西師大版五年級上冊狼群教學設計-資料下載頁
2025-11-11 00:12本頁面
【導讀】正確、流利、有感情地朗。孩子們今天我們要學習的是第11課，請孩子們看著黑板齊讀課題。有關狼相關知識和故事的嗎？講一講和同學分享一下。剛才孩子們講的故事真是精彩呀！現在我們一起來看看課文中是怎樣介紹狼的呢？注意讀準每個字的字音，讀通順每一句話。邊讀邊把文中的生字詞勾畫出來，并把生字詞多讀幾遍。學生之間進行評價。方面描寫狼群生活的特點的？簡單的問題立即由學生回答，老師梳理緊扣課文重點。讓學生聯系上下文，概括說明。指導學生仔細讀文分析體會，抓住具體的事例了解頭。狼至高無上的權利和他肩負的重任，從而理解群狼對頭狼的服從。
【正文】 生回答，老師梳理緊扣課文重點問題全班討論回答。 狼群良好的集體生活習性是怎樣的？讓學生聯系上下文，概括說明。 狼群為什么能讓熊等大型動物望而生畏？引導學生讀文思考，理解。 頭狼有 什么權利和義務？指導學生仔細讀文分析體會，抓住具體的事例了解頭狼至高無上的權利和他肩負的重任，從而理解群狼對頭狼的服從。 討論：對于狼的集體生活，你有什么啟示？ 了解狼的集群生活對人類有什么啟示？ 三、總結。
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