【正文】 共10分）1．ABCD 2．ABCD 3．ABCD 4．ABCD 5．BCD三、判斷正誤并改正錯(cuò)誤（每小題3分，共30分，請(qǐng)?jiān)谡_的敘述后面劃“√”，錯(cuò)誤的敘述后面劃“”，并改正錯(cuò)誤表述）1.（）改正：道德規(guī)范的調(diào)節(jié)手段是非強(qiáng)制性的。2.（）改正：道德的內(nèi)容因時(shí)代不同會(huì)有所變化。3.（√）4.（）改正：道德是使人獲得幸福的源泉。5.（）改正：我國(guó)大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。6.（√）7.（）改正：誠(chéng)實(shí)守信是各行各業(yè)的生存之道，是各行各業(yè)樹立良好信譽(yù)的根本。8.（）改正：人生最大的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。9.（）改正：要做到省察克治，先要學(xué)會(huì)省察。10.（）改正：在職業(yè)道德生活中，我們要注意從小處著手，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。四、案例分析題（每小題 10 分，共 20 分），自覺遵守并踐行公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德規(guī)范。做一個(gè)有高尚道德的人，首先要有高尚的道德意識(shí)，其次要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，第三要自覺遵守道德規(guī)范，尤其要做到“慎獨(dú)”。“慎獨(dú)”是提升道德境界的重要途徑。一個(gè)人在公開場(chǎng)合或有人監(jiān)督的情況下，容易遵守道德規(guī)范，而在獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督的情況下，則不容易遵守道德規(guī)范。因此，只有做到上面三個(gè)方面，才能成為一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人。為了一臺(tái)洗衣機(jī)，不僅打出租跨市送貨，還在38度的高溫中徒步3個(gè)小時(shí)，甚至忍受顧客的誤解。表面看來(lái)，這是一種得不償失的行為，但實(shí)際上換來(lái)的卻是企業(yè)寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。正是海爾這種以顧客為上帝，“把用戶的煩惱減到零”的全心全意為顧客服務(wù)的精神才成就了海爾今天的輝煌，正是因?yàn)楹栍辛嗽S多這樣敬業(yè)愛崗、服務(wù)群眾的員工，才使得海爾享譽(yù)全世界，成為世界500強(qiáng)。每位從業(yè)人員都要向這位員工學(xué)習(xí)，自覺在職業(yè)實(shí)踐中身體力行職業(yè)道德規(guī)范。五、養(yǎng)成訓(xùn)練題。（每題15分，共30分）第四篇：職業(yè)道德與法律試題及答案《職業(yè)道德與法律》考試試題及答案一、單選題（每小題1分，共10分）“第一印象”（）A 家庭禮儀 B 交往禮儀 C 職業(yè)禮儀 D個(gè)人禮儀 ，下列哪項(xiàng)是符合文明禮儀的？（）A教室內(nèi)可翻動(dòng)同桌同學(xué)的東西。B進(jìn)教師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入，不隨意翻 弄老師的物品。C上課遲到后，從后門悄悄進(jìn)入教室。D用餐后回教室的路上，邊走吃水果、飲料。（）A誠(chéng)實(shí)友好交流 B迷戀、沉溺于網(wǎng)吧 C隨意約會(huì)網(wǎng)友 D自由瀏覽網(wǎng)上的各處信息，從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言，表里如一，言行一致，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，這是職業(yè)道德中（）A 愛崗盡業(yè)的基本要求 B 辦事公道的基本要求 C 服務(wù)群眾的基本要求 D 誠(chéng)實(shí)守信的基本要求 ，關(guān)鍵在于（）A 內(nèi)心信念 B 社會(huì)輿論 C 傳統(tǒng)方式 D 評(píng)價(jià)方式 ，無(wú)人監(jiān)督的情況下，也堅(jiān)守自己的道德信念，不做任何不道德的事。這種道德修養(yǎng)方法是（）A 養(yǎng)性 B 內(nèi)省 C 頓悟 D慎獨(dú) （）A 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可 B 法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù) C 法律的普遍約束力 D 法律的強(qiáng)制性（）A 建議 B 服兵役 C 批評(píng) D 受教育 “民告官”指的是（）A 刑事訴訟 B 民事訴訟 C 行政訴訟 D 行政復(fù)議 “犯罪”是哪種違法行為（）A違憲行為 B刑事違法行為 C民事違法行為 D行政違法行為二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分，答錯(cuò)不得分，少答得1分）1．個(gè)人禮儀的基本要求包括（）A儀容儀表整潔端莊 B言談舉止真摯大方 C服裝飾物搭配得體 D表情自然舒展 2．“內(nèi)省”要真正做到（）A嚴(yán)于解剖自己，勇于正視自己的缺點(diǎn) B敢于自我批評(píng)，自我檢討 C敢于解剖別人，批評(píng)別人 D有決心改正缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短 3．職業(yè)道德是道德的重要組成部分，具有（）等特點(diǎn)。A行業(yè)性 B廣泛性 C實(shí)用性 D時(shí)代性，（）建立社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求。A有法可依 B執(zhí)法必嚴(yán) C有法必依 D違法必究 ，應(yīng)做到（）A遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)規(guī)范 B樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí) C增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力 D充分運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益 （）A合法 B平等自愿 C協(xié)商一致 D誠(chéng)實(shí)信用 7．職業(yè)道德規(guī)范的重點(diǎn)是（）A公平交易 B敬業(yè) C誠(chéng)信 D熱情服務(wù) 8．職業(yè)腐敗的影響有（）A對(duì)青少年自動(dòng)形成警示作用 B影響行業(yè)的健康發(fā)展 C影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D敗壞社會(huì)風(fēng)氣 9．下列關(guān)于職業(yè)道德訓(xùn)練的觀點(diǎn)正確的是（）A等到了工作崗位上，職業(yè)道德就會(huì)自然形成 B職業(yè)道德訓(xùn)練重在養(yǎng)成C自覺加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練有助于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D在未走上工作崗位之前，沒有必要進(jìn)行職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練 10．古人說的“吾日三省吾身”是指（）A體驗(yàn)生活，經(jīng)常進(jìn)行內(nèi)省B通過自我觀察，分析和體驗(yàn)，對(duì)自己形成一個(gè)較為真切的認(rèn)識(shí) C經(jīng)常進(jìn)行省察檢討，使自己的行為符合職業(yè)道德規(guī)范 D自覺遵守社會(huì)公德三、判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”，每題1分，共10分）1．正確認(rèn)識(shí)自己，就是自我欣賞、自我評(píng)價(jià)。（）2．個(gè)人禮儀修養(yǎng)的核心是養(yǎng)成高超的溝通技巧。（）3．在人際交往中，要容納不同的觀點(diǎn)、看法和行為，做到求同存異。（）4．在交往中，對(duì)于自己不喜歡的對(duì)象要疏遠(yuǎn)排斥。（）5．人格魅力不是與生俱來(lái)的，需要在實(shí)踐中通過不斷磨煉而提升。（）6．文明禮貌是人類社會(huì)文明程度的重要標(biāo)識(shí)，既表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，也體現(xiàn)了個(gè)人的自尊與修養(yǎng)。（）7．當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，要尋求法律手段解決。（）8．法定婚齡是必婚的婚齡，更是最佳結(jié)婚年齡。（）9．我們中職學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，面對(duì)侵害行為時(shí)必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。（），也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。（√）四、名詞解釋（每題5分，共20分）（p11）（p74）五、簡(jiǎn)答題（共22分）。（5分）（1）講究職業(yè)禮儀，有助于個(gè)人求職成功。（2）職業(yè)禮儀是職業(yè)人員自我推銷的工具，是職業(yè)人員進(jìn)入社會(huì)從事活動(dòng)的“通行證”。（3）講究職業(yè)禮儀是塑造和維護(hù)良好組織形象的需要。（4）講究職業(yè)禮儀，能有效地提升個(gè)人素質(zhì)，塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象，有利于人際溝通與交流，有利于工作的開展和效益的提高。2．我國(guó)刑罰的種類有哪些？（6分）（1）主刑①管制 ②拘役 ③有期徒刑 ④無(wú)期徒刑 ⑤死刑（2）附加刑①罰金 ②沒收財(cái)產(chǎn) ③剝奪政治權(quán)利（全部答上7分，），如何自覺維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威？（5分）對(duì)于中職生來(lái)說，應(yīng)當(dāng)通過以下幾種方式努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)；第二，積極宣傳法律知識(shí)；第三，敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。（6分）（1）法律具有規(guī)范人們行為的作用。法律通過其規(guī)定和實(shí)施，能夠?yàn)槿藗兲峁┮环N既定的行為模式，從而引導(dǎo)人們?cè)诜煞秶鷥?nèi)活動(dòng)，影響人們的思想，引導(dǎo)人們的依法行為，培養(yǎng)和提高人們的法律意識(shí)；（2）法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系，解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用。法律具有制裁違法犯罪行為，保護(hù)公民合法權(quán)益的作用。六、論述題（8分）自覺踐行交往禮儀規(guī)范，首先要養(yǎng)成遵守交往禮儀規(guī)范的習(xí)慣。作為中職學(xué)生來(lái)說，應(yīng)從哪些方面做到這一點(diǎn)？（1）從小事做起，注意細(xì)節(jié)。（2）平等相待，尊重他人。（3）顧全大局，求得和諧。（4）增強(qiáng)意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良習(xí)慣。試題答案一、單選題 二、多項(xiàng)選擇題1．ABCD 2．ABD 3．ABCD 7．BC 8．BCD 9．BC 10．ABC三、判斷題1．2．3．√ 4． 5．√ 6．√ 7．√8． 9．√10.√四、名詞解釋 行為準(zhǔn)則。（p11）是指違法情節(jié)特別嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。（p74）五、簡(jiǎn)答題:（1）講究職業(yè)禮儀，有助于個(gè)人求職成功。（2）職業(yè)禮儀是職業(yè)人員自我推銷的工具，是職業(yè)人員進(jìn)入社會(huì)從事活動(dòng)的“通行證”。（3）講究職業(yè)禮儀是塑造和維護(hù)良好組織形象的需要。（4）講究職業(yè)禮儀，能有效地提升個(gè)人素質(zhì)，塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象，有利于人際溝通與交流，有利于工作的開展和效益的提高。2．我國(guó)刑罰的種類有:（1）主刑①管制 ②拘役 ③有期徒刑 ④無(wú)期徒刑 ⑤死刑（2）附加刑①罰金 ②沒收財(cái)產(chǎn) ③剝奪政治權(quán)利（全部答上5分，），應(yīng)當(dāng)通過以下幾種方式努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)；第二，積極宣傳法律知識(shí)；第三，敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。:（1）法律具有規(guī)范人們行為的作用。法律通過其規(guī)定和實(shí)施，能夠?yàn)槿藗兲峁┮环N既定的行為模式，從而引導(dǎo)人們?cè)诜煞秶鷥?nèi)活動(dòng)，影響人們的思想，引導(dǎo)人們的依法行為，培養(yǎng)和提高人們的法律意識(shí)；（2）法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系，解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用。法律具有制裁違法犯罪行為，保護(hù)公民合法權(quán)益的作用。六、論述題自覺踐行交往禮儀規(guī)范，首先要養(yǎng)成遵守交往禮儀規(guī)范的習(xí)慣。作為中職學(xué)生來(lái)說，應(yīng)從以下方面做起:（1）從小事做起，注意細(xì)節(jié)。（2）平等相待，尊重他人。（3）顧全大局，求得和諧。（4）增強(qiáng)意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良習(xí)慣。第五篇：職業(yè)道德與法律試題判斷題凡是有人群的地方就會(huì)有集體活動(dòng)，而有集體活動(dòng)就需要有紀(jì)律約束。（√）要實(shí)現(xiàn)真正的自由就要擺脫紀(jì)律的束縛。（）社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容是執(zhí)法為民，其根本保證是公平正義。（）普遍法律與憲法相抵觸是有效的。（）“法律至上”是法治國(guó)家的基本要求，但是沒有“憲法至上”，“法律至上”就很難實(shí)現(xiàn)。（√）在全體公民中開展法制宣傳教育，首要任務(wù)是進(jìn)行民法知識(shí)的宣傳教育。（）憲法確認(rèn)的公民的基本權(quán)利，是全民首要的。根本的，具有決定性意義的權(quán)利。（√）一個(gè)公民，只要自己遠(yuǎn)離犯罪，就不會(huì)參與到行政訴訟當(dāng)中。（）民事審判程序包括第一審程序。第二審程序和審判監(jiān)督程序。（√）我國(guó)的民事舉證一般實(shí)行“誰(shuí)主張。誰(shuí)舉證”的原則。（√）1有社會(huì)危害性就一定是犯罪。（）1強(qiáng)調(diào)法治就會(huì)妨礙公民行使自由（）1在新形勢(shì)下，倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀，在為人民服務(wù)中，包含了“我為人人，人人為我”的思想。（√）1中職學(xué)生還未走向工作崗位，就不必學(xué)習(xí)工作方面的禮儀。（）1品德不好的人往往為人們所厭棄，往往什么事都難以做成。（√）1職業(yè)道德有助于個(gè)人事業(yè)成功，對(duì)社會(huì)沒有什么作用。（）1在社會(huì)主義條件下，每一個(gè)勞動(dòng)者的人格尊嚴(yán)和法律地位都是平等的。（√）1誠(chéng)實(shí)守信。辦事公道是針對(duì)個(gè)人職業(yè)而言的，非工作時(shí)間可不必遵守。（）1王東故意擾亂課堂紀(jì)律而受到老師的批評(píng)，于是他與老師發(fā)生頂撞。這就是“自尊”（）服務(wù)和奉獻(xiàn)的過程是職業(yè)歷練的過程，是自我教育和自我完善沒什么用。（）2正確認(rèn)識(shí)自己，就是自我欣賞。自我評(píng)價(jià)。（）2個(gè)人的自尊自信高于國(guó)家和民族的自尊自信。（）2個(gè)人禮儀修養(yǎng)的核心是養(yǎng)成高超的溝通技巧。（）2文明禮儀要從小培養(yǎng)。從嚴(yán)要求，才能形成良好習(xí)慣。（√）2交往禮儀在不同的場(chǎng)合的要求是相同的。（）2自覺地接受禮儀約束的人，被認(rèn)為是符合社會(huì)要求的人。（√）2在人際交往中，要容納不同的觀點(diǎn)?？捶ê托袨?，做到求同存異。（√）2在交往中，對(duì)于自己不喜歡的對(duì)象要疏遠(yuǎn)排斥。（）2人格魅力不是與生俱來(lái)的，需要在實(shí)踐中通過不斷磨煉而提升。（√）中職學(xué)生還未走向工作崗位，就不必學(xué)習(xí)工作方面的禮儀。（）3任何一份合同，無(wú)論采取何種形式，都離不開提出條件到接受條件的過程。（√）3守信與誠(chéng)實(shí)是并列關(guān)系，守信可以離開誠(chéng)信而存在。（）3慎獨(dú)是一種崇高的精神境界，也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。（√）3違章違紀(jì)不一定出事（故），出事（故）必是違章違紀(jì)。（√）3凡是憲法所禁止或否定的，我們都不要去做，但自己做到即可，不必同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)。（）3保護(hù)未成年人要按照成年人的思維，不能適應(yīng)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)。（）3刑罰中的主刑只能獨(dú)立適用，不能相互附加并用。（）3自然人有出生便有民事行為能力。（）