【正文】 同時要嚴格落實各項規(guī)章制度，用黨紀黨規(guī)來約束每個黨員。強化師德教育，提高師德修養(yǎng)，通過“立德樹人，成就最美愛與責任，永遠相伴”師德培訓，觀看“開學第一課”、評選師德先進個人、教師師德自我剖析等一系列活動，真正把教師的思想政治工作和師德建設抓在日常，嚴在經常，把提升思想政治素質和師德水平的要求落到實處。我們對原有的內部管理制度進行了修訂，對原來沒有的進行了增補，共出臺了包括內部各項管理制度和效能建設八項制度在內的三十多項制度，并將其中二十多項編印成冊，發(fā)到每名同志手中。把黨建工作責任制列為市委管理的領導班子和領導干部綜合考核的重要內容；堅持全面覆蓋，自上而下組織開展市直機關黨w、黨總支和黨支部三級書記抓基層黨建聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考；督促各單位把“一崗2責”作為民*主評議和單位評先評優(yōu)的重要指標。一是推動已達標支部求過硬。一到兩周進行一次課堂教學調研碰頭會，對教師的教學理念、教學方法、教學效果、工作狀況和班級學生的學習習慣、學習品質進行匯總作出評價。三是黨員率先自我反思。一是加強學習，提高素質。三是形成良好的校風，增進了和諧校園建設。就優(yōu)化經濟環(huán)境、新農村建設、基層黨組織建設等課題分別到滄州經濟技術開發(fā)區(qū)、運河區(qū)小圈村、黃驊白莊、東塑集團等地實地考察，獲取一手材料，撰寫考察報告，及時反饋考察單位，融入課堂教學。以支部為單位，以總支為單位進行總結會議交流。從XX年開始，我們就實行了黨建工作述職制度。一是健全機制、強化落實，確保黨員教育的經常性。根據創(chuàng)建活動日讀一篇文、月看一本書、年開一門課的要求，制定了全年學習規(guī)劃和《關于學習〈中共黨史〉的安排》，并要求專職教員必須根據自己的研究方向，確定一門新專題?；顒臃忠韵氯齻€階段進行：第一階段：學習交流階段。近兩年來，先后培訓下崗失業(yè)人員345人次，開發(fā)就業(yè)崗位2036個，安置下崗失業(yè)人員1153人次。針對轄區(qū)出國打工黨員較多的實際，開展了流動黨員管理“五個一”活動，為出國黨員落實一名聯(lián)系人、郵寄一套以黨的方針政策為主要內容的學習資料、組織一次家訪、向出國黨員收集一套以創(chuàng)業(yè)信息為主要內容的材料、召開一次座談會，做到“人行千里有黨管，與黨保持不斷線”，并引領他們成為形象的宣傳員、群眾致富的信息員、招商引資的聯(lián)絡員。以來，按照市委《關于加強非公有制經濟組織黨建工作的實施意見》，他們根據轄區(qū)非公經濟組織的不同情況，采取單獨建立、“聯(lián)合組建”或“掛靠社區(qū)”等方式，分類指導非公經濟組織黨的建設。充分調動駐街單位的積極性，形成黨建工作齊抓共管、成果共享的良好局面。即在原街道黨工委的基礎上，擴大委員職數，將駐街機關、企（事）業(yè)單位和各類經濟組織及社會組織中黨組織負責人或具有黨員身份的“一把手”吸收到街道黨工委班子中，成為黨工委委員，共同研究、協(xié)調區(qū)域內黨建工作和街道、社區(qū)建設重大事宜。他們把積極參與共駐共建的駐街單位負責人納入“大工委”委員擬任人選，經市委組織部考核批準，成為“大工委”委員。他們以服務項目為紐帶，每年都與駐街單位簽訂《項目協(xié)議書》，承諾街道、社區(qū)和駐街單位相互提供服務。為保障黨建工作順利進行，他們從街道和駐街單位熟悉黨務工作的黨員干部中選聘了8名黨建指導員，深入百貨大樓、國貿大廈等10家大型非公企業(yè)，配合系統(tǒng)黨委抓黨建工作。四是對在職黨員進行“雙重管理”。特別是為扶持下崗失業(yè)人員走上創(chuàng)業(yè)路，他們自主開發(fā)了“民族手工藝品”、“七彩緞”、“金達萊”等3個創(chuàng)業(yè)項目，促進了第三產業(yè)和社區(qū)服務業(yè)的發(fā)展。在認真準備的基礎上，將召開動員大會，校黨委負責同志做動員講話，統(tǒng)一全體黨員的思想，提高對搞好此次爭做“五個一”模范活動必要性和重要性的認識，明確對全校黨員和各個基層黨支部的具體要求。采取自學為主，自學與集中學習相結合的方式，集中學習支部要有記錄、有考勤，個人自學要有筆記有總結，并在年底進行黨史閉卷考試。成立黨員經常性教育督導組加強對黨員經常性教育工作的組織、督導、檢查。就黨建工作責任制落實情況，總支、支部向黨委和全體黨員述職，黨員向支部述職，有效地促進了黨建工作責任制的落實?！拔宀槲鍢洹被顒印Ｈ寝k好《黨校論壇》，加強理論研究和學術交流，為滄州經濟的發(fā)展提供學習交流平臺。黨建工作是推動我校事業(yè)不斷發(fā)展的強大思想動力，是實現(xiàn)我校工作目標的重要保障。在開展“師德建設”活動中，黨支部帶領全體黨員開展經常性的學習活動，形成規(guī)范的學習制度。攝制黨員骨干教師的課堂教學實錄，并組織教師進行學習評議，認真總結與反思，不斷糾正黨員教師的教學行為，在自我審視中提高自己。形成了各年級各學科常態(tài)課調研報告。我們在出臺《關于*市直機關黨支部建設提升行動實施方案》《*市直機關黨支部建設提升行動基層黨w任務清單》《*市直機關黨支部建設提升行動分類定級制度(試行)》《*市直機關黨支部建設提升行動聯(lián)系指導制度(試行)》的基礎上，結合我市機關黨建實際，在市直機關黨支部建設提升行動中，全面開展“打造過硬支部、爭創(chuàng)示范支部”活動。二是全力推動考核結果運用到位。四是強化績效考核。組織全體教師學習《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》，《嚴禁黨員干部大操大辦婚喪喜慶事宜》的文件并簽訂協(xié)議書；以此提高教師們的職業(yè)素質，推進愛的教育，提高教師的凝聚力，形成團結、進取、奉獻、創(chuàng)新的園風。要繼續(xù)抓好黨員的發(fā)展，堅持高標準、嚴要求，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，凡是不經培訓、不按規(guī)定進行培養(yǎng)考察的不能列入發(fā)展對象。要加強對黨員隊伍的教育和管理，利用報告會、參觀等多種形式對黨員進行社會主義核心價值觀教育和廉政紀律教育。二是以師德建設為依托，抓好教師隊伍建設。三是強化制度保障。建立了領導班子黨建考核、書記抓基層黨建考核和“一崗2責”內部考評三級黨內黨建考核機制。將機關黨組織劃分為示范支部、過硬支部、達標支部、未達標支部四個等次，鼓勵和推動各類支部進位次、上臺階。從教師備課到授課，從學生上課到課后作業(yè)，全方位立體評價和分析一節(jié)常態(tài)課的效益。結合校本培訓，積極鼓勵優(yōu)秀的黨員教師給全體教師作教育教學業(yè)務講座。一、開展“師德建設”活動，提高黨員教師師德水平“立師德、鑄師魂”是學校對每一名教師的要求，而黨員教師更是要在“師德”上做楷模，牢記自己是“引航”人?？朔磺筮^得去，不求過得好的思想，工作積極性和主動性不斷增強。二是組織教師積極投身滄州經濟建設的實踐，鼓勵教師深入調研。由總支牽頭，支部組織，以支部為單位，對照“合格黨校人”標準展開討論，查找不足，制定整改措施。著力培養(yǎng)黨性強、業(yè)務精的黨員標兵和業(yè)務能手，充分發(fā)揮了基層黨組織的政治核心和黨員的模范帶頭作用。健全黨員教育長效機制，保持黨員先進性。全員學習，創(chuàng)建“學習型機關”。這次活動以支部為單位，以自我學習、自我教育、自我對照檢查、自我批評、整改提高為主要方法，輔以其它形式的學習教育活動。組建了社區(qū)創(chuàng)業(yè)辦、項目辦，開展創(chuàng)業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)項目指導、創(chuàng)業(yè)貸款協(xié)辦等項工作。三是對流動黨員進行“動態(tài)管理”。隨著轄區(qū)非公經濟的迅速發(fā)展，黨組織建設在一些領域、一些行業(yè)出現(xiàn)了“空白點”，為此，他們針對薄弱環(huán)節(jié)，著力加強了非公經濟組織的黨建工作。他們牢固樹立“結合是生命線，服務是硬道理”的工作理念，建立了“六共二建”活動載體，即經驗共享、基礎設施共用、志愿服務共有、思想教育共抓、黨員隊伍共管、文明社區(qū)共創(chuàng)；項目共建、基地共建。為了解決街道與駐街單位黨建工作結合不緊、合力不夠的問題，他們開始組建“大工委”?！按蠊の毕略O社區(qū)黨建聯(lián)席會，會長由“大工委”委員擔任，對“大工委”負責。他們先后建立了愛國主義教育、法律服務、醫(yī)療保障等23個各具特色的共建基地。對于小型、分散的非公經濟組織，有3人以上黨員的全部成立了黨支部，不具備建立支部條件的，采取“以黨建帶工建、以工建促黨建”的辦法，在組建聯(lián)合工會的基礎上，建立聯(lián)合黨支部，隸屬于社區(qū)黨委。他們積極開展以“亮身份、作表率、樹形象”為主要內容的“在職黨員進社區(qū)”活動，通過實施在職黨員登記報到制度、雙向反饋制度、身份公開制度、定期通報制度，強化“社區(qū)是我家，貢獻你我他”的觀念，充分調動在職黨員服務社區(qū)的積極性。三是積極推進愛心救助服務。指定四篇必讀文章，即毛澤東的《為人民服務》，鄧小平的《發(fā)揚五種革命精神》，江澤民的《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》，胡錦濤的《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》，全體共產黨員都進行了認真學習、深刻領會文章的精神實質。組織黨員干部深入學習《江澤民文選》、科學發(fā)展觀、十六屆五中、六中全會精神，集中學習胡錦濤同志關于社會主義榮辱觀的重要講話，設置標語牌和宣傳欄，在《黨校論壇》增設專欄展開大討論，開辟學習園地交流學習心得。制定中長期教育規(guī)劃和計劃，利用“三會一課”加強黨的知識、政策理論學習，深入開展廉政教育、革命傳統(tǒng)教育、