【總結(jié)】學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物,形態(tài)富于變化。,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……記敘描寫(xiě)對(duì)比以下兩個(gè)句子,說(shuō)說(shuō)它們分別屬于什么表達(dá)方式。描寫(xiě)是指用準(zhǔn)確、鮮明
2025-06-20 13:53
【總結(jié)】酈道元三峽導(dǎo)入新課如果說(shuō)滾滾東逝的長(zhǎng)江是一條藝術(shù)長(zhǎng)廊的話,那么三峽就是其中的一朵奇葩。它迭出的奇境、變幻的四季、涌動(dòng)的波濤、聳峙的山巒,激發(fā)了古今詩(shī)人畫(huà)家多少情思與靈感!李白的《早發(fā)白帝城》是大家所熟知寫(xiě)三峽風(fēng)光的詩(shī),同學(xué)們齊聲誦讀。朝辭白帝彩云間,千里江陵一日
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】《長(zhǎng)歌行》作品簡(jiǎn)介:漢樂(lè)府“樂(lè)府”原是古代掌管音樂(lè)的官署。秦及西漢輝帝時(shí)都設(shè)有“樂(lè)府令”。漢武帝時(shí)的樂(lè)府規(guī)模較大,其職能是掌管宮廷所用音樂(lè),兼采民間歌謠和樂(lè)曲。魏晉以后,將漢代樂(lè)府機(jī)關(guān)所搜集演唱的詩(shī)歌,統(tǒng)統(tǒng)稱為樂(lè)府詩(shī)。漢樂(lè)府創(chuàng)作的基本原則是“感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”(《漢書(shū)·藝文志》)。它繼承《詩(shī)經(jīng)》現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)良傳統(tǒng),廣闊而深刻地反映了漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。漢樂(lè)府在藝術(shù)上最
2025-04-06 06:18
【總結(jié)】課外古詩(shī)詞誦讀(二)1.注音或?qū)憹h字。huàn()溪沙徘徊..()短棹.()逶yí()笙.()歌漣yī()zān()纓日mù()ǒu(
2025-06-17 16:11
2025-06-19 21:16
【總結(jié)】——唐·杜甫中文名:杜甫國(guó)籍:中國(guó)民族:漢族出生地:河南鞏縣(今鞏義市)出生日期:712年2月12日逝世日期:770年職業(yè):詩(shī)人主要成就:現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌創(chuàng)作代表作品:《杜工部集》字:子美號(hào):少陵野老世稱:杜少陵,杜工部尊稱:詩(shī)圣流派:
2025-06-20 16:04
【總結(jié)】第三單元課外古詩(shī)詞誦讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1、了解古詩(shī)有關(guān)知識(shí);2、品味語(yǔ)言,體味古詩(shī)意境;3背誦古詩(shī)。過(guò)程與方法有感情的反復(fù)誦讀,體會(huì)古詩(shī)的意境。情感態(tài)度與價(jià)值觀啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。教學(xué)難
2024-12-08 19:20
【總結(jié)】黃鶴樓崔顥黃鶴樓,中國(guó)歷史上的三大名樓之一,一百年前被大火焚毀;1985年它又重新屹立在長(zhǎng)江之濱。昔日的黃鶴樓有“天下絕景”之稱,今日的黃鶴樓更雄偉、壯麗。據(jù)史料記載,黃鶴樓始建于三國(guó)。1700多年來(lái),屢建屢毀,僅明清兩代,就被毀7次,重建和維修了10次。有“國(guó)運(yùn)昌則樓運(yùn)盛”之說(shuō)。
2025-06-12 03:00
【總結(jié)】課外古詩(shī)詞誦讀詩(shī)詞課題總覽《月夜憶舍弟》/杜甫《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》/劉長(zhǎng)卿《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》/韓愈《商山早行》/溫庭筠月夜憶舍弟杜甫月夜憶舍弟【唐】杜甫戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未
2025-06-13 03:06
【總結(jié)】古詩(shī)詞默寫(xiě)課外古詩(shī)詞古詩(shī)詞默寫(xiě)一、浣溪沙(晏殊·宋)古詩(shī)詞默寫(xiě)文本背誦名句理解默寫(xiě)自測(cè)一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徂獨(dú)徘徊。無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。賞析:此句為天然奇偶句,工巧
2025-06-20 14:50
【總結(jié)】課外古詩(shī)詞誦讀第三單元月夜憶舍弟長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘商山早行學(xué)習(xí)目標(biāo)、默寫(xiě)全詩(shī)。,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。的意象,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的感情,受到情緒的感染和心靈的震撼。作者簡(jiǎn)介杜甫(712年~770年),字子美,祖籍襄
2025-06-20 21:05
【總結(jié)】課外古詩(shī)詞背誦新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)1長(zhǎng)歌行漢樂(lè)府?陽(yáng)春布德澤③,萬(wàn)物生光輝。?常恐秋節(jié)至,黃華葉衰④。?百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸⑤??少壯不努力,老大徒傷悲⑥。①萬(wàn)物生光輝2野望2野望王績(jī)?東皋薄暮望,徙倚欲何依。?樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。?牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
2024-11-11 07:27
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞賞析漢樂(lè)府青青園中葵,朝露待曰晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。賞析本詩(shī)的前六句,揭示出春榮秋枯這個(gè)自然規(guī)律。這六句詩(shī),主要寫(xiě)自然界植物花草的榮枯變化,以托物起興的方法,為過(guò)度到珍惜時(shí)光作鋪墊。七、八句用深動(dòng)巧妙的比喻,來(lái)揭示時(shí)光就象
2024-11-22 01:34
【總結(jié)】——唐·劉長(zhǎng)卿作者介紹:劉長(zhǎng)卿(?—789),字文房,宣城(今屬安徽)人,唐代詩(shī)人。后遷居洛陽(yáng)。唐玄宗天寶年間進(jìn)士。肅宗至德中官監(jiān)察御史,蘇州長(zhǎng)洲縣尉。因剛而犯上,兩度遷謫。德宗建中年間,官終隨州刺史,世稱劉隨州。作者介紹:劉長(zhǎng)卿工于詩(shī),長(zhǎng)于五言,自稱“五言長(zhǎng)城”?!厄}壇秘語(yǔ)》有
【總結(jié)】煮酒談笑詩(shī)詞意驕霸儒雅蓋世才東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。觀滄海曹操龜雖壽曹操作者簡(jiǎn)介曹操(155年-220年3月15日),字孟德
2025-06-21 03:19