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正文內(nèi)容

學(xué)生會生活部面試題目-資料下載頁

2024-11-04 22:26本頁面
  

【正文】 1)以院團(tuán)委學(xué)生會的名義,以班級為單位向各專業(yè)輔導(dǎo)員發(fā)放《院團(tuán)委學(xué)生會招新通知》 2)在班級內(nèi)限制一定的名額進(jìn)行招新(主要看自主招新進(jìn)行的情況),要求各專業(yè)薦優(yōu)。3)在收表階段分門別類的整理各部門的招新情況,以利于后續(xù)工作的持續(xù)進(jìn)行。(二)、考核部分(共二輪):l 第一輪考察由競職演講的表現(xiàn)及簡歷決定,計(jì)劃如下:前期準(zhǔn)備:1)各部門在*月*分組。生活保衛(wèi)部,文藝部負(fù)責(zé)布置會場;體育部,外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持會場秩序;辦公室負(fù)責(zé)會場的茶水服務(wù);學(xué)習(xí)部,女生部負(fù)責(zé)會場的計(jì)時和通分工作;組宣部,宣傳部負(fù)責(zé)...2)由宣傳部于*月*在各學(xué)院內(nèi)出通知;3)廣播站于月*出*廣播通知應(yīng)聘者參加競職演講; 4)面試時間:*月*日**:**—**:** 面試地點(diǎn):待定面試形式:應(yīng)聘者發(fā)表競選演說并回答提問,演說不超過2分鐘;面試流程:a)會前的招新鼓勵大會;b)各部按一定的順序進(jìn)行招新演講;c)評委老師根據(jù)應(yīng)聘者的表現(xiàn)進(jìn)行打分并由主持人即時公布;d)各部取前*名進(jìn)入第二輪; l 第二輪考察由實(shí)踐、面試二部分組成:一,實(shí)踐環(huán)節(jié):新生參與院團(tuán)委學(xué)生會近期的活動的工作情況,按實(shí)際情況評價新生。二,面試環(huán)節(jié)面試意義:1〉宣傳團(tuán)委學(xué)生會的注意方面,全方面了解應(yīng)聘者各方面的能力。2〉面試能加深新生對團(tuán)委學(xué)生會的了解,面試的過程就是對新生培訓(xùn)的過程;3)對面試通過的同學(xué)將最終確定為學(xué)生會的成員; 學(xué)生會主席干事招新筆試及想法你對你的姓名有什么看法?(看法可包括姓名含義、含義與你性格是否相符、你是否喜歡自己的姓名等方面)你覺得主席需要具備哪些素質(zhì)?如果你是主席,你會和其他部長們一起打造一屆怎樣的學(xué)生會?(用不超過三個形容詞概括)學(xué)生會招新,每個部門都會招入兩三名干事,主席干事也同樣。假設(shè)你被招入學(xué)生會后,感覺同為主席干事的他們很受主席重視,而你卻被冷落,這時你會怎么做?談?wù)勀銓ξ页龅墓P試題目的看法??傮w來講,這份筆試卷出得比較正規(guī),沒有特別偏重某一方面。也許很多人會認(rèn)為,這樣千篇一律的題目實(shí)在讓人厭惡,這個主席竟然如此沒有創(chuàng)造力。我倒是這么想,作為一個主席,需要的是全面素質(zhì),而不是僅僅一方面或是幾方面的能力,如果偏重某一方面的話,勢必有悖于主席干事選拔的原則。當(dāng)然,我也知道,很多參加主席干事筆試的同學(xué)對于正規(guī)題已全面準(zhǔn)備,看到我的某些題目(如第5兩題),會有點(diǎn)不知所措。也有同學(xué)在答題時寫到了“****題不怎么樣”或是“****題根本沒意思”。我很高興能看到這樣直接表達(dá)自己觀點(diǎn)的答案,但我也為他們不了解我出題的意圖而感到惋惜。我想簡單說一說我出題的意圖吧,也許會有些漏洞,請指正。第一題:作為一個主席,或是一個主席干事,要組織他人參于活動,就必須先充分了解自己,在筆試以前上交的自我介紹中,每一位參報(bào)者都對自己作了簡介,我從姓名入手,只是想從另一個角度考察參報(bào)者對自己的了解程度,從中我還可以順便了解此人對平常事物的關(guān)注程度以及分析能力。第二題:一個主席干事,需要知道什么該做、什么不該做,什么需要做、什么不需要做,歸根到底,也就是一個人的素質(zhì)決定他(她)的高度。第三題:進(jìn)入學(xué)生會,勢必要在工作中實(shí)現(xiàn)自己學(xué)生會干事的價值。但是,如果沒有一個明確的方向、合理的目標(biāo),一切的努力將是徒勞。第四題:這個題的出現(xiàn)很意外,也很正常。一般學(xué)生可能不會想到這個題,但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷,我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當(dāng)然,我在題中有意加了 “感覺”這個詞,是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā),反思自己是否是多慮了,然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過參加筆試的同學(xué)似乎沒有人注意到,也許,我的出題的確有點(diǎn)問題。第五題:自認(rèn)為是個不錯的題,給人意外的題目往往能夠看出一個人的應(yīng)變能力。同時,這個題還能較好地反應(yīng)出參報(bào)者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象,能看出此人在考官的壓力下(實(shí)際并不存在),能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達(dá)出來。筆試的第二天,面試結(jié)束,干事名單出爐。最后,祝賀所有殺入學(xué)生會的干事們,希望你們能在學(xué)生會充分發(fā)揮你們的雄才大略,為同學(xué)們更豐富的學(xué)習(xí)生活和更向上的校園氛圍而奮斗。另外,對于沒能成功進(jìn)入學(xué)生會的同志們,我想這并不是因?yàn)槟銈兊哪芰Σ粷?jì),而是因?yàn)槟銈冇懈m合你們的職位及工作可以勝任。蕭中人都是朋友,都會為了在蕭中更好的明天而奮斗!!第五篇:學(xué)生會面試題目216。 上大學(xué)已經(jīng)一個多月了,總結(jié)以下你對大學(xué)的印象,你認(rèn)識了多少同學(xué),非本院的有嗎?說出你印象深刻的216。 大學(xué)的豐富多彩的校園活動中,例如:協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委,你都加入了那些?想加入哪些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。(考察216。 進(jìn)入宣傳部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)216。 當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多216。 你覺得你在體育部,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?216。 有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?216。 如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?你不喜歡的人是什么類型的216。 指著旁邊的師兄或者師姐對你說“你覺得這位師姐(兄)是什么樣的人?” 216。 你覺得你在處理問題的時候更多的是靠感覺還是邏輯推理? 216。 和你一起來面試的同學(xué)給你什么樣的感覺?216。 如果有一段時間,宣傳任務(wù)較重,而你自己的心情也不是很好,你還能保持那份工作熱情嗎?怎么做?216。 因?yàn)槟隳芰ο鄬Ρ容^突出,部長會給你多安排一些任務(wù),你會不會覺得很厭煩,做比別216。 人很多的工作,得到的卻不一定比別人多。216。 我們學(xué)校即將要舉辦院運(yùn)動會,需要運(yùn)動員訓(xùn)練,在你組織運(yùn)動員訓(xùn)練的過程中有人 216。你希望與什么樣的同事共事?216。 不來訓(xùn)練,這可能會影響的我們的比賽成績,你該怎么辦?216。你剛接到學(xué)生會叫你馬上就去開會的電話,這時導(dǎo)師又要你去他辦公室,你怎么辦? 216。你剛接到學(xué)生會叫你馬上就去開會的電話,這時導(dǎo)師又要你去他辦公室,你怎么辦? 216。 “你愿意在組織里做一個領(lǐng)導(dǎo)者還是合作者?”“你更愿意獨(dú)立完成任務(wù)還是與他人合 216。 作?為什么?”
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