新課標(biāo)人教版三年級語文下冊17可貴的沉默導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-12-08 16:11本頁面
【導(dǎo)讀】神氣十足、左顧右盼”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。，學(xué)會感受父母對自己的愛，懂得關(guān)心父母，關(guān)愛別人。言、動作和神態(tài)的描寫中體會人物心理。理解孩子們的情緒變化，懂得關(guān)心別人；體會沉默的可貴。竟來不及給我一件禮物!一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨個兒在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，撞。在一位老人身上。孩子向老人傾吐了自己的哀傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯了!其實，你媽媽為。你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對!老人撫摸著孩子的頭，語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物送給了你。孩子聽著，眼睛忽地一亮。決組內(nèi)不能解決的問題。標(biāo)出自然段序號。小組討論，全班匯報。
【正文】 小組討論，全班匯報 。 教師總結(jié)： 同學(xué)們，只要你有一份回報父母的心，不管你的方式多么稚拙、樸實，父母都會覺得開心、幸福！來吧，讓我們一起把心底里的那句話喊出來吧：爸爸媽媽，我愛您！ 目標(biāo)檢測 ： 一、看拼音寫詞語。 zh249。 h226。 x249。n s249。 huǎn h227。 ji224。n y236。 ( ) ( ) ( ) ( ) jīng xǐ biǎo d225。 f225。n nǎo xiǎng sh242。u ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、填一填，讀一讀。 （ ）口（ ）聲 （ ）然（ ）聲 （ ）嘴（ ）舌 （ ）約（ ）同 （ ）氣（ ）足 （ ）顧（ ）盼 三、 我會填。 （ ）的東西 （ ）地回答 （ ）的驚喜 （ ）地交談 （ ）的禮物 （ ）地左顧右盼 四、學(xué)了這篇課文，我最想對我的爸爸媽媽說：“ 。 ” 作業(yè)布置 ： 自讀《媽媽的禮物》。 抄寫自己喜歡的句子。 通過下列三種方式之一了解父母是怎樣疼愛你的？你想以什么方式回報父母對你的愛呢？ a、詢問：向親人和鄰居了解，你小時候父母是怎么疼愛你的？ b、觀察：注意觀察父母平時的辛勞，體會父母對自己的愛。 c、回憶：打開影集 ，找到父母教自己走路，陪著游戲的記錄。
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