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控輟范文-資料下載頁(yè)

2024-11-04 23:02本頁(yè)面
  

【正文】 特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)、良好的口才等通過各種活動(dòng),都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),體驗(yàn)成功的情感,每天都有個(gè)新的目標(biāo)。近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽(yù)感,在學(xué)校進(jìn)行籃球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長(zhǎng)生。再次,關(guān)心后進(jìn)生,照顧特困生。摸清單親無(wú)親和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學(xué),經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況,個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個(gè)月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的單親無(wú)親和特困生情況,并建立了單親無(wú)親檔案。為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。經(jīng)常家訪的措施。如去高新源家訪。以往在班主任工作中,對(duì)學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年,我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假,我主動(dòng)給他們家長(zhǎng)通電話,為控輟工作掃清了許多障礙。第四,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,改變過去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法,讓師生達(dá)到“以心換心”,同時(shí)努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個(gè)學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,從而有效控制了輟學(xué)。第五篇:控輟總結(jié)控輟保學(xué)工作總結(jié)作為科任老師,在學(xué)生心中的地位并不那么重要,但多年來,我在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時(shí),始終堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則,在保生控輟方面做了大量工作,取得了一定實(shí)效?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、求真務(wù)實(shí),工作到位。我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué),并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué),是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求,是培養(yǎng)未來社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。我深刻認(rèn)識(shí)到,保障每個(gè)適齡兒童入學(xué),并使他們受完九年義務(wù)教育是政府的責(zé)任,也是學(xué)校的職責(zé),更是所有老師的職責(zé)。因此,作為教師的我深感責(zé)任重大?!安蛔屢粋€(gè)孩子失學(xué)”是我們教師“控輟保生”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。所以我采取有力措施,切實(shí)做好“控輟保生”工作,使任教學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。學(xué)生出勤關(guān)。學(xué)生無(wú)故不到校,在我課堂發(fā)現(xiàn)盡快與班主任聯(lián)系。雙向勸學(xué)關(guān)。有輟學(xué)傾向的我及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行說服教育。同時(shí),我堅(jiān)持正面宣傳教育,工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想,通過與學(xué)生談心形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理,讓他們充分理解九年義務(wù)教育的意義。同時(shí),我積極組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件使學(xué)生進(jìn)一步樹立起“學(xué)生輟學(xué)違法的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念。深化教育教學(xué)改革,使學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。我深知:根治輟學(xué)就要從學(xué)生出發(fā),要以學(xué)生為本。因此,做好后進(jìn)生工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生樂學(xué),杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。二 “愛”是干好教育工作的法寶?!皭邸笔侨祟惿鐣?huì)永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,要有一顆慈母般的愛心,對(duì)每一名學(xué)生的包容之心。農(nóng)村學(xué)生的家庭條件普遍不好。了解每一名學(xué)生的家庭,用“愛”挽留了學(xué)生,也有效的為學(xué)??剌z保學(xué)工作目標(biāo)的順利完成做出了自己應(yīng)盡的努力。有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),教師的付出,學(xué)生也會(huì)在教師的感染下懂得了關(guān)心、關(guān)愛別人。我想:讓“愛”譜寫教育的旋律,使愛灑滿每一位學(xué)生的心田,使學(xué)生在愛的呵護(hù)下幸福、快樂、茁壯的成長(zhǎng),最終人間將會(huì)成長(zhǎng)出一片愛的綠洲。我會(huì)在控輟的道路上繼續(xù)努力,用自己的一顆愛心澆灌每一棵幼苗,讓他們團(tuán)結(jié)在一起,健康成長(zhǎng),絕不流失
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