一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù)2教案北京版-資料下載頁(yè)
2024-11-05 07:12本頁(yè)面
【正文】 后再請(qǐng)兩名學(xué)生說(shuō)。講述：同學(xué)們說(shuō)得都很好，可見(jiàn)你們平時(shí)對(duì)自己的家人都很關(guān)心。下面，我們進(jìn)行一個(gè)智力小測(cè)試，比比誰(shuí)最聰明。（出示第二幅圖）提問(wèn)：你們看，這是小明一家。他們家有一個(gè)人，今年4歲。你們猜這個(gè)人可能是誰(shuí)？還可能是誰(shuí)？講述：你們都猜對(duì)了！在你們的家庭里，爺爺奶奶的歲數(shù)比較大，一般宰0歲左右；爸爸媽媽的年齡中等，大約三十幾歲；而你們的年齡是最小的，今年還沒(méi)有超過(guò)10歲。“猜一猜”。講述：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)猜一猜的游戲，這個(gè)游戲需要小組長(zhǎng)和組員合作完成。組員的任務(wù)是按照老師的要求進(jìn)行操作，小組長(zhǎng)則要把組員猜數(shù)、數(shù)數(shù)的結(jié)果記錄下來(lái)。（1）?請(qǐng)每個(gè)同學(xué)抓一把糖，數(shù)數(shù)有幾粒？組員數(shù)，組長(zhǎng)記錄。完成后評(píng)出優(yōu)勝小組，獎(jiǎng)勵(lì)合作星，再指名說(shuō)，老師在表中板書(shū)三名學(xué)生說(shuō)出的粒數(shù)。講述：同學(xué)們抓一把糖大約都在10粒左右。（2）?在請(qǐng)同學(xué)們抓一把花生米，不要數(shù)，先猜猜大約有多少粒？把你估計(jì)的結(jié)果告訴組長(zhǎng)。估計(jì)得怎樣呢？把手中的花生米數(shù)一數(shù)，數(shù)的結(jié)果告訴組長(zhǎng)。估計(jì)得怎樣呢？小組活動(dòng)結(jié)束后評(píng)出優(yōu)勝組，獎(jiǎng)勵(lì)合作星。提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)把自己猜數(shù)、數(shù)數(shù)的結(jié)果告訴大家？（教師在表中板書(shū)三名學(xué)生說(shuō)出的粒數(shù)）你覺(jué)得自己估計(jì)得怎樣？（3）?講述：從這張表上可以看出著三位同學(xué)抓一把花生米的粒數(shù)都要比抓一把糖的粒數(shù)多，其余同學(xué)是不是也這樣，這是為什么呢？請(qǐng)小組同學(xué)討論一下。?? 小組同學(xué)討論，教師指導(dǎo)，教師指導(dǎo)。討論結(jié)束后，指定代表發(fā)言，其余學(xué)生補(bǔ)充。小結(jié)：因?yàn)橐涣；ㄉ妆纫涣Ｌ切∫恍?，所以一把花生米的粒?shù)就要比一把糖的粒數(shù)多一些。（4）?講述：請(qǐng)同學(xué)們抓一把黃豆，不要數(shù)，你覺(jué)得一把黃豆比一把花生米的瘰疬數(shù)多還是少？（指名說(shuō)）你估計(jì)一下大約有多少粒？（組長(zhǎng)記錄）估計(jì)好了以后抓一把黃豆數(shù)一數(shù)，數(shù)結(jié)果也請(qǐng)組長(zhǎng)記錄下來(lái)。小組活動(dòng)結(jié)果后評(píng)出優(yōu)勝組，獎(jiǎng)勵(lì)合作星。提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)把自己猜數(shù)、數(shù)數(shù)的結(jié)果告訴大家。（教師在表中板書(shū)三名學(xué)生數(shù)出的粒數(shù)）你覺(jué)得自己估計(jì)得怎樣？（5）?看表比較：一把黃豆的粒數(shù)確實(shí)比一把花生米的粒數(shù)要多，可見(jiàn)你們的預(yù)測(cè)是正確的，這是為什么呢講述：因?yàn)橐涣｜S豆比一?；ㄉ仔〉枚?，所以在估計(jì)的時(shí)候就應(yīng)該想到一把黃豆比一把花生米的粒數(shù)多得多，這樣估計(jì)出的結(jié)果就會(huì)和實(shí)際的記過(guò)比較接近。“數(shù)一數(shù)” 出示第四幅圖。提問(wèn)：這幅圖畫(huà)的是什么地方？圖中的小朋友數(shù)了哪些數(shù)？如果我們也到校園里去，除了圖畫(huà)中的小朋友數(shù)的數(shù)以外，你還想數(shù)什么？請(qǐng)你們一起走出教室，分小組到校園里去數(shù)一數(shù)好嗎？10分鐘后我們回教室匯報(bào)。學(xué)生分組到室外活動(dòng)。數(shù)完后組織學(xué)生交流。講述：剛才小朋友都觀察得非常仔細(xì)，數(shù)得也非常好。[評(píng)：在學(xué)生充分感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系之后，再按批排數(shù)一數(shù)，是為了提高學(xué)生在生活中自覺(jué)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)，使他們真正學(xué)到生活中的數(shù)學(xué)，有價(jià)值的數(shù)學(xué)。另外，這項(xiàng)活動(dòng)還可以消除學(xué)生的疲勞，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使課堂教學(xué)再掀起一個(gè)小高潮。]三、?全課總結(jié)講述：這節(jié)課我們就上到這兒，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常好。最后讓我們看看皮卡丘還有什么話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。放配音：同學(xué)們，生活中處處都有數(shù)學(xué)知識(shí)，你們一定要做有心人，多觀察、多思考，去發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)奧秘，你們?cè)敢鈫幔康谖迤阂荒昙?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題1．計(jì)數(shù)器上，從右邊數(shù)起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2．5個(gè)十是（），（）個(gè)十是100。3．7個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是（），6個(gè)一和8個(gè)十合起來(lái)是（）。4．92里面有（）個(gè)一和（）個(gè)十，（）個(gè)一和（）個(gè)十組成32。5．74是（）位數(shù)，74里有（）個(gè)十和（）個(gè)一。6．一個(gè)數(shù)，個(gè)位上3，十位上8，這個(gè)數(shù)是（），讀作（）。7．57里，5在（）位上，表示5個(gè)（），7在（）位上，表示7個(gè)（）。8．88左邊的8在（）位，表示（）個(gè)（），右邊的8在（）位，表示（）個(gè)（）9．69前面的一個(gè)數(shù)是（），后面的一個(gè)數(shù)是（）。和99相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。10．最大的兩位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（），它們的差是（）。11．比89大1的數(shù)是（），比它小1的數(shù)是（）。12．60比（）大1，比（）小1。13．一個(gè)數(shù)個(gè)位上是5，十位上的數(shù)比個(gè)位大1，這個(gè)數(shù)是()。14．你最喜歡的十位上是6的兩位數(shù)有()()()。15．你最喜歡的個(gè)位上是6的兩位數(shù)有()()()。16．比45大，比60小的兩位數(shù)中，個(gè)位是9的數(shù)有（）、（）。［100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)］提高練習(xí)1．找規(guī)律寫(xiě)數(shù)。（1）（）（）78（）（）（）（）83（）（）（2）（）（）（）61（）（）（）（）（）（3）816（）（）40（）56（）（）（）（4）19 29（）（）59（）（）（）（）2．填空。（1）一個(gè)數(shù)從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。（2）讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)時(shí)，都有從（）位起。（3）十位上是7，個(gè)位上是6，這個(gè)數(shù)是（）。（4）83里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。（5）100里面有（）個(gè)十。（6）48的“4”在（）位上，表示（）個(gè)（），“8”在（）位上，表示（）個(gè)（）。（7）和80相鄰的數(shù)是（）和（）。（8）和39相鄰的數(shù)是（）和（）。（9）寫(xiě)出4個(gè)十位上是8的數(shù)（）（）（）（）。（10）寫(xiě)出5個(gè)十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大1的數(shù)（）（）（）（）（）。（11）在7，51，63，6，17，4，81中一位數(shù)是（），其中最小數(shù)是（）。兩位數(shù)是（），其中最大的數(shù)是（）。（12）比71小，比68大的數(shù)是（）和（）。（13）一位數(shù)中最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。（14）兩位數(shù)中最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。（15）10個(gè)一是（），10個(gè)十是（）。4．在（）里填“＝”、“＞”或“＜”。（1）9（）10（2）40（）40（3）16（）61（4）46（）64（5）35（）25（6）63（）36（7）17（）71（8）67（）76（9）18（）815．按從小到大的順序，把下面各數(shù)排列起來(lái)。（）（）（）（））（）（）6．填空62，72，68，26，46，27，42，69個(gè)位是2的數(shù)___________，十位是6的數(shù)___________。7．判斷題。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)）（1）和39相鄰的數(shù)是40和41。（）（2）36后面第五個(gè)數(shù)是40。（）（3）個(gè)位是1，十位是6，這個(gè)數(shù)是16。（）（4）30里面有30個(gè)一。（）（5）最大的兩位數(shù)是91。（）（6）最小的兩位數(shù)是11。（）8．寫(xiě)數(shù)。（2）2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，從32寫(xiě)到50。（）（）（））（）（）（）（））（）（3）5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，從5寫(xiě)到50。（98（（（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（4）10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)，從10寫(xiě)到100。（）（）（））（）（）（）（））（）9．寫(xiě)出下面每個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)。（1）（）28（）（2）（（）（3）（）93（）（4）（（）（5）（）41（）（6）（（）10．填空。（1）個(gè)位上是2，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（）。（2）十位上是6，個(gè)位上是0，這個(gè)數(shù)是（）。（3）7個(gè)十和3個(gè)一是（）。（4）8個(gè)十和8個(gè)一是（）。（5）7個(gè)十是（）。（6）10個(gè)十是（）。（7）57里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。（8）38里面有（）個(gè)一和（）個(gè)十。（9）100里面有（）個(gè)十。（（）60）59）99
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