【總結】13《畫楊桃》靠而班哈倒審視yèsùshǎngqiāngxīyuèhuì頁肅晌槍嘻悅悔kàoérbānhādàoshěnshì
2025-12-02 05:57
【總結】第一課時3.“貝”的故事第一課時（1）流、淚、河、江（2）說、話、記、讀（3）樹、楊、李、林（4）購、貨、贈、賺自學課文請同學們自由讀課文，完成以下要求：(1)借助拼音認識文中的生字。(2)有困難的生字多讀幾遍，有困難的句子多讀幾遍。(3)有不認識的生字圈出來。(4)了解課
2025-11-10 02:29
【總結】寓言：用假托的故事或自然的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品，常帶有諷刺或勸戒的性質。揠苗助長ya`點此播放視頻轉來轉去自言自語巴望焦急揠苗助長筋疲力盡寓言喘氣枯死詞語寶寶回家了jiao-yu`ya`1、他巴望自己田里的禾苗長得快些
2025-12-04 16:29
【總結】楊桃：常綠或半常綠喬木。漿果橢圓形，有五棱，間或三到六棱，未熟前果皮青綠色，熟時黃色，果棱飽滿，肉脆、多汁，味甜似蜜，有清香。13畫楊桃R·二年級語文下冊審視半晌教誨教育教導神情嚴肅和顏悅色幾個同學看見了，哈哈大笑起來?！皸钐沂沁@個樣子的嗎？”“倒不如說是五角星吧！”
2025-11-10 08:24
【總結】4沙灘上的童話自學課文：①讀通課文，讀準生字字音，認清字形。②思考：課文講了一件什么事？筑起插上兇狠建造攻打商量駕駛轟炸挖地道zhùchāhěnjiànjiàshǐgōngshāng
2025-11-09 20:05
【總結】杯弓蛇影守株待兔部編本人教版·二年級語文下冊12寓言二則寓言：是文學作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸誡的性質，用假托的故事或擬人手法說明某個道理，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。知識備查亡羊補牢丟失寓言二則亡羊補牢羊圈鉆進叼走街坊后悔
【總結】親愛的同學們，你們愿意幫我和孩子們找到公雞國王嗎？zzh子足真座紙zìzúzhēnzuòzhǐcch春唱草穿ssh是傘師色聲nl流老南暖要是你們過不了關，就成為我的晚餐了！哈哈……
2025-11-09 23:06
【總結】語文園地二【學習目標】“識字加油站”認識11個生字詞，激發(fā)學生自主識字的興趣，培養(yǎng)識字能力。2.3.4.5.【學習重點】112.3.4.【學前準備】1.2.【課時安排】兩課時【教學環(huán)節(jié)】第一課時（識字加油站、字詞句運用、展示臺）
2025-11-29 18:54
【總結】二年級語文《“貝”的故事》說課稿一、說教材：：這篇課文由貝類引入，講述了古人對貝的喜愛，講解了一些由“貝”衍生出的漢字，如：賺、賠、購、貧、貨等，讓學生了解漢字的起源：剛開始是用具體的事物幫助記憶、交流思想，然后依靠集體的智慧，經過時間的錘煉，就形成了漢字。om學情分析：二年級的學生對漢字的起源不了解，但這一課形象生動地
2025-11-29 10:35
【總結】語文園地二日積月累口語交際我的發(fā)現(xiàn)園地二多呂昌炎雙朋羽林品晶眾森“品”字結構左、右結構上、下結構合體字拓展：（金、木、水、火、土）：鑫（xīn），森（sēn），淼（miǎo）焱（
2025-11-20 04:09
【總結】寓言就是用假托的故事或自然物的擬人手法，告訴我們一個深刻道理的文學體裁。今天我們要學的寓言是——《亡羊補牢》。讓我們一起去課文中看看吧！寓言二則—亡羊補牢12初讀感知課堂拓展課文解讀、會寫生字。、流利地朗讀課文，背誦課文。（重點），能在讀中悟出故事的寓意。（難點）點擊聽朗讀聽范讀
2025-11-09 23:05
【總結】泉水泉水你到哪里去？我要流進小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流進江河里。江水河水你們要到哪里去？我們都要流進海洋里。這首小詩多美啊，它告訴我們什么？泉水匯成小溪，小溪匯成江河，江河流進海洋。泉水泉水泉水ògǔfèngguàn
2025-11-19 23:21
【總結】陳丹趙小藝宋濤只見她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。她畫了個拿風車的小男孩，風車在呼呼地轉。說著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲。趙小藝趙小藝陳丹宋濤只見她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。旗
【總結】園地一我發(fā)現(xiàn)燕子的尾巴像……”剪刀（剪刀像燕子的尾巴））我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)（）像（）。大樹圓月彎月柳條眼睛花兒孔雀的尾巴大象的腿學校的草坪戰(zhàn)士玉盤小船辮子星星
【總結】語文園地六大家好！我是喜羊羊。我最近聽說你們學了不少知識，想考考你們，你們有信心應戰(zhàn)嗎？語文園地六請同學們自由讀一讀詞語，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？大大小小多多少少深深淺淺高高低低長長短短粗粗細細它們都是AA
2025-11-20 04:08
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