班主任例會發(fā)言-資料下載頁
2025-10-27 00:55本頁面
【正文】 全教育，構(gòu)建和諧校園。加強安全知識宣傳教育，要經(jīng)常深入班級、宿舍、學(xué)生住地，開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。五、要時刻注意加強對學(xué)生的品德教育，感恩教育，文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想教育，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的思想抱負(fù)，也是減少違紀(jì)現(xiàn)象的有效途徑之一，所以，作為班主任，要時時刻刻加強這方面的正確引導(dǎo)，正面的教育和正確的引導(dǎo)也是使孩子們成才的主要方法。利用好每周班會課，爭取每一節(jié)班會課都給學(xué)生上一次具有很大激勵性的班會課，至少能保證一周內(nèi)學(xué)生都很有勁，等學(xué)生勁頭開始減退時，馬上利用班會再一次進行鼓勁，這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會受到鼓舞，只要把精力都用在學(xué)習(xí)上了，那么違紀(jì)現(xiàn)象一定會大大減少，從而起到教育學(xué)生的目的。六、下階段對班主任工作要求要全面了解學(xué)生、全面了解所帶班級基本情況。這是班主任開展工作的基本出發(fā)點，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、成長經(jīng)歷及家庭環(huán)境等。抓好常規(guī)管理。如班委會組建、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、兩操、作業(yè)、自習(xí)紀(jì)律、課堂效率等，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，細(xì)節(jié)決定成敗，不放過每個細(xì)節(jié)，同時也要關(guān)心和愛護學(xué)生，以情引導(dǎo)，最重要的是讓學(xué)生感覺到你是在實實在在幫助他們。（每周至少兩次到學(xué)生宿舍看望本班住校生，關(guān)心他們的生活起居、飲食冷暖）。開好每周的班會。班會活動課是學(xué)校課程安排中的一個重要組成部分，任何班主任沒有任何理由去剝奪學(xué)生接受思想教育、安全教育的權(quán)利，班會不能打任何折扣。關(guān)注學(xué)生特殊群體（也就是學(xué)困生）。建立定期與學(xué)生、家長及學(xué)管處溝通的長效機制，走進家長、走進家庭，作好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作。加強學(xué)習(xí)，努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“學(xué)習(xí)型”班主任轉(zhuǎn)變。要大膽地管理，妥善地管理，科學(xué)地管理。在強調(diào)尊重學(xué)生、維護學(xué)生權(quán)益的今天，一些年部一些班級出現(xiàn)了教師，特別是一些班主任老師不敢管理學(xué)生的現(xiàn)象、不敢批評教育學(xué)生的現(xiàn)象，放任學(xué)生的現(xiàn)象，這是很不正常的現(xiàn)象。班主任和所有的科任教師在教育教學(xué)工作中都應(yīng)該認(rèn)真地履行職責(zé)，要尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，同時敢于管理學(xué)生。如果不敢批評學(xué)生、不敢管理學(xué)生，該管的不管，那就是不負(fù)責(zé)任，就是瀆職，就是失職，我想明白的家長也是不贊成學(xué)校不贊成老師這么做。我們的教師應(yīng)該打消顧慮，放下思想包袱，遵循教育規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡\用好自己的專業(yè)權(quán)利，認(rèn)真地、模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，大膽地管理，教師、家庭、社會，應(yīng)該在這個問題上達(dá)成共識、付諸行動。不要體罰學(xué)生，更不能打罵學(xué)生。要學(xué)會自我保護，不要給家長和學(xué)生留有傷害自己的理由，同時也能避免讓學(xué)校處于被動處境。8同心協(xié)力配合學(xué)校做好各項工作。做到令行禁止，正確積極理解學(xué)校的工作部署，對各項工作在思想上、行動上同學(xué)校要保持高度一致，有想法或不理解可以通過各種途徑反映到學(xué)校，正確引導(dǎo)、溝通做好家長工作，理解、支持學(xué)校工作，解釋要到位，與本班任課教師要相互支持，別互相拆臺?？傊瑢W(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態(tài)度，提高認(rèn)識水平，人人撲下身子抓落實，人人想著干事業(yè)，善于學(xué)習(xí)，在實踐中不斷總結(jié)、反思、感悟和提升，善于從做中學(xué)，從學(xué)中悟，從悟中做，那么沒有管不好的學(xué)生，我相信同志們的能力，也相信同志們的實力，讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力，形成全校上下齊抓共管的良好局面，我相信我校的學(xué)生管理工作進一步朝著良性的軌道發(fā)展。在此，我代表政教處各位同仁再一次感謝各位班主任老師對我們工作的支持。謝謝大家！
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1