【正文】 限的進步都必然要付出代價。社會發(fā)展代價分為必然性代價和人為性代價。必然性代價是不可避免的。人為性代價是因主觀方面或人為的因素等造成的某些損失。社會發(fā)展代價的付出不應是任意的、而應被控制在科學合理的“度”內(nèi)，否則就會抵消甚至湮沒發(fā)展所帶來的積極成果。－－摘編自牛西平《試論社會發(fā)展代價理論的歷史嬗變及其現(xiàn)代價值》結(jié)合材料與所學的世界史相關(guān)知識，圍繞“社會進步與代價”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述(要求:明確寫出所擬論題，簡述須有史實依據(jù))。請考生在第443兩道地理題中任選一硯做答，如果多做，則按所做的第一個題目計分。做答時，請用2B鉛筆在答題卡上將所選題目題號的方框涂黑。42.【地理—選修3:旅游地理](10分)小亮擬于7月到下圖所示區(qū)域旅游，他計劃先去游覽吐冬番盆地的火焰山，然后去攀爬天山博格達峰附近的冰川。為應對旅游地自然環(huán)境的特殊性，說出小亮去兩地旅游需要準備物品的差異。并說明理由。43.[地理—選修6:環(huán)境保護】(10分)荷蘭西南部萊菌河和馬斯河下游的三角洲地區(qū)地勢低洼，河汊交錯。為抵御風幕潮災害，荷蘭人在河漢處建說多道防潮閘壩。簡析這些閘壩對閘內(nèi)水環(huán)境的影響。44.[歷史—選修1:歷史上重大改革回眸](15分)材料1904年1月，張之洞等人擬定《奏定學堂章程》，經(jīng)正式頒布在全國范圍內(nèi)實行，史稱“癸卯學制”?！肮锩畬W制”共分為三個階段。第一階段為初等教育，包括蒙養(yǎng)院、初等小學堂和高等小學堂。初等小學堂屬普及教育性質(zhì)，其課程有修身、讀經(jīng)講經(jīng)、中國文字、算術(shù)、歷史、地理、格致、體操等。第二階段為中等教育，中學堂屬普通教育性質(zhì)，課程有修身、讀經(jīng)講經(jīng)、中國文學，外國語、歷史、地理、算學、博物、物理及化學、法制及理財、圖畫、體操。弟三階段為高等教育，設高等學堂和大學堂，高等學堂“以教大學預備為宗旨”，大學堂分為經(jīng)學科大學、政法科大學、文學科大學、醫(yī)科大學、格致科大學、農(nóng)科大學、工科大學、商科大學。與上述各級學校并行的，還設有高級師范教育和實業(yè)教育兩類。－－摘編自朱有瓛《中國近代學制史料》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括“癸卯學制”的特點。(10分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析“。(5分)45.【歷史—選修3:戰(zhàn)爭與和平】(15分)材料影響德國海軍發(fā)展的因素既有德國民族,包括威廉二世皇帝(1888年—1918年在位)本人在內(nèi)的建立海軍的熱情，也有德國經(jīng)濟發(fā)展帶來的必然性，而且還有海軍戰(zhàn)略思想轉(zhuǎn)變的物質(zhì)和技術(shù)前提。而威廉二世的不懈努力更是促成了德國海軍戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)史。因此，隨著海軍戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變以及海軍的發(fā)展，德國大肆進行殖民擴張。威廉二世時期的海軍政策給德國帶來了嚴重后果，造成了災難性影響。－－摘編自李富森《威廉二世時期的德國海軍戰(zhàn)略與政策》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出一戰(zhàn)前影響德國海軍發(fā)展的因素。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明威廉二世時期海軍政策所產(chǎn)生的影響。從中你有何啟示?(7分)46.【歷史—選修4:中外歷史人物評說】(15分)李清照，以詞著世，被稱為南宋婉約派宗主。她前期的詞，知《風凰臺上憶吹簫》、《一剪梅》等作品，多寫自然風光景物和個人的離愁，同時，較大膽地流露出自己對美好愛情生活的渴望。南渡以后，李清照作品有較明顯變化。如:“。至今思項羽，不肯過江東”(《烏江》)?！皟蓾h本繼紹，新室如贅疣，所以嵇中散，至死薄殷周”(《泳史”.詩句用味歷史人物斥責了當時“偽楚”政權(quán)和南宋統(tǒng)治者茍且偷安的政策。在《打馬圖經(jīng)》及“序”中，還提出了秣馬礪兵，恢復中原的主張。－－摘編自白壽彝《中國通史》(1)根據(jù)材料概括李清照不同時期文學作品的特點。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析李清照前期詞作風格形成的歷史背景。(7分)2017合肥二模文科綜合參考答案1－5DBABD6－10DCACB11A 12－16ADCBD17－21CDCCD22－23BC 24－25CB26－30ABADC31－35BCADA36.(22分)(1)厄瓜多爾玫瑰主產(chǎn)區(qū)位于赤道地區(qū),每天晝長約12小時,大都滿足8小時日照時數(shù)。位于高原和山間盆地,海拔高,(上升氣流較弱,對流雨較少)光照充足。緯度低、海拔高,全年溫和(或氣溫年較差小),氣溫日較差大。受火山活動影響,火山灰覆蓋,土壤肥沃。(答對兩點得6分,答對三點得8分)(2)互聯(lián)網(wǎng)科技減少了鮮花銷售的中間環(huán)節(jié),提高了效率?？萍即偈菇煌ㄟ\輸朝高速化、大型化、專業(yè)化方向發(fā)展,節(jié)省了運輸時間和費用。冷藏保鮮技術(shù)進步,可以保證鮮花品質(zhì)。(每點2分,答對三點得6分)(3)海運運量大,適應急劇增長的玫瑰花市場需求?？萍歼M步延長了鮮花保鮮時間,提高了海運速度。厄瓜多爾玫瑰花不易凋謝,保存時間較長。(答對兩點得6分,答對三點得8分)37.(24分)(1)與阿勒泰氣象站相比,森塔斯氣象站最大積雪深度較大,出現(xiàn)的時間較遲。(2分)森塔斯氣象站海拔較高,對西風氣流的抬升作用更明顯,降水(雪)量較大。(2分)森塔斯氣象站海拔較高,氣溫較低,降雪開始較早,融雪較遲,積雪時間較長,最大積雪深度大,出現(xiàn)時間較遲。(2分)(或從阿勒泰氣象站的角度答亦可)(2)冬季氣溫在0℃以下且降水量較大,累積積雪量大。隨著氣溫回升,5月積雪大量融化,徑流量大。67月融雪補給銳減,徑流量減小。57月,氣溫升高,蒸發(fā)量增大。(答對兩點得6分,答對三點得8分)(3)深居內(nèi)陸,降水稀少。氣候干燥,蒸發(fā)旺盛。烏倫古湖為內(nèi)流湖,烏倫古河帶來鹽分在湖中不斷積累,形成咸水湖。(每點2分,答對三點得6分)(4)問題①:(56月)額爾齊斯河徑流量較大。額爾齊斯河距離烏倫古湖近,(海拔差異小)工程量小。增加烏倫古湖水量,稀釋并凈化湖水。(每點2分,答對2點得4分)問題②:控制種植業(yè)規(guī)模,發(fā)展節(jié)水灌溉技術(shù),增加入湖水量。減少化肥農(nóng)藥的使用,改善河水水質(zhì)。發(fā)展林業(yè),擴大水源涵養(yǎng)林?？刂颇羺^(qū)載畜量。減少利用飼料喂養(yǎng)漁業(yè)的規(guī)模。(每點2分,答對2點得4分)38.(26分)(1)①經(jīng)濟開發(fā)區(qū)不能僅僅依靠投資拉動,要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,提高勞動者素質(zhì),依靠科學管理,降低生產(chǎn)成本,注重增長質(zhì)量和效益,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(5分)②既要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,也需要科學的宏觀調(diào)控,國家對經(jīng)濟開發(fā)區(qū)要進行長期發(fā)展規(guī)劃,減少資源浪費,提高資源配置效率。(5分)③要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,把創(chuàng)新擺在核心位置,依靠科技創(chuàng)新,提高社會生產(chǎn)力和市場競爭力。(4分)(2)①是轉(zhuǎn)變政府職能,深化行政管理體制改革的要求。(4分)②是建設服務型政府的要求,有利于提高政府為經(jīng)濟社會服務、為人民服務的能力和水平。(4分)③更好地發(fā)揮政府管理和服務的作用,理順政府和市場的關(guān)系,提高辦事效率,激發(fā)市場活力。(4分)39.(26分)(1)①世界是普遍聯(lián)系的,要用聯(lián)系的觀點看問題。即便“往事越千年”,情感依然相通,讀著它們,使我們的內(nèi)心澎湃著千年傳承的家國情懷。(3分)②世界是永恒發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點看問題。人生自有詩意,時代呼喚新篇,優(yōu)秀的古詩詞激勵我們不斷寫出中華民族新史詩。(3分)③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力,要用對立統(tǒng)一的觀點看問題。古為今用,辯證地看待古詩詞,我們可以在“取其精華,去其糟粕”中,繼承和發(fā)展中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,推動文化的傳承和創(chuàng)新。(3分)④辯證的否定,是事物自身的否定,其實質(zhì)是“揚棄”。我們對古詩詞不能簡單地肯定一切或否定一切,而是要克服其中過時的消極內(nèi)容,保留其中積極合理的因素,推陳出新,革故鼎新,在當今的文化激蕩中做出正確的選擇,做中華優(yōu)秀文化的傳承者和享用者。(3分)(2)①文化在交流中傳播。大眾傳媒的運用,能夠最大程度地超越時空的局限,顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,成為文化傳播的主要手段,央視舉辦《中國詩詞大會》所產(chǎn)生的效應充分顯示了傳媒在文化傳播中的作用。(4分)②文化在繼承中發(fā)展。中國是一個詩詞豐富的國度,歷經(jīng)數(shù)千年的歷史淘洗,承續(xù)至今的古詩文,都是古代先哲留下的寶貴精神財富,堪稱文學典范,我們要繼承和發(fā)展古詩詞文化,“取其精華,去其糟粕”,繼承和發(fā)展中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。(3分)③文化創(chuàng)新是文化富有生機和活力的重要保證。我們要在實踐中著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求,在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新。央視舉辦《中國詩詞大會》創(chuàng)新了古詩文的教育形式,有利于讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)時代魅力。(3分)(3)如:古詩詞每日一誦。詩詞賞析。詩詞朗誦比賽等。(每條2分,答出任意兩條給4分。其它答案,若言之有理,可酌情給分。)40.(25分)(1)原因:商品經(jīng)濟的發(fā)展。北宋“錢荒”嚴重。鐵錢等貨幣流通不便。發(fā)達的金融信用事業(yè)(飛錢、柜坊的影響)。造紙業(yè)和印刷業(yè)的發(fā)展。(10分)意義:推動政府貨幣改革。促進商品經(jīng)濟發(fā)展。世界上最早的紙幣,影響深遠。(6分)(2)變化:從民間私用到合法貨幣,再到主導貨幣。(3分)相同點:多種貨幣并存。具有地域性。民間貨幣影響較大。(6分)41.(12分)評分說明:可以選取角度有社會進步必然要付出代價、在社會發(fā)展過程中盡可能減少人為性代價以換取最大的進步等?？梢赃x取史實依據(jù)有科技發(fā)展與社會代價、資本主義世界體系的形成與社會代價、經(jīng)濟全球化與社會代價等。答案示例: 人類社會在科技方面取得的每一次重大進步,必然要付出一定的代價。隨著科技的進步,生產(chǎn)力得到不斷的發(fā)展,人類社會文明也在不斷的進步,但也會付出一定的代價。自科技革命以來,人類與自然的關(guān)系急劇惡化,如生態(tài)危機、資源危機、環(huán)境污染、全球氣候變暖等成為人類面臨的現(xiàn)實問題。人類對科學的不恰當運用也會付出代價,如炸藥技術(shù)的快速發(fā)展和核武器的出現(xiàn)和應用,對人類自身安全構(gòu)成極大的威脅。社會進步會付出相應的代價,人類要樹立正確的風險意識和代價觀念,盡可能減少人為的失誤,爭取用較小的代價換取更大的進步。42.(10分)去火焰山需要準備防暑藥品:吐魯番盆地夏季白天酷暑難耐。飲用水:吐魯番盆地炎熱干燥,需要更多的飲用水。保暖衣物:吐魯番盆地晝夜溫差大,夜間需要穿毛衣適當保暖。去冰川需要準備雪鞋、冰爪、冰錘、冰鎬等防滑工具:便于攀爬博格達峰附近冰川。氧氣瓶、抗缺氧藥品:海拔較高,缺氧易引發(fā)高原反應。防寒衣物:氣溫低,需備較厚的防寒衣物。防風帳篷:山上風力較大,需備防風帳篷等。(前兩點每點3分,后兩點每點2分,答對四點得10分)43.(10分)阻擋海水倒灌,可使閘內(nèi)水體鹽度降低。閘壩導致水流速度減緩,水質(zhì)惡化。阻擋泥沙,導致河道泥沙淤積加重。對魚群的洄游和生存環(huán)境造成不利影響。易造成河口排水不暢,形成內(nèi)澇。(前兩點每點3分,后兩點每點2分,答對四點得10分)44.(15分)(1)特點:課程設置門類較為齊全。學制體系較為完善。傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。由精英教育轉(zhuǎn)向國民普及教育。重視師范教育和實業(yè)教育。(10分)(2)作用:推動了西方文化在中國的傳播。為中國教育近代化奠定了基礎。有利于近代資本主義的發(fā)展。(5分)45.(15分)(1)因素:德國的統(tǒng)一。經(jīng)濟的發(fā)展?？萍嫉倪M步。全民族的海洋意識。威廉二世的政策。(8分)(2)影響:加劇德國財政負擔。給德國及被侵略的國家?guī)頌碾y。惡化英德關(guān)系,加速一戰(zhàn)爆發(fā)。(4分)啟示:樹立正確的海權(quán)意識。和平發(fā)展海軍。(3分,言之成理酌情賦分)46.(15分)(1)前期:注重表達個人情感,沖擊傳統(tǒng)倫理規(guī)范。后期:關(guān)注社會現(xiàn)實,體現(xiàn)愛國憂國氣節(jié)。(8分)(2)商品經(jīng)濟的發(fā)展。市民數(shù)量的增加。社會環(huán)境的相對穩(wěn)定。