長的不良習慣。第五篇:職業(yè)道德與法律期末考試試卷分析《職業(yè)道德與法律》期末考試試卷分析(20152016學第二學期)本學期期末考試結(jié)束了,考試是反饋教學信息、評價教學質(zhì)量、調(diào)控教學過程的重要手段,是教學工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。因此,做好試卷分析,可以不斷地提高試卷質(zhì)量、考試質(zhì)量,充分發(fā)揮考試對教學過程進行調(diào)節(jié)控制和掌握教學平衡的作用。本次考試出題考慮到學生們的實際情況,所以,試題的難度并不大,題量相對也比較適中,對于基礎(chǔ)知識比較好一點的學生來說,答全本套試題有四十分鐘的時間就夠了,即使一般的水平有六、七十分鐘也足夠了。所以,九十分鐘的考試時間應(yīng)該是比較寬裕的了。通過對本次考試卷面情況所進行的分析現(xiàn)歸納如下:一、考試對象及考試類別《職業(yè)道德與法律》是中一年級學生的必修課程,教學目標是引導學生提高道德觀念和法律意識,并積極加入工作崗位并培養(yǎng)積極向上的人生觀和價值觀。本次期末考試采取的考試方式為,閉卷筆試,卷面100分(題量中等)。二、考試內(nèi)容及范圍《職業(yè)道德與法律》教材中五個單元為考試內(nèi)容,課題分別為:第一章習禮儀,講文明;第二章 知榮辱,有道德;第三章 弘揚法治精神,當好國家公民;第四章 自覺依法律己,避免違法犯罪;第五章 依法從事民事經(jīng)濟活動 維護公平正義。三、試題類型、難度、分值及考查點(10%較簡單,70%難度適中,20%60分,主要考查道德常識、法律常識及基本概念。 10分,4個,每題10分,主要檢測學生的分析與總結(jié)能力,考查學生對道德常識與法律知識的理解與運用。四、學生成績分布圖本次考試共有143人參加,90分以上18人;8089分之間有45人,7079分之間有37分,6069分之間有22人,60分一下21人。,優(yōu)秀率為:%(85分以上為優(yōu)秀)。五、學生答卷情況分析:學生對選擇部分的作答比較好,問答題部分分析題目回答不靈活、不充分,對考核內(nèi)容作答一般。:學生普遍都在問答題第二題第一問和第四題的第二問中失分多,主要原因是解題思路不開闊,回答問題不結(jié)合材料。卷面成績,%的學生成績在90分以上,%的學生成績在7089分之間,%的學生成績在6069分之間,%的學生成績在60分以下。基本上處于正態(tài)分布趨勢。3.問題分析:四個多月來的日常教學時間,課程講授內(nèi)容按授課計劃有序進行,職業(yè)道德部分的知識點學生學的比較好,這部分題失分很少;失分題主要集中在法律常識部分,學生回答不全,得分較低,其他幾個題答得較好。部分學生對法律常識掌握不充分、發(fā)散性思維與評價語言論述能力不足,暫時還不能靈活的聯(lián)系生活實際??梢妼W生在學習態(tài)度和方法上有待積極引導,進一步改善。六、改進建議基礎(chǔ)知識教學應(yīng)更加扎實,尤其注意從多角度、多種形式引導學生理解同一知識點。從考試情況看,最基礎(chǔ)的知識熟練程度不夠。在今后的教學中,要做到對基礎(chǔ)知識多做多練,并充分掌握學情,改變憑教師主觀判斷知識習題的難易程度的教學習慣。同時特別注重練習形式的變化,講課時,注重舉一反三,增強練習開放性。在今后的教學中,應(yīng)在理解教材上下功夫,準確掌握教學內(nèi)容的內(nèi)涵和外延,能夠逐步做到用教材教而不是教教材。在教學運用中善于思考,能夠在根據(jù)實際情況,進行調(diào)整和補充,讓學生在實踐中,理解知識點,并運用知識解決實際問題。