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安徽省合肥市20xx屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(合肥一模)-資料下載頁

2025-08-05 05:27本頁面
  

【正文】 成 來勢洶洶 甚囂塵上 相輔相成 不脛而走 甚囂塵上 相反相成 來勢洶洶 滿城風(fēng)雨,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并作修改。(5分)感謝您在百忙之中垂詢我的自薦書。我積極進(jìn)取,不斷努力提高鄙人的專業(yè)技術(shù)水平;我樂觀開朗,能夠很好地搞好人際關(guān)系。在眾多招聘者中,我不一定最優(yōu)秀的,但我信心十足。最后祝貴公司事業(yè)有成,明天會(huì)更好!,請把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個(gè)字。(6分)四、寫作(60分) ,根據(jù)要求寫作。(60分)在中國科學(xué)院公眾科學(xué)日活動(dòng)上,物理研究所和國家天文臺(tái)分別將多個(gè)物理公式和黑洞等天文現(xiàn)象進(jìn)行藝術(shù)化設(shè)計(jì)后,做成了井蓋涂鴉,成了“網(wǎng)紅”。在大多數(shù)公眾覺得可愛、有趣的同時(shí),也有一些不同的聲音:“在井蓋上涂寫公式,純屬作秀”,“這樣做污染環(huán)境、影響市容”,“理解公式、推崇公式的人應(yīng)該潛心書齋,窮經(jīng)皓首”。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。合肥市2019年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)(9分)1. (3分)B2. (3分)A3. (3分)A(二)(15分)4. (3分)D5. (6分)①看電影作為線索,串聯(lián)起鹿山人夫妻與蛋鎮(zhèn)人之間的故事,使情節(jié)更集中、緊湊;(2分) ②看電影是鹿山人愛的承諾,也是妻子化解悲苦的方式,有助于人物內(nèi)在情感的發(fā)掘與表現(xiàn);(2分) ③看電影反映了時(shí)代的貧困與無奈,更凸顯了人們對于精神生活的渴求,突出了小說的主題。(2分)6. (6分)①小說講述了鹿山人夫妻之間凄美的愛情故事,與《邊城》里翠翠與儺送之間的愛情一樣,具有深厚的悲劇色彩;(2分) ②小說塑造了以老吳為代表的蛋鎮(zhèn)人的群像,他們善良熱心、輕財(cái)重義、勇于擔(dān)當(dāng),與《邊城》里船總順順、翠翠祖父一樣,具有淳樸的傳統(tǒng)美德;(2分) ③小說與《邊城》一樣,贊美了心靈的純凈與人性的美好,隱含著對現(xiàn)實(shí)生活中古老美德、價(jià)值觀失落的痛心,具有一定的社會(huì)批判性。(2分)(如從“情節(jié)上沒有激烈的矛盾沖突”“語言上樸素自然,個(gè)性鮮明”等角度回答,可根據(jù)論述合理的程度,酌情給分。)(三) (12分)7. (3分)C8. (3分)D9. (6分)①從偶像與榜樣來說,應(yīng)注重提升自身藝術(shù)才華,愛崗敬業(yè),展現(xiàn)良好公眾形象; ②從社會(huì)來說,要抵制不良文化侵蝕,以優(yōu)秀文化滋養(yǎng)青少年; ③從公眾傳播來說,應(yīng)以軍人氣質(zhì)激揚(yáng)民族雄風(fēng),塑造剛健勇毅的時(shí)代氣質(zhì)、自信自強(qiáng)的社會(huì)風(fēng)尚; ④從學(xué)校來說,應(yīng)打造品位高雅、內(nèi)涵豐富、陶冶學(xué)生身心的“美育課”。(每點(diǎn)2分,答滿3點(diǎn)給滿分。)二、古代詩文閱讀(34分)(一)(19分)10. (3分)D11. (3分)C12. (3分)B 13. (10分)(1)時(shí)三藩擁有兵力超過規(guī)定,吳三桂尤其桀驁不馴,擅自委任言員,逐漸傲慢,萌生叛離之心。(語意道順得2分,譯出“逾制”“崛強(qiáng)”“驕蹇”各得1分。)(2)第二年三月,采納王熙建議誅殺吳應(yīng)熊。不久命令王熙專管密本,漢臣參與軍機(jī)大事從王熙開始。(語意道順得2分,譯出“明年”“尋”“與聞”各得1分。)(二)(9分)14. (3分)A15. (6分)①倦于塵勞,而能淡泊超然。詩人勞于俗務(wù),覺得身心疲憊;冬夜閑居,感到悠然自得。(2分)②性格豪邁,而能安貧樂道。詩人飲茶失眠,遺酒爭豪,灑脫不羈;坐擁敝袍,不廢詩書,情趣高雅。(2分) ③樂于獨(dú)處,而能珍視友情。詩人獨(dú)自夜讀,享受寧靜之樂;酬和友人,寄托思念之情。(2分)(三)(6分)16.(6分)(1)皆若空游無所依 似與游者相樂(2)覆壓三百余里 驪山北構(gòu)而西折(3)佛貍祠下一片神鴉社鼓三、語言文字運(yùn)用(20分)17.(3分)C18.(3分)D19.(3分)B 20. (5分)示例:①“垂詢”改為“審閱”; ②“鄙人”改為“個(gè)人”; ③“搞好”改為“處理”; ④“招聘”改為“應(yīng)聘”; ⑤“(事業(yè))有成”改為“蒸蒸日上”。21.(6分)示例:研究性學(xué)習(xí)分為課題立項(xiàng)、課題研究、結(jié)題報(bào)告三個(gè)階段,專題講座、交流和指導(dǎo)貫穿整個(gè)過程。第一階段后須完成開題報(bào)告,第二階段中須研讀專題文獻(xiàn)進(jìn)行觀察與思考,第三階段后須完成論文答辯。四、寫作(60分)22.(60分)按照2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試全國I卷作文標(biāo)準(zhǔn)。
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