【導(dǎo)讀】有感情的反復(fù)誦讀,體會(huì)古詩(shī)的意境。啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。又稱(chēng)古體詩(shī),是相對(duì)于唐代近體詩(shī)而言。字?jǐn)?shù)每句字?jǐn)?shù)不嚴(yán)格限制。平仄每個(gè)字不受平仄的限制。對(duì)仗沒(méi)有對(duì)仗限制。為作者姓名失傳,時(shí)代不能確定,題為《古詩(shī)十九首》,后世遂沿用這一名稱(chēng)。了漢代文人五言詩(shī)的最高成就,是古典詩(shī)歌抒情詩(shī)的典范,被譽(yù)為“詩(shī)母”。雕龍》稱(chēng)它為“五言之冠冕”,鐘嶸的《詩(shī)品》贊頌它“天衣無(wú)縫,一字千金”。的發(fā)展情況或是從某些篇章所反映的社會(huì)生活和思想來(lái)看,這樣的推測(cè)都是合理的。攀條折其榮,將以遺所思。此物何足貴,但感別經(jīng)時(shí)。有竟時(shí),螣蛇乘霧,終為土灰。神龜雖壽,猶有竟時(shí)。這四句是千古傳誦的名句,筆力遒勁,