【正文】 改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子，為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。聘請六名家長代表為該屆“家長學校”的校務(wù)委員，與家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組，一起研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討如何來辦好本屆“家長學?！?。家長委員們密切聯(lián)系本校、本班的家長，及時反饋家教的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理。我們采取既明確分工，各負其責，又統(tǒng)一指揮，目標一致。根據(jù)市級示范家長學校評估第一條要求，我們自查自評為10分。（二）優(yōu)秀的辦學條件是實施家長學校教學的物質(zhì)保證。我校開辦家長學校以來，教學條件先后做了幾次大的改觀。2006年以前教室以合用、教師以兼職為主；教學以會代訓(xùn)為主。到2008年春季以后，我們學校拿出一定的房子做專門的家長學校教室，置辦了幾十套專供家長學校的桌凳。并且在懸掛著“蘇嘴鎮(zhèn)健儀小學家長學?！钡男Ｅ疲诩议L學校教室門口掛著“家長學?！卑嗯?。教師以專職為主兼職為輔，從2006年開始，學校特為家長征訂了由江蘇省教育廳關(guān)心下一代工作委員會編寫，江蘇省中小學教材審定委員會審定通過的《家長必讀》和市編的《家長》作為主要課本。并且在家長教室還安裝了電視、電腦設(shè)備。為了家長學校的順利運行，學校每年從學生的教育教學經(jīng)費中拿出10%作為家長學校的固定經(jīng)費。（三）管理規(guī)范是切實保證家長學校教育教學質(zhì)量主渠道健全“家長學?！钡墓芾?，做到四個落實。（1）組織落實。組建我校家長學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校務(wù)委員會，聘請家長代表為該屆“家長學?！钡男?wù)委員，共同商討如何來辦好本屆“家長學?！薄Ｖ贫恕短K嘴鎮(zhèn)健儀小學家長學校章程》、《家長委員會職責》、《優(yōu)秀學員條件》、《家長行為規(guī)范》等各種規(guī)章制度，明確了辦學宗旨、目的和任務(wù)。（2）時間落實?！凹议L學?！钡膶W習時間是每學期開班兩次，上半年為三月份和六月份，下半年為九月份和十二月份。按照班級分別授課，每班在40人左右。每年只要在小學讀書學生的家長，至少要參加兩次以上的學習。每次課后，都安排班主任及任課老師與家長們見面，相互交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。每半年對參加學習的家長都舉行一書面考試測試。每屆學員學習結(jié)束前，根據(jù)家長學校學員聽課出勤情況，心得撰寫情況采集，作為結(jié)業(yè)考評的重要依據(jù)。(3)教員落實。專職教師和聘請的教育、教學經(jīng)驗豐富，并熱心鉆研教育科學的五老擔任家長學校授課教師，保證師資質(zhì)量。做到了教學有計劃、上課有教案、學期有總結(jié)，而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定，這樣有利于教員總結(jié)，充實，提煉。（4）學員落實。每期上課前三天發(fā)出通知，并附上信息反饋。家長收到后，可根據(jù)實際情況，進行調(diào)休、調(diào)班、請活等，保證家長能出席，并加強考勤工作,參加學習的家長達到了95%以上。同時我校根據(jù)家長的不同工作崗位實際情況，學校作出科學時間安排，分為農(nóng)村班，公務(wù)員班、商人班等等，保證了家長既不耽誤工作又能學到先進的教育理念提高教育素質(zhì)。進行系列家庭教育，保質(zhì)保量。（1）制訂教學計劃，做到有序?qū)嵤Ｃ磕旮鶕?jù)學校實際，結(jié)合學校特色，制定了工作計劃，定期總結(jié)，收集整理各種資料，完善檔案，使學校管理逐步邁向規(guī)范化、程序化。（2）按計劃要求，參照《小學生家長讀本》的教材內(nèi)容，結(jié)合本校的實際情況進行系列講座。每講一課，除必要的理論知識外，穿插大量的本校各種典型事例，并運用電化教學手段，請家長們觀看有關(guān)的電視錄像。（3）為了提高家長對孩子進行法制教育和安全教育的水平，家長學校每年分期專門制作“一小小學法制教育專題宣傳板”和“一小小學安全教育專題宣傳板”深入村組向廣大家長宣傳，并進行座談活動。（4）為結(jié)合學校心理健康教育實驗，辦出家長學校特色，我校成立了心理咨詢室，開通了心理咨詢熱線，派專職輔導(dǎo)教師值班負責接受家長和學生的咨詢。同時，學校還派出多名教師參加心理健康教育的專職培訓(xùn)。對每一個接受咨詢的家長和學生建立個案并進行追蹤，經(jīng)過幾年的實踐，得到家長的好評。（四）開展豐富多采的活動，豐富家庭教育的途徑。1．根據(jù)學校實際情況，結(jié)合家長的具體需要，每期聘請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家庭教育專家或家長來校講述如何重視家庭教育，運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。家長學校教室可同時容納40多人聽課，配備了多媒體教學設(shè)施。從電腦中“百家講壇”里下載教育專家的講座在電視上播放給家長看、聽。并把這一方法介紹給全體家長。我們的做法受到了家長們的熱烈歡迎，家長們稱贊“家長學?！弊屗麄兘邮芰讼冗M的家庭教育理念這無論是指導(dǎo)孩子的健康成長，還是幫助孩子提升學習成績，都將受益非淺。2．開展咨詢服務(wù)。學校開設(shè)了“家長咨詢熱線”對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題，給予解答，或共同研討。同時全校各班推廣了“家校通”服務(wù)系統(tǒng)。目前，家長反饋，有了“家校通”，學校的重大舉措和行動，家長知道了如何配合學校教育孩子，家校之間有了快速、便捷的高效聯(lián)系方式，為家庭提供教育策略鋪設(shè)了交流平臺。很好地解決了家長配合學?；?qū)W校配合家長教育的兩難問題。3．評選優(yōu)秀學員。以出席聽講次數(shù)和測試成績?yōu)橐罁?jù)，參照子女德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn)，評選出“優(yōu)秀學員”，我校評選的“優(yōu)秀家長”由學校召開表彰大會，頒發(fā)證書，同時將優(yōu)秀學員名單在校內(nèi)張榜公布，樹立優(yōu)秀學生家長的榜樣和典型，號召全校家長向他們學習。4．組織學生開展“今天我當家”、“走近爸爸媽媽”、等一系列了解家庭和父母親的文體、征文等活動，來促進家長與子女間的相互交流和理解。（五）創(chuàng)新家長學校辦學模式加強與村組的合作與聯(lián)系，讓家長學校的工作與村組教育接軌，形成合力，共同加強對于家長家庭教育的指導(dǎo)，更科學有效的進行學生的教育和管理。創(chuàng)建具有我校校特色的“三結(jié)合”立體德育體系。實現(xiàn)學校、家庭、社會三方面教育力量的整合。創(chuàng)建具有我校學校特色的德育新途徑，加強未成年人思想道德建設(shè)。、校互動（1）強化班主任內(nèi)功，提高教育能力，加強與家長的溝通我校在班主任隊伍教育素質(zhì)提高方面做了很多工作。組織班主任學習家庭教育的先進理論，改進與家長的溝通方法，提倡班主任主動與家長聯(lián)系，通過家長會、家訪等多種方式，了解學生家庭教育情況，為學生家庭教育提供幫助。同時，鼓勵班主任進行家教方面的科研研究，大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗和論文。我校舉辦班主任基本功大賽、主題班會比賽、演講比賽。全體班主任認真對待，積極準備，同時利用全校集中學習，要請全校在家庭教育方面有一定研究的班主任對全校教師進行經(jīng)驗交流，豐富了校本教研的內(nèi)容。此外改進班主任給予學生的操行評語工作，要求班主任在給學生進行操行評語時，具有針對性，使用溫馨、和諧、個性化的語言，強化孩子的優(yōu)點和長處，避免空話、套話、大話，語言要求優(yōu)美、流暢。并且每學進行評語專項檢查。班主任為了寫好評語必須了解學生，把握學生的個性特點，才能寫得生動、活潑，富有感染力，也就在平時加強了與家長的溫情聯(lián)系。(2)辦好我校家長學校，進一步豐富“家長開放”的內(nèi)容。每一學期定時實施校園“家長開放日”“開放周”活動，特邀家長到校，參觀學生從早讀到下午放學的學習生活，他們同學生一起聽課，一起參加課外活動，一起召開主題班會，讓家長親自了解學校的教育工作和體驗孩子的在校生活。通過此類活動在孩子的教育問題上家長與學校達成了共識。同時我們邀請家長、村組代表和管片民警等參加學校相關(guān)活動，同時開設(shè)校園信箱，開辟校園網(wǎng)“家長留言”專欄、“家庭教育資訊”，一方面幫助家長解答教育中的疑惑，一方面收集家長的教子經(jīng)驗或 5建議，此種方式我們從交流中獲得重要的教育啟示，也建立了和諧良好的家校關(guān)系。(3)創(chuàng)新“互動”形式，如：召開學生與家長共同參加的主題家長會等，增強家長會的教育指導(dǎo)效果。走適合我校實際的親子教育之路。通過開展一系列家?；右约凹议L與學生共同參與的活動，如親子運動會，才藝表演等。在活動中不斷加深學生與家長，家長與學校、學生與學校之間的溝通互動，實現(xiàn)學校育人目標。、校合作（1）學校在長期的合作過程中，成立了多個學生實踐基地，并與他們簽定協(xié)定，組織共建活動。在活動實施過程中，制作我校學生《個人及家庭情況問卷調(diào)查表》收集和掌握學生及其家庭的基本情況。選取我校學生居住較為集中的地方進行跟蹤調(diào)查，簽訂《‘三結(jié)合’育人村、校合作協(xié)議》，加強與社區(qū)的協(xié)調(diào)合作。積極開展各類有益學生發(fā)展的社會實踐活動，讓“三結(jié)合”教育活動深入家庭，進入社區(qū)，貫穿到學生成長的方方面面，受到了家長、社會的廣泛好評。（2）學校深入村組開展“家庭教育指導(dǎo)”，舉行“村組家長會”活動，有針對性的指導(dǎo)家長進行家庭教育，提高家庭、村組教育的質(zhì)量和力度。并組織學生走進村組積極參加調(diào)查，參與文明創(chuàng)建活動，把團隊建設(shè)和村組共建活動緊密結(jié)合，如組織學生志愿者服務(wù)隊定期到村組開展衛(wèi)生活動，組織學生自愿者到養(yǎng)老院為孤寡老人送歡樂，組織學生進村組開展文明衛(wèi)生行為習慣的大宣傳等活動。學校通過定期了解我校學生在村組的表現(xiàn)情況，將情況反饋到班主任和該生家長處，及時收集村組對學校工作的意見和建議，合理修訂相關(guān)工作方案，使村校合作深入、持續(xù)的有效開展。同時學校每學期請校外輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座，預(yù)防未成年人犯罪圖片巡回展，等等。加強家庭教育課題研究，提升家庭教育水平與層次。我校積極參加國家“九五”重點教育科研課題“社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小學心理品德教育研究”、“學校、家庭、社會整體構(gòu)建德育體系研究”、“十五”重點研究課題等，無論是家庭教育課題研究本身還是其他教育教學的各相關(guān)課題，都力求從各自不同側(cè)面引領(lǐng)提升家庭教育水平，特別是在全國教育科學“十五”規(guī)劃國家級重點課題“整體構(gòu)建德育體系的深化研究與推廣實驗”中，我校利用課題研究所形成的大量富有實效性的研究成果通過家長會、座談會、家長學?；顒拥榷喾N形式對我校家長進行培訓(xùn)和講解，更新家長教育觀念，密切家校合作，有力提高了我校家長的家庭教育水平，同時也進一步提高我校德育工作的實效性。不斷學習，促進發(fā)展我校家長學校經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展，取得了一定的成績，收到了較好的效果。但家長學校工作繁重，家庭優(yōu)質(zhì)教育任重而道遠，在今后的工作中，我們將進一步深化研究，落實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力按照“更新教育觀念,提高家長素質(zhì),深入開展家教科研活動,促進我校家教水平上新臺階，增強、學校與社會教育的合力,促進學生全面發(fā)展，推動村組的社會主義精神文明建設(shè)”的辦學目標，把構(gòu)建優(yōu)質(zhì)家庭教育納入全面建設(shè)“村組”的戰(zhàn)略之中，繼續(xù)搞好家長學校的各項工作。我們要把這目標的要素與家長學校的辦學、方法及各年級、班級組建的家委會活動相結(jié)合，形成我校家教工作的隱在內(nèi)核,凸現(xiàn)出我校家長學校的辦學特色?；窗彩刑K嘴鎮(zhèn)健儀小學家長學校二0一三年六月十五日