小學(xué)語(yǔ)文：26紅領(lǐng)巾真好教案(人教版二年級(jí)上)-資料下載頁(yè)
2024-11-04 22:42本頁(yè)面
【正文】 生動(dòng)。（4）、齊讀課文。（5）提供資料，了解鳥(niǎo)兒捉蟲(chóng)的一些知識(shí)。燕子平均每天要吃害蟲(chóng)450只，一個(gè)夏季所吃的蟲(chóng)子排起隊(duì)來(lái)可長(zhǎng)達(dá)一千米。黑枕黃鸝專(zhuān)吃樹(shù)林里的害蟲(chóng)，對(duì)森林有益處。啄木鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)啄是食樹(shù)皮里的害蟲(chóng)。（6）、再讀課文第二段，用贊美的語(yǔ)氣讀出鳥(niǎo)兒的忙碌、勤勞和能干。表演讀、齊讀。學(xué)習(xí)第三段（1）、看圖說(shuō)話(huà)，說(shuō)說(shuō)清晨誰(shuí)來(lái)得最早。（2）、理解紅領(lǐng)巾三個(gè)字為什么要加上引號(hào)。（3）指導(dǎo)朗讀。師生對(duì)讀，分角色讀，齊讀。五、拓展延伸激發(fā)感情出示幾種美麗的鳥(niǎo)的圖片，激發(fā)喜歡鳥(niǎo)的情感。出示小鳥(niǎo)的一封信。指名朗讀。師：小鳥(niǎo)的心聲已引起我們國(guó)家的重視，每年四月份第一周被定為愛(ài)鳥(niǎo)周，號(hào)召全國(guó)人民都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。作為少先隊(duì)員的你，準(zhǔn)備怎樣愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呢？在音樂(lè)聲中全體起立，讓全體學(xué)生帶著各自的理解和感悟再讀課文。自然界中還有許多美麗的鳥(niǎo)兒等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去認(rèn)識(shí)，大家去看看課外書(shū)，看看網(wǎng)上的資料吧！第五篇：小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文紅領(lǐng)巾真好教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)生字新詞，看懂圖意，理解句子意思。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力、口語(yǔ)表達(dá)能力、讀的能力。德育目標(biāo):教學(xué)學(xué)生要向文中的紅領(lǐng)巾一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，認(rèn)識(shí)到自己是少先隊(duì)員要具備少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)。創(chuàng)新目標(biāo)：采用師生合作，生生合作的方式進(jìn)行交流互動(dòng)式學(xué)習(xí)。教學(xué)分析與處理：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)生字詞，看懂圖意，理解句意。難點(diǎn)：了解紅領(lǐng)巾指的是誰(shuí)？為什么說(shuō)紅領(lǐng)巾真好？關(guān)鍵：看懂圖意，結(jié)合五段突破難點(diǎn)。處理：在讀、背的基礎(chǔ)上理解詩(shī)歌內(nèi)容。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教具準(zhǔn)備：多媒體課件。掛圖等教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)引目標(biāo)，激發(fā)情趣導(dǎo)言：小朋友們，你們喜歡鳥(niǎo)嗎？這節(jié)課就是講紅領(lǐng)巾愛(ài)鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo)的事情。出示課題二、創(chuàng)造條件，主體參與初讀課文，讀準(zhǔn)字音了解課文內(nèi)容。指導(dǎo)朗讀、背誦一邊讀一邊想，這一小節(jié)寫(xiě)小鳥(niǎo)怎么樣？指導(dǎo)讀、背如：小鳥(niǎo)非?？鞓?lè)，我們應(yīng)該怎樣讀呢？示范讀誰(shuí)、是、唱歌、羽毛要重讀。嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳要輕讀。在正確、流利、有感情讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦。用同一方法教學(xué)課文的二、三小節(jié)。三、研究學(xué)習(xí)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)指名讀文，完成以下內(nèi)容：（1）這小節(jié)有幾句話(huà)？（2）這一小節(jié)告訴我們什么？（3）結(jié)合圖畫(huà)理解快樂(lè)可愛(ài)（4）誰(shuí)能試著用可愛(ài)說(shuō)句話(huà)？說(shuō)一說(shuō)你都讀懂了什么？四、引導(dǎo)創(chuàng)新，應(yīng)用實(shí)踐有感情地朗讀全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)讀了這篇課文后，你有什么感受。你最喜歡文中的哪個(gè)詞？哪句話(huà)？為什么？五、反思小結(jié)，鞏固提高練讀生字，糾正字音。書(shū)寫(xiě)生字。完成課后練習(xí)。用保護(hù)、可愛(ài)、快樂(lè)說(shuō)句子六、研究性作業(yè)：寫(xiě)一篇倡議書(shū)，號(hào)召全體同學(xué)一起來(lái)保護(hù)動(dòng)、植物。讓我們生活的空間更加美好的。板書(shū)設(shè)計(jì)：17紅領(lǐng)巾真好快樂(lè)小鳥(niǎo) 捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)樹(shù)苗 放鳥(niǎo)巢紅領(lǐng)巾
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1