【導(dǎo)讀】6．繪制夾具中1個零件圖。本課程設(shè)計要求在3周內(nèi)完成。1．第l～2天查資料，熟悉題目階段。法和機械加工工藝規(guī)程的設(shè)計并編制出零件的機械加工工藝卡片。溝通，在其同意的前提下，進行課程設(shè)計的下一步）。6．第16～18天，整理并完成設(shè)計說明書的編寫。7．第19天，完成圖紙和說明書的輸出打印。合,更方便的使用,減少了使用廠家的成本。，確定毛坯尺寸，繪制毛坯圖????????

　　

【正文】 件時間的和，其中 鉆孔工步 鉆djt = + + += 粗鉸工步 粗鉸djt =+ + += 精鉸工步 精鉸djt =+ + += 所 以 工 序 12 的 單 件 時 間 djt = 鉆djt + 粗鉸djt + 精鉸djt = + += 6 夾具設(shè)計 該設(shè)計設(shè)計工序 12 的專用夾具。 夾具是一種 能夠使工 件按一定 的技術(shù) 要求準確 定位和牢 固夾緊的 工藝裝備，它廣泛地運用于機械加工，檢測和裝配等整個工藝過程中。在現(xiàn)代化的機械和儀器的制造業(yè)中，提高加工精度和生產(chǎn)率，降低制造成本，一直都是生產(chǎn)廠家所追求的目標。正確地設(shè)計并合理的使用夾具，是保證加工質(zhì)量和提高生產(chǎn)率，從而降低生 產(chǎn)成本的重要技術(shù)環(huán)節(jié)之一。同時也擴大各種機床使用范圍必不可少重要手段。 工件以軸孔的一端面和Φ 62 孔為定位基準，采用長定位銷和軸肩組合定位方案，在定位平面及長定位銷的圓柱面上定位，其中長定位銷限制 X 和 Y 方向的轉(zhuǎn)動和移動 4 個自由度，軸肩限制了 z 軸的移動自由度，一共限制了五個自由度。在 17mm 薄板的直角端，采用活動 v 形塊進行定位，既可以限制 z 軸的轉(zhuǎn)動自由度，又可以限制對工件起到一定的夾緊作用。 定位誤差的計算：由于定位基準與工序基準一致，所以基準不重合誤差Δb為 0。由于定位銷與軸承托腳Φ 62孔的配合為 67fH ，所以定為基準孔與定位銷間的最小間隙Δ S為 0。查公差數(shù)值表的 IT7=， IT6=。參考指導(dǎo)書表 240的計算公式得總的定位誤差△ d= DT + dT +Δ S=++0=。 遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計 15 根據(jù)生產(chǎn)綱領(lǐng)的要求，需 要中批量生產(chǎn)，為了提高生產(chǎn)效率，故采用圓偏心夾緊機構(gòu)，偏心螺旋夾緊機構(gòu)的各零件均采用標準夾具元件。具體原理是通過手動轉(zhuǎn)動把手，使工件夾緊。其壓緊的主要作用是防止工件在鉆孔過程中，切削力的作用下產(chǎn)生轉(zhuǎn)動和震動，并且該工序加工的是Φ 8 的小孔，所以該加緊方案能夠滿足加緊要求。 確定夾緊力的基本原則，夾緊力包括大小，方向和作用點三個要素，它們的確定是夾緊機構(gòu)設(shè)計中首先要解決的問題。應(yīng)依據(jù)工件的結(jié)構(gòu)特點，加工要求并結(jié)合工件加工中的受力狀況及定位元件的結(jié)構(gòu)和布置方式等中和考慮。 1，夾緊力方向的選擇 夾緊力的方向與工件 定位基準所處的位置，以及工件所受外力的作用方向等有關(guān)。選擇時注意，應(yīng)垂直于主要定位基準面。以保證工件夾緊的穩(wěn)定性，最好與切削力和工件重力的方向一致，這樣所需夾緊力最小，應(yīng)盡量與工件剛度最大的方向一致，以減少變形。 2，夾緊力作用點的選擇 夾緊力作用點的選擇對夾緊的穩(wěn)定性和工件變形有很大的影響。選擇時注意：應(yīng)落在支撐元件上或幾個支撐元件所形成的支承面內(nèi)，應(yīng)落在工件剛度好的部位上，應(yīng)盡量靠近加工面。 采用可換鉆套作為導(dǎo)向裝置，基本尺寸 D=12mm。選用 JB/T ，鉆套高度 H=12mm，排削間隙 h(～ )d,這里取 h=4mm，來一次性加工Φ 8 的孔。 采用直角對刀塊及平塞尺對刀。 遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計 16 在夾具體上的兩側(cè)設(shè)計座耳，用 T 形螺栓固定。所以 T 形螺栓的直徑 d 取16。 根據(jù)定位元件，導(dǎo)向元件和夾緊元件的布置，設(shè)計的夾具體如圖所示： 將夾具的三維裝配圖顯示如下 圖 72 三個視圖分別為主視圖 ， 俯視圖和右視圖 遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計 17 設(shè)計體會 在這次設(shè)計中，我明確設(shè)計目的，綜合應(yīng)用了所學(xué)專業(yè)知識 ,培養(yǎng)了自主將理論與實際結(jié)合起來鍛煉了自己分析實際問題、解決問題的能力，在這個過程中我獨立地分析和解決了零件機械制造的工藝和工序安排的問題，設(shè)計了機床專用夾具這一典型的工藝裝備。 在本次課程設(shè)計中，我參考了很多文獻，在獲取我所要的知識的同時又學(xué)到了很多其它方面的知識。由于這次設(shè)計全部的圖紙都是用電腦繪制，因此，我的制圖能力又有了一定的提高，而且在設(shè) 計的過程中，我用 cad 將二維裝配圖以及各個零件圖做了出來，運用了 Pro/ENGINEER 軟件把我所設(shè)計的專用夾具的三維模型做了出來。然而設(shè)計過程中 ,我也遇到了很多的困難 ,出現(xiàn)過很多的錯誤 ,但是這并沒有影響到我學(xué)習(xí)知識的積極性。經(jīng)過這次課程設(shè)計 ,我對自己更有了信心。我相信一切問題都會有解決的辦法，同時通過這次設(shè)計為今后的畢業(yè)設(shè)計及未來從事的工作打下了良好的基礎(chǔ) 遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計 18 參考文獻 [1]楊叔子 .機械加工工藝師手冊 [M]. 北京：機械工業(yè)出版社， 20xx [2]李云 .機械制造及設(shè)備 指導(dǎo)手冊 [M].北京 :機械工業(yè)出版社， [3]薛源順 .機床卡具設(shè)計 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 20xx [4]崇凱 .機械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計指南 [M].化學(xué)工業(yè)出版社， [5]周開勤 .機械零件手冊 [M].高等教育出版社， 1994 [6]大連組合機床研究所 .組合機床設(shè)計 [M].機械工業(yè)出版社， 1978 [7]鄒青 .機械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計指導(dǎo)教程 [M]. 機械工業(yè)出版社， [8]孟少農(nóng) .機械加工工藝手冊 [M].北京 :機械工業(yè)出版社， [9]李慶壽 .機床夾具設(shè)計 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 1984 [10]于駿一 .機械制造技術(shù)基礎(chǔ) [M].北京：機械工業(yè)出版社， 20xx [11]顧崇衡 .機械制造工藝學(xué) [M].陜西科學(xué)出版社， 1995 [12]趙家奇 .機械制造工藝學(xué)課程設(shè)計指導(dǎo)書 — 2 版 [M].北京 :機械工業(yè)出版社， [13]陶崇德 .葛鴻翰 .機床夾具設(shè)計 .第二版 [M].上海：上?？萍技夹g(shù)出版社， 1989 [14]黃健求 .機械制造技術(shù)基礎(chǔ) .[M]. 機械工業(yè)出版社， 20xx [15]哈爾濱工業(yè)大學(xué) .機床夾具設(shè)計 [M].上海科學(xué)技術(shù)出版社， 1990