【導(dǎo)讀】在平面內(nèi),一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180o,注意:中心對稱圖形是旋轉(zhuǎn)角度為1800的旋轉(zhuǎn)對稱圖形.這個點叫做對稱中心。B、C、E三點在同一直線上嗎?由你得到什么結(jié)論?能找到對稱點嗎?△A”B”C”和△A’B’C’,你發(fā)現(xiàn)了什么?于PQ成軸對稱的兩個三角形。是否關(guān)于點O成中心對稱?所連的線段通過,被平分,和諧,這正是因為圓具有軸對稱和中心對稱性。請問以下三個圖形中是軸對稱圖形的有,
【總結(jié)】今年9月11日,第十五號臺風(fēng)“卡努”登陸浙江,A市接到臺風(fēng)警報時,臺風(fēng)中心位于A市正南方向125km的B處,正以15km/h的速度沿BC方向移動.(1)已知A市到BC的距離AD=35km,那么臺風(fēng)中心從B點移到D點經(jīng)過多長時間?(2)如果在距臺風(fēng)中心40km的圓形區(qū)域內(nèi)都將受到臺風(fēng)影響,那么A市受到臺風(fēng)影響的時間是多長?
2025-01-14 05:32
【總結(jié)】它們沿著某條直線對折后,直線兩旁的部分能完全重合欣賞下列圖案,它們有什么共同特征?軸對稱圖形這些圖形是否也是軸對稱圖形?它們具有什么相同的特征嗎?中心對稱圖形一般地,在同一平面內(nèi),一個圖形繞
2025-05-05 18:30
【總結(jié)】1996年9月10日,第五十屆聯(lián)大正式認(rèn)可《全面禁止核試驗條約》文本。中國自始自終參加了《條約》談判,并在東道主美國之后,于9月24日第二個簽署了《條約》,同時發(fā)表了中國政府聲明,重申了中國一貫主張全面禁止和徹底銷毀核武器,并在早日實現(xiàn)這一目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗的原則立場。但是如果以和平為目的核能利用要進(jìn)行實驗怎
2024-12-01 01:27
【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形中心對稱與中心對稱圖形(第1課時)【教學(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷觀察.操作.分析等數(shù)學(xué)活動過程,通過具體實例認(rèn)識中心對稱,知道中心對稱的性質(zhì).【教學(xué)重點】⒈中心對稱的涵義⒉中心對稱的性質(zhì).⒊成中心對稱的圖形的畫法【教學(xué)難點】⒈中心對稱的性質(zhì).⒉成中心對稱的圖形的畫法【設(shè)計
2024-12-08 21:14
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等;③對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對應(yīng)點的連線的角相等.B
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】LQ@LQZXLQ@LQZX一起欣賞?下面三張剪紙臉譜中,有一張與另外兩張在某一方面有不同之處,你知道是哪一張嗎?LQ@LQZX一起欣賞?下面兩張剪紙中,又有什么不同的地方?LQ@LQZX合作學(xué)習(xí)?如圖1,點O是正三角形ABC的兩條高線的交點,以點O為旋轉(zhuǎn)中心,把三角形順時針旋轉(zhuǎn)1
2025-04-28 22:13
【總結(jié)】中心對稱和中心對稱圖形觀察下列各組圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么?把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)1800,如果它能夠與另一個圖形重合,那么稱這兩個圖形關(guān)于這點對稱,也稱這兩個圖形成中心對稱,這個點叫做對稱中心,兩個圖形中的對應(yīng)點叫做對稱點.中心對稱CBAOB’A’C’(1)△ABC
2025-05-06 12:02
【總結(jié)】第四章四邊形性質(zhì)探索7.中心對稱一、學(xué)生起點分析:學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了生活中的軸對稱現(xiàn)象,掌握了軸對稱圖形的概念及其性質(zhì),因此在學(xué)習(xí)中心對稱圖形時可以進(jìn)行比較。另外,學(xué)生還掌握了一些常見中心對稱圖形的性質(zhì),例如平行四邊形、矩形、圓形、正方形等,所以在研究這些圖形的中心對稱性時是有幫助的。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):生活中存在大
2024-11-19 07:54
【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形(2)班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系,認(rèn)識中心對稱圖形,知道中心對稱圖形的性質(zhì)學(xué)習(xí)難點⒈中心對稱圖形與軸對稱圖形的區(qū)別;⒉利用中心對稱圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)解決問題。教學(xué)過程
2024-11-20 00:17
【總結(jié)】定義:梯形:只有一組對邊平行的四邊形.直角梯形:有一個角是直角的梯形。等腰梯形:兩腰相等的梯形。ADBCBCADCBDA等腰梯形的性質(zhì):1、等腰梯形同一底邊上的兩個內(nèi)角相等。。溫故知新學(xué)習(xí)目標(biāo):加深對等腰梯形和直角梯形特征的理解,能添加簡單的輔助線解決實際問題。學(xué)習(xí)重點:
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】(1)這些圖形有什么共同的特點?都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形。(2)這些圖形分別繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)多少度后與自身重合?第一個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為120°或240°第二個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為72°或144°或216°或288°第三個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為90°或180°或2
2024-11-12 17:03
【總結(jié)】?中心對稱的兩個圖形有什么性質(zhì)?。(1)平行四邊形的對角頂點關(guān)于對角線交點對稱。(2)平行四邊形的對邊關(guān)于對角線交點對稱。(3)平行四邊形是軸對稱圖形復(fù)習(xí)與引入如圖所示的兩個圖形成中心對稱,你能找到對稱中心嗎?PABDCEFGH
2024-12-08 15:18
【總結(jié)】中心對稱圖形一、選擇題(繞著它的中點旋轉(zhuǎn)180°后與原線段重合,那么線段是中心對稱圖形120°后與原圖形重合,那么正三角形是中心對稱圖形90°后與原圖形重合,則正方形是中心對稱圖形72°后與原圖形重合,則正五角星是中心對稱圖形,而不是軸對稱圖形的是()
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】已知:平角COC’,問:你有辦法使OC與OC’重合嗎?OCC’CC’OC’OCCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’
2025-05-05 22:01
【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形(2)思考⑴軸對稱與軸對稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系,你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對稱圖形?你對線段有哪些認(rèn)識?AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對平行四邊形有哪些認(rèn)識?把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)1800,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與
2024-10-17 03:58