狐假虎威_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁
2024-11-05 00:54本頁面
【正文】 異，培養(yǎng)創(chuàng)新）學(xué)生3：因?yàn)槔蠋熞郧敖逃^我們，遇到壞人相威脅我們時(shí)，如果我們打不過它，可以智斗。老虎想吃狐貍，狐貍打不過它，就用智慧戰(zhàn)勝了老虎，保住了自己的性命，所以我說它很聰明。（能聯(lián)系生活，許多學(xué)生聽了連連點(diǎn)頭。）教師：你真聰明，說得也很有道理。我們在生活中如果遇到壞人，也應(yīng)該像狐貍一樣用智慧戰(zhàn)勝他們，保證自己的生命安全。但是大家記得《狐貍與烏鴉》這課嗎？能說那只狐貍聰明嗎？（新舊聯(lián)系，巧妙遷移，對比理解。）學(xué)生：（齊說）不能，那叫狡猾。教師：為什么？學(xué)生4：因?yàn)樗炕ㄑ郧烧Z騙取別人的食物。學(xué)生5：因?yàn)樗粍趧?，騙烏鴉嘴里的肉吃，害得烏鴉沒食物給孩子吃。教師：（總結(jié)）大家說得真好，在實(shí)際生活中，我們要學(xué)聰明的狐貍用智慧與壞人作斗爭，千萬不要學(xué)狡猾的狐貍?cè)ヲ_人，這樣才是人人喜歡的好孩子。第三課時(shí)教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)課文中的生字出示生字：威派爪嚇尋抗狐膽借假獸找找這些字的字型結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：派嚇抗狐膽借假上下結(jié)構(gòu)：尋獸半包圍結(jié)構(gòu)：威獨(dú)體字：爪同桌自己討論說說如何記憶這些字。進(jìn)行書寫指導(dǎo)“派”和“旅”的右邊的區(qū)別“狐”和“爪”的區(qū)別學(xué)生進(jìn)行區(qū)別第五篇：19_狐假虎威_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案教學(xué)準(zhǔn)備能在語言環(huán)境中認(rèn)識本課“狐、假、威、爪、野、獸、兇、騙”8個生字，積累“狐假虎威、爪子、神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾、東張西望、野獸、兇惡、受騙”等8個詞語。正確書寫“爪、野、獸、兇、騙”等5個漢字。能正確朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。背誦課文最后一節(jié)。能在語言環(huán)境中理解“神氣活現(xiàn)、狡猾、半信半疑、東張西望” 詞語的意思。通過學(xué)習(xí)，知道狡猾的狐貍是借著老虎的威風(fēng)來嚇跑百獸的，并理解“狐假虎威”的真正含義。正確朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字，理解詞語。知道狡猾的狐貍是借著老虎的威風(fēng)來嚇跑百獸的，并理解“狐假虎威”的真正含義。教學(xué)課件教學(xué)過程一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。小朋友，我們來進(jìn)行成語接龍的比賽，看看誰積累的成語最多。成語接龍比賽。（板書：狐、虎）這兩個字誰會讀？ 學(xué)習(xí)：狐、復(fù)習(xí)筆順我們今天就來學(xué)習(xí)發(fā)生在他們之間的故事。齊讀課題，質(zhì)疑。（預(yù)設(shè)：什么叫“狐假虎威”？“假”什么意思？）讓我們到課文里去尋找答案吧。二、初讀課文，整體感知。根據(jù)自學(xué)要求，輕聲讀課文。交流學(xué)習(xí)生字。假：三拼音，讀準(zhǔn)字音。注意右邊上面是“橫折，橫”。威：里面的短橫不要漏寫。野：整體認(rèn)讀音節(jié)。右邊是“予”不是“子”。獸：翹舌音；注意下面是“口”，不是“日”。爪：象形字。爪（）瓜（）騙：三拼音。交流記字方法。交流思考題：（1）一起朗讀這句話。（2）出示“狐假虎威”的解釋條，結(jié)合這句話，正確解釋“假”的意思。（對！“假”就是借著的意思，“狐假虎威”就是狐貍借著老虎的威風(fēng)，把百獸嚇跑了。）（3）指導(dǎo)朗讀。師：輕聲讀讀這句話，句子很長，該怎么停頓呢？（狡猾的狐貍/是借著老虎的威風(fēng)/把百獸嚇跑的。）師：自己再輕聲讀讀看。師：讀出狐貍的狡猾，老虎的威風(fēng)。（請12個學(xué)生讀；齊讀）課堂小結(jié)三、復(fù)習(xí)鞏固。開雙軌火車，一人讀生字，一人組詞。寫字指導(dǎo)。爪：有并排幾個撇的字，不要寫成象一排牙齒。要有大小變化。野：左右各占一半，寫時(shí)注意上邊為平畫的字，其頂應(yīng)相齊。獸：上中下結(jié)構(gòu)。由上中下三部分組成的字，頭和尾伸縮要得當(dāng)，突出主筆，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。兇：以橫折鉤為主筆，且被包圍部分筆畫較少的字，橫折鉤宜稍短而右傾，折角內(nèi)收。騙：左窄右寬。橫畫短豎畫長的字，撇捺應(yīng)延伸。課后習(xí)題四、布置作業(yè)。抄寫生字：狐、假、威、爪、野、獸、兇、騙（每個寫3遍）。抄寫詞語：狐假虎威、爪子、神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾、東張西望、野獸、兇惡、受騙（每個寫2遍）。朗讀課文2遍。
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