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正文內(nèi)容

20xx年秋期教導(dǎo)處工作計劃-資料下載頁

2024-11-05 05:39本頁面
  

【正文】 信息技術(shù),突出自己的個性化教學(xué)風(fēng)格,寫出針對性強(qiáng)的教學(xué)反思,杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。(2)有效上課教師上課,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,質(zhì)量意識,效益意識。要重視各學(xué)科的課堂教學(xué)改革和課堂常規(guī)管理力度,結(jié)合教材和學(xué)生實際,篩選最佳的教學(xué)方法,教學(xué)手段,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。(3)有效聽課要求每位教師一學(xué)期相互聽課不少于20節(jié)。每個教研組聽完課要組織評課,并有評課記錄。外出學(xué)習(xí)聽課的教師,回校后要上匯報課,并在教研組內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得,書面材料存檔備案。學(xué)校實行“推門聽課”制度,隨機(jī)視導(dǎo)課堂教學(xué)情況,促進(jìn)全校教師課堂教學(xué)效率的提升。(4)有效訓(xùn)練為了提高教學(xué)的有效性,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教師要確立正確的作業(yè)觀,全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用,科學(xué)合理安排各科作業(yè)。本學(xué)期既要抓好作業(yè)量的控制,又要規(guī)范對作業(yè)的要求和教師批改的要求。本學(xué)期繼續(xù)實行督查跟蹤制度,以規(guī)范教學(xué)行為。由教導(dǎo)處組織相關(guān)老師對任課教師進(jìn)行教學(xué)工作的專項檢查不少于4次,隨機(jī)檢查不限次,提高檢查頻率。(三)學(xué)科建設(shè):夯實基礎(chǔ),注重效益,提升質(zhì)量 1.強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程知識技能的習(xí)得和課程的再建設(shè)。語文學(xué)科要樹立大語文教育觀,各年級段根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定本年級段學(xué)生的聽、說、讀、寫、習(xí)(實踐)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),便于對學(xué)生進(jìn)行考查了解。數(shù)學(xué)學(xué)科要與生活實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力和數(shù)學(xué)思維能力,對學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練。英語學(xué)科要加強(qiáng)知識習(xí)得與實際運(yùn)用的交融整合,開展“英語誦讀5 分鐘”等活動,真正讓學(xué)生習(xí)得英語??茖W(xué)學(xué)科要重點圍繞“學(xué)基本科學(xué)常識、會基本科學(xué)實驗、有基本科學(xué)思想”為要求的“三基本”來進(jìn)行教學(xué)。藝術(shù)學(xué)科一要要求學(xué)生“懂基本知識,唱課本歌曲,畫生活(想象)圖像,奏一種樂器”;二要正常開展興趣小組,培養(yǎng)藝術(shù)特長人才。體育學(xué)科要著眼于“學(xué)會并運(yùn)用體育技能,形成并追求體育精神”的目標(biāo)。,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。為了使課堂真正走向素質(zhì)化,全力推進(jìn)以“有效課堂、有效訓(xùn)練”為內(nèi)容的“兩個有效”活動。課堂上教師要抓住重點、難點,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,探究學(xué)習(xí)的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎(chǔ),切實提高課堂的實效性。,努力提升輔導(dǎo)效率。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)促后這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教。輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對待進(jìn)生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。,優(yōu)化教學(xué)管理。教導(dǎo)處將組織學(xué)科指導(dǎo)組等骨干老師加大質(zhì)量監(jiān)控力度,定期組織語數(shù)英學(xué)科的抽測,抓好畢業(yè)班的質(zhì)量提高工作。(四)教師培養(yǎng):立足校本,搭建平臺,超越發(fā)展 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升人格力量首先要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),多讀書。學(xué)校將繼續(xù)為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會,提供學(xué)習(xí)空間,有計劃地安排教師參加各級各類教育教學(xué)研討活動,特別要求年輕教師志存高遠(yuǎn),自加壓力,依據(jù)教師成長設(shè)計方案,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。,鍛造教學(xué)能力學(xué)校將搭建形式多樣的課堂教學(xué)研討活動的平臺——骨干教師示范課、新進(jìn)教師匯報課、請名優(yōu)教師引領(lǐng)課等,加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽課交流,促進(jìn)學(xué)科組之間的互動提高。本學(xué)期要為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,提高教師教育教學(xué)的基本素質(zhì)。開展基本功訓(xùn)練,提高教師的專業(yè) 技能。,提高整體水平師徒結(jié)對工作貴在堅持,貴在師徒雙方及時的溝通和交流,希望大家能根據(jù)要求一如既往地做好此項工作,真正做好傳幫帶作用,要求老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化,形成和諧一體化,做到真正的“學(xué)習(xí)共同體”,共同提高,共同發(fā)展。校本教研促發(fā)展。本學(xué)期設(shè)語文教研組、數(shù)學(xué)教研組,每個組每學(xué)期圍繞一個主題開展一系列教研活動,學(xué)期末,每位成員形成自己的論文。教導(dǎo)處牽頭,定期對教師進(jìn)行集體培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念和實用技能。(四)學(xué)生文化:激發(fā)興趣,做優(yōu)特色,和諧發(fā)展。通過開展豐富多彩的文體活動、學(xué)科競賽活動,豐富課余生活,發(fā)展學(xué)生能力。 加強(qiáng)寫字教學(xué)。四、工作安排 九月份:做好各年級學(xué)生報名登記、調(diào)查注冊工作。安排好任課分工,排好課表。發(fā)放教輔用書。指導(dǎo)教師制訂好各科教學(xué)計劃。學(xué)生現(xiàn)場繪畫大賽。認(rèn)真抓好各年級閱讀,寫字教學(xué)情況,并做好巡課工作。做好各班“提優(yōu)促后”的各項基礎(chǔ)工作,并抓好落實督查。十月份:部分年級部分學(xué)科教學(xué)五認(rèn)真工作隨機(jī)督查。組織各年級開展好學(xué)科組聽課、評課活動。學(xué)校督查半學(xué)期以來,教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作情況。開展讀經(jīng)典,唱紅歌活動。十一月份:檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。搞好期中質(zhì)量監(jiān)控、統(tǒng)計工作。組織非畢業(yè)班各科能力檢測。學(xué)生現(xiàn)場作文大賽。十二月份:督查教師“五認(rèn)真”工作。組織教師撰寫教育教學(xué)論文。組織各科能力測試。對學(xué)生進(jìn)行操行評定。元月份:認(rèn)真組織期末教學(xué)實績驗收工作,做好成績統(tǒng)計、上報、試卷分析等工作??偨Y(jié)工作。
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