西師大版五年級上冊彈琴姑娘-資料下載頁
2024-12-08 13:43本頁面
【導讀】今天，我們學習兒童文學家陳伯吹先生的文章《彈琴姑娘》。從課題你了解到這篇。1．檢查閱讀，聽寫詞語。想一想，課文圍繞彈琴姑娘主要講了一件什么事？學生讀書要養(yǎng)成良好的讀書姿勢。走進那條長長的胡同里，去認識那位讓兒童文。請同學們默讀課文，到字里行間去尋找原因。之以恒地練習給作者留下印象。讀出這琴聲讓春雨有了活力，我相信作者聽了心里會微微一動。琴聲聲聲入耳，我是贊嘆不。⑤體會“我”的情感變化。我禁不住虔誠地、默默地祝福這個勤學苦練的彈琴姑娘。
【正文】 文中的句子作為依 據(jù)闡述自己的觀點。 3學生 體會作者的思想感情。（創(chuàng)設情景讀） （ 1）春天的日子多雨??我禁不住虔誠地、默默地祝福這個勤學苦練的彈琴姑娘。 （ 2）夏天的黃昏??我禁不住虔誠地、默默地祝福這個勤學苦練的彈琴姑娘。 （ 3）秋天天高氣爽??我禁不住虔誠地、默默地祝福這個勤學苦練的彈琴姑娘。 （ 4）冬天的寒夜??我禁不住虔誠地、默默地祝福這個勤學苦練的彈琴姑娘。 4 5 2段和第 6段。 附：板書設計 彈琴姑娘 春天 好奇 夏天 叮咚叮咚 叮叮咚咚 欽佩 秋天 贊美 冬天 祝福
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