20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童悲傷輔導(dǎo)資料-資料下載頁
2025-10-26 23:06本頁面
【正文】 dra Fox《良好的悲傷》,第三十九頁，共四十七頁。,兒童悲傷輔導(dǎo)(fǔdǎo)策略,1.盡量誠實且簡單的回答他們的疑問： (1)容許兒童向你表達他們真實的感覺。 (2)和兒童談?wù)摪l(fā)生的悲劇，對他們說明悲劇的非理性。 (3)鼓勵用戲劇性的表演(biǎoyǎn)，以繪畫、素描或?qū)懽鞯姆绞絹碇厥霭l(fā)生的事件。,第四十頁，共四十七頁。,兒童(233。r t243。ng)悲傷輔導(dǎo)策略,2.肯定孩子的安全及讓他們知道，你將致力(zh236。l236。)保護他們的安全： (1)愛護且關(guān)心他們；這是他們最大的需要。 (2)容許那些適應(yīng)困難的兒童，有較多的時間處理他們的失落。 (3)肯定未來：用帶著盼望的言語與兒童談?wù)搶?，以幫助他們對自己重新建立信任與信心。,第四十一頁，共四十七頁。,兒童悲傷(bēishāng)輔導(dǎo)策略,3.要有耐心： (1)對兒童可能的退化行為要有心理準備，并接納他們具侵略性的行為和憤怒。 (2)讓他們用自己的語言(yǔy225。n)和方式表達自己。 (3)告訴他們，你關(guān)心他們所感覺到的。,第四十二頁，共四十七頁。,兒童悲傷輔導(dǎo)(fǔdǎo)策略,4.學(xué)習(xí)聽出話語中的含義： (1)容許兒童(233。r t243。ng)向你表達他們真實的感覺。 (2)和兒童談?wù)摪l(fā)生的悲劇，對他們說明悲劇的非理性。 (3)鼓勵用戲劇性的表演，以繪畫、素描或?qū)懽鞯姆绞絹碇厥霭l(fā)生的事件。,第四十三頁，共四十七頁。,兒童悲傷(bēishāng)輔導(dǎo)的技巧,1.創(chuàng)造常態(tài)的感覺—透過「檢驗現(xiàn)實」(reality check)的方式，創(chuàng)造出一個常態(tài)性的感覺，幫助兒童面對困擾與恐懼。 2.提供象征性的紀念方式—透過具體的對象加速象征性的投射過程，如：木偶戲、電話、道具(奶瓶、玩具餐盤、娃娃屋、洋娃娃)、感受卡片、玩沙、太陽眼鏡。 3.探險夢境—畫出夢境、寫夢、更改夢的結(jié)局、更改夢發(fā)生的事情、讓夢中角色有聲音。 4.利用畫圖或是說故事(g249。sh236。)—提供象征性的方法，幫助兒童安全的反映出心中還沒察覺到的感受。,第四十四頁，共四十七頁。,兒童(233。r t243。ng)悲傷輔導(dǎo)的技巧,5.幫助兒童療傷的故事—療傷故事如大衛(wèi)斯的《很久很久以前》、從故事箱選幾樣?xùn)|西創(chuàng)造一個故事、創(chuàng)造出一個治療的故事。 6.想象技巧—幫助兒童運用想象力減輕(jiǎnqīng)他們的焦慮，有效處理悲傷情緒的方法。 7.沈默—恐懼之下的沈默會帶來傷害、憤怒及深度的悲傷；在尊重與愛之下釋放出來的沈默卻可以創(chuàng)造出信任與內(nèi)心的力量。 8.記憶游戲—利用人物、繪畫及說故事做為投射的工具，以紓解兒童心中冰凍的感情。,第四十五頁，共四十七頁。,全國(qu225。n ɡu243。)博碩士論文網(wǎng)搜尋之文獻,關(guān)鍵字：喪親兒童（14筆高度相關(guān)論文(l249。nw233。n)） 關(guān)鍵字：沙游或沙戲（4筆高度相關(guān)論文） 關(guān)鍵字：沙游或喪親兒童（3筆相關(guān)論文） (超連結(jié)未做),第四十六頁，共四十七頁。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),兒童悲傷輔導(dǎo)。感覺：悲哀、憤怒、愧疚感與自責(zé)、焦慮、孤獨感、疲倦、無。助感、驚嚇、渴念、解脫感、放松及麻木。生理感官與知覺：胃部空虛、胸部緊迫、喉嚨發(fā)緊、對聲音敏。嘆氣、坐立不安，過動、哭泣、舊地重游及隨身攜帶遺?！锲渌?q237。tā)要素：死亡有靈論、安喪、腐化、對死亡的態(tài)度、童話中的死亡主題。是一個擬人化的階段，認為死亡是一個人叫死亡先生（deathman）。4.變得不愛說話、退縮、沈默,第四十七頁，共四十
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