【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)民族文化利大于弊 開(kāi)篇陳詞 “資產(chǎn)階級(jí)由于開(kāi)拓了世界市場(chǎng),使一切國(guó)家的生產(chǎn)和消費(fèi)都成為世界性的了”.主持人,各位評(píng)委、老師,對(duì)方辯友,大家好! 什么是經(jīng)濟(jì)全球化?民族文化具體...
2025-11-06 06:09
【總結(jié)】送子女進(jìn)名校利大于弊一、開(kāi)篇陳詞:各位評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)觀眾,對(duì)方辯友:大家好!在當(dāng)今,人才的教育和培養(yǎng)成為了社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。由于發(fā)展基礎(chǔ)、教學(xué)條件、管理制度等方面的差異,社會(huì)上出現(xiàn)了所謂名校和普通學(xué)校的界定。那么,如何看待送子女進(jìn)名校的利弊關(guān)系呢?我方認(rèn)為,送子女進(jìn)名校利大于弊!理由有四:①名校具有優(yōu)良的教學(xué)基礎(chǔ)。名校之所以為名校,必定有其作為名校的資本。而配備齊全的教學(xué)設(shè)
2025-08-23 18:25
【總結(jié)】第一篇:辯論網(wǎng)絡(luò)帶給人們是利大于弊還是弊大于利 正方一辯:從前人們是天涯海角各一方,而今人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國(guó)寡民,人們也是老死不相往來(lái).而今人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽.主席、評(píng)委,...
2025-10-04 18:38
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊 小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊 小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊上網(wǎng)是新時(shí)代的一種工具,那小學(xué)生上網(wǎng)是利還是弊嗎?針對(duì)這個(gè)話題我們班的同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈辯論,我覺(jué)得小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,網(wǎng)是新時(shí)代...
2025-10-31 04:09
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 1、立論陳詞環(huán)節(jié)[雙方各為三分鐘,由正方開(kāi)始] 正方一辯立論陳詞(3分鐘) 反方一辯立論陳詞(3分鐘) 2、論證辯駁[雙方各為兩分鐘,由正方開(kāi)始] 正方二辯駁論(...
2025-11-05 18:25
【總結(jié)】寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊(正方)一.理解:1.是一種少控制,多自由的給學(xué)生更多空間的一種管理模式。2.寬松式管理不等于不管理或放縱。3.辯論的主體是大學(xué)生,有辯是非的能力,不是小學(xué)生4.是利大于弊,并非是全利,或全弊二.框架:1.寬松式管理的來(lái)源2.提出寬松式管理概念、特點(diǎn)及重視方面3.說(shuō)明寬松管理帶來(lái)的益處及未寬松管理導(dǎo)致的后果4.突出寬松管理,有利于
2025-01-16 00:35
【總結(jié)】定義:寬松式管理:旨在保證基本秩序的前提下,對(duì)教學(xué)、科研、對(duì)外開(kāi)放、行政等各個(gè)方面少控制多自由,使被管理者盡可能按照實(shí)際情況和個(gè)人意愿行事的管理模式。(少控制,多自由的管理模式。)前提:大學(xué)寬松式管理利大于弊,但是對(duì)于軍校警校而言,寬松式必然是弊大于利的,但因此說(shuō)大學(xué)寬松式管理利大于弊是錯(cuò)的,那我們今天的辯題就會(huì)失去實(shí)際意義,因此我們談應(yīng)該探討的是寬松式管理這一
2025-09-04 08:46
【總結(jié)】LOGO企業(yè)加快擴(kuò)張速度利大于弊小組成員:鄭彥鏗、李岳秀、林遠(yuǎn)言、郭榮杰Contents為什么是企業(yè)擴(kuò)張為什么是快速擴(kuò)張為什么不是快速擴(kuò)張為什么是低成本擴(kuò)張戰(zhàn)略總結(jié)Diagram1為什么是企業(yè)擴(kuò)張HotTip?企業(yè)擴(kuò)張的含義:指的就是人們通常所說(shuō)的企業(yè)的成長(zhǎng)、生長(zhǎng)、發(fā)育,是企業(yè)的發(fā)展壯大,
2025-05-13 11:12
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)利大于弊的辯論詞(多個(gè)) 科學(xué)利大于弊的辯論詞 人類將不會(huì)毀于科技,因?yàn)榭萍及l(fā)展的歷程證明,魔高一尺,道高一丈,科技給人類帶來(lái)的難題,都可以通過(guò)科技本身的再進(jìn)一步來(lái)解決 吳天(正方一...
2025-10-31 12:02
【總結(jié)】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利 科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利? 人類的生存方式,20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比,不會(huì)有太大的改變;3000年前與2000年前相比,不會(huì)有太大的改變;600年前...
2025-10-04 19:37
【總結(jié)】第一篇:短期支教利大于弊一辯稿 短期支教利大于弊一辯稿 謝謝主席,問(wèn)候在場(chǎng)各位,盡管短期支教目前確實(shí)不成熟,但我方仍然認(rèn)為短期支教利大于弊。短期支教指大學(xué)生社團(tuán)或公益性組織發(fā)起的寒暑假支教志愿活動(dòng)...
2025-11-07 23:00
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利正方辯論詞 辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)...
2025-03-15 02:51
【總結(jié)】寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊正方一理解1是一種少控制多自由的給學(xué)生更多空間的一種管理模式。2寬松式管理不等于不管理或放縱。3辯論的主體是大學(xué)生有辯是非的能力不是小學(xué)生4是利大于弊并非是全利或全弊二框架1寬松式管理的來(lái)源2提出寬松式管理概念、特點(diǎn)及重視方面3說(shuō)明寬松管理帶來(lái)的益處及未寬松管理導(dǎo)致的后果4突出寬
2025-08-28 09:11
【總結(jié)】寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊正方一理解1是一種少控制多自由的給學(xué)生更多空間的一種管理模式。2寬松式管理不等于不管理或放縱。3辯論的主體是大學(xué)生有辯是非的能力不是小學(xué)生4是利大于弊并非是全利或全弊二框架1寬松式管理的來(lái)源2提出寬松式管理概念、特點(diǎn)及重視方面3說(shuō)明寬松管理帶來(lái)的益處及未寬松管理導(dǎo)致的后果4突出寬松管理有利于學(xué)
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生就業(yè)利大于弊 正方立論陳詞謝謝主席大家好: 今天很高興在此與大家進(jìn)行”在校大學(xué)創(chuàng)業(yè)是利大還是弊大” 首先,:,即創(chuàng)立 ,創(chuàng)業(yè)始終是部分人的行為,, 于弊,向廣大在校大學(xué)生提供一...
2025-10-05 00:03