肚子好餓的毛毛蟲教案-資料下載頁
2024-11-05 07:07本頁面
【正文】 ，示范游戲。：伴隨《化蝶》的音樂，一起歡快地飛回教室（幼兒離場）。四、活動延伸“作業(yè)：回家和爸爸媽媽一起搜集資料，了解一些小時和長大完全不同的動物、昆蟲，知道它們的幾個變化過程。（蠶、知了、青蛙等）第五篇：好餓的毛毛蟲教案[范文]繪本故事《好餓的毛毛蟲》教案教學(xué)目標(biāo)：，了解毛毛蟲的生長過程。，學(xué)習(xí)語言，積累詞匯。，激發(fā)閱讀的興趣。重點：，了解毛毛蟲的生長過程。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT 教學(xué)時間：1課時。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。PPT1 同學(xué)們，最近我們讀了一些繪本《我》、《放屁》，知道了神奇的故事，還了解了知識。大家喜歡看繪本嗎？今天，我們再來讀一本，出示題目《好餓的毛毛蟲》，認(rèn)讀。二、讀繪本。 仔細(xì)觀察，說說毛毛蟲的樣子。長長的身子，一節(jié)一節(jié)的，紅色的腦袋，頭上有觸角，身上長滿了毛，好幾對足?? 按順序說說。說得真好，我們就來讀一讀這個關(guān)于毛毛蟲的故事。 看圖，讀句子。月光下，一個小小的卵躺在樹葉上。生字：卵 躺指導(dǎo)讀句子，讀出夜晚的寧靜。輕點兒啊，別打擾了他睡覺！，4,5 請識字大王讀句子。你看到一條什么樣的毛毛蟲？又瘦又餓的毛毛蟲 P6 模仿說話，又又的你猜猜，又瘦又餓的毛毛蟲，會干什么呢？ 指名讀句子。板書：星期一蘋果 板書 “啃”是什么意思 ？啃穿呢？從“啃”，你看出什么？毛毛蟲很餓。學(xué)學(xué)毛毛蟲的動作，表現(xiàn)他的餓?？写┛磮D理解 讀句子，板書：星期二梨子 指導(dǎo)讀：可他還是覺得餓 ,10,11 讀句子，板書：星期三李子星期四草莓星期五桔子星期六? ? 讀到這里，你有什么發(fā)現(xiàn)? 猜一猜，星期六呢？ 自讀，讀了這句話，有什么感覺？ 毛毛蟲吃了很多東西好多不認(rèn)識的字啊，請識字大王來讀，毛毛蟲吃了這么多東西，會怎么樣呢？ PPT13 到了晚上，他就胃痛起來。他會是什么樣子呢？學(xué)一學(xué)。這時候，毛毛蟲會想什么，說什么？ 讀句子，讀出感覺好多了的語氣。 讀 毛毛蟲的房子叫做繭。板書，認(rèn)讀：化繭成蝶 ？他在里面干什么呀？他在里面過多長時間才出來？ 他什么時候出來呀？ 讀句子。 讀句子，板書：蝴蝶讀出驚喜三、讀了這個故事，你知道了什么？ 他是怎樣從一只又瘦又小的毛毛蟲，長成一只美麗的蝴蝶的？吃了好多東西。我們現(xiàn)在就像是一只又瘦又小的毛毛蟲，你想成為什么樣的人呢？你需要“啃”什么呀？啃書本，好好學(xué)習(xí)知識，將來實現(xiàn)自己的理想。這節(jié)課，我們還認(rèn)識了好多字呢！四、復(fù)習(xí)生字五、播放視頻。六、總結(jié)。繪本，圖案精美，色彩絢麗，不光講述有趣的故事，還能教給我們許多知識，同學(xué)們要多讀書，讀好書，將來才能成為有用的人才。一蘋果二梨子板書：好餓的毛毛蟲三李子繭蝴蝶四草莓（化繭成蝶）五桔子六? ?抓碼王udgvsddd12976
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1