20xx20xx部編人教語文二下“貝”的故事-資料下載頁
2024-12-08 19:12本頁面
【導(dǎo)讀】（一）重點(diǎn)字詞。（二）重點(diǎn)讀背內(nèi)容：能用普通話正確、流利地朗讀課文，背誦課文。生結(jié)合語境聯(lián)系上下文理解或換詞理解。據(jù)課題提問；根據(jù)課文內(nèi)容提問；在似懂非懂的問題上提問；（二）制作多媒體教學(xué)課件。（三）課前檢查預(yù)習(xí)，收集、分析預(yù)習(xí)信息，進(jìn)行二次備課。有感情地朗讀自己喜歡的部分。（二）識記、書寫本課生字，做到正確美觀，并能正確聽寫。我把易讀錯的字用橫線標(biāo)出并注音。上下結(jié)構(gòu)的字要寫勻稱。長名單以及檢查記錄表。7C學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué)資料詳細(xì)分類下載！
【正文】 小組長分工：（二字詞語、三字詞語、四字詞語 ?? ） （ 2）組員展示（以卡片的形式出現(xiàn)，領(lǐng)讀。 ） （ 3）選擇其中詞語說一句完整的句子。（ 提問同學(xué)：你想用哪個詞語說句話，全班同學(xué)交流） 拓展延伸 。 財有關(guān)、 1. 嘗試背誦課文。 2. 提前查找資料。 系統(tǒng)總結(jié) ，你 有什么收獲 ？ 板書設(shè)計 攜帶、損壞、貝殼 限 時 檢 測 二 年級下冊第 2 課《傳統(tǒng)節(jié)日》限時檢測題 學(xué)校： 班級： 姓名： 一、 抄寫生字，注意觀察字的結(jié)構(gòu)，書寫要正確美觀哦！ （ 1） 這兩個字書寫時注意左窄右寬 ： 貝、殼 （ 2）上下結(jié)構(gòu)的字要寫勻稱。 幣、骨 二、讀拼音，寫詞語。 B232。 ik233。 ji? g? w233。n qi225。n b236。 guān y 三、按要求寫詞語。 反義詞：漂亮 —— （ ） 近義詞：損壞 —— （ ） 四、 亂句重組 （ ）古時候，人們覺得貝殼很漂亮、很珍貴，喜歡把它們當(dāng)做飾品戴在身上。 （ ）所以用貝做偏旁的字大多與錢財有關(guān)。 （ ）而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)做錢幣。 板書設(shè)計 攜帶、損壞、貝殼 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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