【正文】 黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“1+3”文件(1個(gè)方案+3項(xiàng)制度)的基礎(chǔ)上，先后下發(fā)了《基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)場(chǎng)所保障標(biāo)準(zhǔn)清單》《市直機(jī)關(guān)黨員活動(dòng)室布置規(guī)范》和《市直機(jī)關(guān)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核驗(yàn)收辦法》等系列文件，基本實(shí)現(xiàn)了我市機(jī)關(guān)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)具體化、內(nèi)容規(guī)范化、操作流程化、考核制度化。至*年底，我市市直機(jī)關(guān)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)*個(gè)，達(dá)標(biāo)率*%。*年上半年，我們又組織開(kāi)展了基層黨組織達(dá)標(biāo)創(chuàng)建“回頭看”活動(dòng)，有效防止已達(dá)標(biāo)黨組織“反彈”“回潮”現(xiàn)象；對(duì)未達(dá)標(biāo)的黨組織進(jìn)一步明確責(zé)任，細(xì)化措施，加強(qiáng)調(diào)度，確保今年我市市直機(jī)關(guān)基層黨組織達(dá)標(biāo)90%以上。三是推動(dòng)過(guò)硬支部創(chuàng)示范。示范支部的標(biāo)準(zhǔn)，是在達(dá)到過(guò)硬支部的基礎(chǔ)上，還需要形成經(jīng)驗(yàn)、形成品牌。示范支部的創(chuàng)建要求是好中選好、優(yōu)中選優(yōu)，成熟一個(gè)創(chuàng)建一個(gè)，評(píng)審過(guò)程突出一個(gè)“嚴(yán)”字，評(píng)審出的支部必須真正能夠當(dāng)示范、作標(biāo)桿。三、力促“三個(gè)到位”，抓責(zé)任，盯落實(shí)一是全力推動(dòng)責(zé)任落實(shí)到位。明確一個(gè)“責(zé)”字。印發(fā)《關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，明確各單位黨組(黨w)管黨治黨主體責(zé)任；明確各單位黨組(黨w)書(shū)記負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、機(jī)關(guān)黨組織協(xié)調(diào)推進(jìn)、基層黨支部具體落實(shí)、內(nèi)設(shè)部門(mén)負(fù)責(zé)人“一崗2責(zé)”的責(zé)任體系。突出一個(gè)“考”字。建立了領(lǐng)導(dǎo)班子黨建考核、書(shū)記抓基層黨建考核和“一崗2責(zé)”內(nèi)部考評(píng)三級(jí)黨內(nèi)黨建考核機(jī)制。把黨建工作責(zé)任制列為市委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核的重要內(nèi)容；堅(jiān)持全面覆蓋，自上而下組織開(kāi)展市直機(jī)關(guān)黨w、黨總支和黨支部三級(jí)書(shū)記抓基層黨建聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考；督促各單位把“一崗2責(zé)”作為民*主評(píng)議和單位評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。二是全力推動(dòng)考核結(jié)果運(yùn)用到位。在強(qiáng)化調(diào)度督查和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的同時(shí)，我們還力促各單位建立業(yè)務(wù)工作和機(jī)關(guān)黨建工作“雙考核”機(jī)制。同時(shí)，積極推動(dòng)考核結(jié)果實(shí)現(xiàn)“三掛鉤”：與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤、與目標(biāo)考核掛鉤、與提拔重用掛鉤，有效解決基層黨建工作“干好干壞一個(gè)樣”的激勵(lì)機(jī)制難落實(shí)問(wèn)題。三是全力推動(dòng)任務(wù)落實(shí)到位。普遍建立常態(tài)調(diào)度機(jī)制。市直各單位黨組織已普遍建立月調(diào)度、季檢查制度，即，在每月初，層層布置當(dāng)月機(jī)關(guān)黨建工作任務(wù)，并收集下級(jí)黨組織上月黨建工作任務(wù)完成情況；每季度結(jié)束后，對(duì)前一季度黨建工作臺(tái)賬進(jìn)行逐一檢查。普遍建立領(lǐng)導(dǎo)雙聯(lián)系機(jī)制。各單位基本形成業(yè)務(wù)工作和黨建工作“領(lǐng)導(dǎo)雙聯(lián)系、工作雙匯報(bào)、日常雙調(diào)度、有過(guò)雙約談”良好局面。四、堅(jiān)持“四個(gè)強(qiáng)化”，抓管理、當(dāng)示范一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。在工作安排上，我們切實(shí)做到將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。在加強(qiáng)力量上，我們調(diào)整了黨總支、黨支部班子，配強(qiáng)了人員。二是強(qiáng)化目標(biāo)定位。我們提出機(jī)關(guān)黨總支各項(xiàng)工作要在市直機(jī)關(guān)中當(dāng)示范、做標(biāo)桿。機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作要在市直機(jī)關(guān)中走在前、創(chuàng)一流。三是強(qiáng)化制度保障。我們對(duì)原有的內(nèi)部管理制度進(jìn)行了修訂，對(duì)原來(lái)沒(méi)有的進(jìn)行了增補(bǔ)，共出臺(tái)了包括內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和效能建設(shè)八項(xiàng)制度在內(nèi)的三十多項(xiàng)制度，并將其中二十多項(xiàng)編印成冊(cè)，發(fā)到每名同志手中。四是強(qiáng)化績(jī)效考核。我們出臺(tái)了《市直機(jī)關(guān)工委績(jī)效考核工作方案(試行)》，每月對(duì)機(jī)關(guān)科級(jí)及科以下干部分工作實(shí)績(jī)、作風(fēng)表現(xiàn)和綜合測(cè)評(píng)三個(gè)方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，每名同志每月得分相加就是年終總分，考核結(jié)果每月通報(bào)，并作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗制考評(píng)依據(jù)和提拔重用干部的重要參考。第五篇：幼兒園支部黨建工作典型經(jīng)驗(yàn)材料我園黨支部在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，“不忘初心、砥礪前行”，不斷推進(jìn)黨建工作規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高黨建工作的質(zhì)量和水平。一、履職工作特色和亮點(diǎn)（一）加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提高黨組織的凝聚力。一是健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高全園教師的思想政治素質(zhì)加強(qiáng)對(duì)黨員教師的學(xué)習(xí)教育。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)使干部教師的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到提高。教師們認(rèn)識(shí)到只有學(xué)習(xí)才能用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，才能服務(wù)好幼兒、服務(wù)好教師，否則就是貽誤教育事業(yè)，就會(huì)迷失政治方向。三是加強(qiáng)干部培養(yǎng)，提高干部的管理能力。按照從嚴(yán)治黨的要求，我園加強(qiáng)對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督。（二）引領(lǐng)黨員不忘初心，發(fā)揮黨支部的核心作用“不忘初心，砥礪前行”。我園黨支部把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以十九大精神和“不忘初心、牢記使命”主題教育為引導(dǎo)，組織黨員干部開(kāi)展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一是創(chuàng)新凝聚實(shí)踐，增強(qiáng)黨日時(shí)效性。我園開(kāi)展豐富多彩的“黨員固定活動(dòng)日”活動(dòng)，開(kāi)展赴迭部紅色基地參觀學(xué)習(xí)使黨員教師深刻的體會(huì)到了歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，踏平坎坷成大道，穿越煙云譜華章，在現(xiàn)代中國(guó)歷史上譜寫(xiě)下了永恒的悲愴與不朽的豪情!結(jié)合慶祝建國(guó)70周年開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”爭(zhēng)做四有好老師演講比賽，激勵(lì)教師安心從教、熱心從教、舒心從教、精心從教，營(yíng)造風(fēng)清正氣、尊師重教的濃厚氛圍；開(kāi)展“聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的故事”、“我和祖國(guó)同歡樂(lè)”等弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的教育主題活動(dòng)，增強(qiáng)教師們愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，全面展示幼兒教師為人師表的情懷。二是以師德建設(shè)為依托，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德教育，提高師德修養(yǎng)，通過(guò)“立德樹(shù)人，成就最美愛(ài)與責(zé)任，永遠(yuǎn)相伴”師德培訓(xùn)，觀看“開(kāi)學(xué)第一課”、評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人、教師師德自我剖析等一系列活動(dòng)，真正把教師的思想政治工作和師德建設(shè)抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，把提升思想政治素質(zhì)和師德水平的要求落到實(shí)處。組織全體教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為規(guī)定》，《嚴(yán)禁黨員干部大操大辦婚喪喜慶事宜》的文件并簽訂協(xié)議書(shū)；以此提高教師們的職業(yè)素質(zhì)，推進(jìn)愛(ài)的教育，提高教師的凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。三是專題組織生活會(huì)，民主評(píng)議促發(fā)展。我園認(rèn)真組織生活會(huì)及民主評(píng)議黨員活動(dòng)。黨員們就自己的工作、生活不足提出改進(jìn)措施，其他成員給予意見(jiàn)和建議，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)組織黨員開(kāi)展民主測(cè)評(píng)，激勵(lì)每位黨員高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的去開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到了團(tuán)結(jié)、批評(píng)、團(tuán)結(jié)的教育意義。二、存在的問(wèn)題及原因（一）主要存在的問(wèn)題一是抓黨員教師教育管理上有“弱化”現(xiàn)象；二是對(duì)教育活動(dòng)的督查指導(dǎo)的時(shí)效性不夠；三是抓黨員先鋒意識(shí)有所放松。（二）產(chǎn)生上述問(wèn)題得原因一是教師對(duì)業(yè)務(wù)工作和黨建工作的理解不夠深入、準(zhǔn)確，對(duì)黨建工作重視程度還不夠高，導(dǎo)致重業(yè)務(wù)工作輕黨建的傾向，少數(shù)黨員干部不愿意做黨務(wù)工作，使黨建工作流于形式。使黨建工作與幼兒一日活動(dòng)、主題教育融合不夠緊密。二是幼教工作瑣碎、繁忙導(dǎo)致教師重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。在抓黨員思想教育中，往往注重學(xué)習(xí)的次數(shù)和“政治性”，沒(méi)有很好地注重對(duì)黨員法治理念、法治思維、文化素養(yǎng)的教育，把對(duì)黨員教師的黨性教育不夠重視，導(dǎo)致一些業(yè)務(wù)理論一知半解，工作水平和能力平平，思想觀念陳舊落后。三是我園大部分為轉(zhuǎn)崗教師對(duì)此類(lèi)教師專業(yè)能力和教學(xué)技能培訓(xùn)上還存在不足，在優(yōu)質(zhì)課、各類(lèi)活動(dòng)中表現(xiàn)的太被動(dòng)，存在培養(yǎng)提升我園黨組織核心作用和黨員先鋒模范作用的方法還不夠多，管理有松懈現(xiàn)象，致使個(gè)別黨員放松了對(duì)自己的要求，長(zhǎng)期以往，對(duì)我園黨支部的公信力有消極影響。三、下一步工作思路和主要措施在今后的工作中我園黨建工作將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作，全面推進(jìn)我園黨建工作向前發(fā)展，保證在隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。(一)以加強(qiáng)黨的組織建設(shè)為重點(diǎn)，黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力要有明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。黨支部堅(jiān)持定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)，要定期上黨課。要加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的教育和管理，利用報(bào)告會(huì)、參觀等多種形式對(duì)黨員進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和廉政紀(jì)律教育。同時(shí)要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，用黨紀(jì)黨規(guī)來(lái)約束每個(gè)黨員。要繼續(xù)抓好黨員的發(fā)展，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，凡是不經(jīng)培訓(xùn)、不按規(guī)定進(jìn)行培養(yǎng)考察的不能列入發(fā)展對(duì)象。要加強(qiáng)黨的宣傳工作，圍繞我園的爭(zhēng)創(chuàng)工作，多渠道、多途徑地宣傳我站黨建工作的新方法和新成果。（二）以加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè)為重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)要有明顯加強(qiáng)。加強(qiáng)黨支部建設(shè)是抓好黨建工作的關(guān)鍵。要加強(qiáng)班子政治理論學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治理論水平；加強(qiáng)班子成員的自身修養(yǎng)，堅(jiān)持民主集中制原則，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，互相尊重，協(xié)調(diào)一致，增強(qiáng)班子的凝聚力和向心力。在圍繞中心、搞好教育，如何開(kāi)闊新思路、探索新方法、開(kāi)創(chuàng)新局面做得還不夠。今后，我們一定力爭(zhēng)把黨建工作做的更好，進(jìn)一步推動(dòng)我園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！