【正文】 子好?而一意孤行，甚至根本沒有想過孩子怎么看自己。有一位父親因一個偶爾的機(jī)會，得知自己的兒子對自己又恨又?，感到非常吃驚：此前他從來都沒有想過兒子對自己怎么看，只一味地認(rèn)為自己非常愛兒子。從此，他改變了管教兒子的方法。他不想讓兒子像自己一樣，直到長大成人，直到父親臨終才體會到父親一直是愛自己的。不過，許多家長相信孩子在事后，或長大了會知道父母當(dāng)時、當(dāng)年是為了自己好。事情結(jié)果縱然如此，可是我們的管教如果建立在孩子當(dāng)時的對立情緒上，又如何能真正生效?？我們?yōu)槭裁床辉谝婚_始就讓孩子感覺到我們對他的關(guān)心和疼愛呢？國內(nèi)外都有研究表明：父母過于嚴(yán)厲、缺乏溫情的養(yǎng)育方式與過分保護(hù)、過分干涉一樣，都不利于孩子的健康成長。 作為家長不應(yīng)該用打罵和訓(xùn)斥來把自己的愛心和善意偽裝、包裹起來，而應(yīng)該直接地準(zhǔn)確地把自己的感覺、想法表達(dá)出來，這樣效果會更好。 例如，家長可以這樣對晚歸的孩子說：你回來得太晚了，我們都非常為你擔(dān)心，我已經(jīng)撥了十幾個電話，還差一點要打１１０報案了！? 擔(dān)心是家長真正的感覺，憤怒則是由擔(dān)心而產(chǎn)生的。直接地、坦誠地把自己的?擔(dān)心感覺告訴孩子，不管她是由于正當(dāng)?shù)脑蜻€是不正當(dāng)?shù)脑蛲須w，聽到這樣的話，多半都會感受到父母的深切關(guān)心，并且產(chǎn)生內(nèi)疚感。若有此良好的溝通為基礎(chǔ)，接下來的教育就容易接受了。《還珠格格》中的小燕子在皇宮里處處受皇上寵愛，但是老太后不喜歡她，覺得她太粗野，不知書不達(dá)理?；噬弦才吕咸?，就命令小燕子背詩練字，結(jié)果小燕子受不了這種束縛，離家出走，在外面歷經(jīng)磨難，受盡委屈。在這兒咱不說小燕子怎么樣，我想說一下皇上的感覺和態(tài)度，當(dāng)他得知小燕子離家出走的消息以后真是氣得暴跳如雷，平日里那樣寵她，她竟然逃走？！小燕子回來以后，本以為皇上會懲罰他，皇上卻說了一段語重心長的話，是非常感人的，我想讓大家看一下這個片斷。（放《還珠格格》片斷）家長批評教育孩子，是對孩子的深切關(guān)愛，也是家長應(yīng)該履行的職責(zé)、義務(wù)。但家長在批評教育孩子時，還要注意這樣幾點： １、避免夸大事實。不要用你總是你肯定你從來這樣的句式。憑心而論，你的本意并非認(rèn)為自己的孩子真的總是如此、肯定如此、從來如此。所以應(yīng)避免。 ２、避免籠統(tǒng)模糊。如果你對孩子的某種行為不滿，要避免籠統(tǒng)的指責(zé)?你這個孩子而應(yīng)該具體地說你這個行為你這件事因為你真正不滿意的是他的某個行為，而不是他這個人?。 ３、善于認(rèn)錯。家長也有無理的時候，認(rèn)錯時不要說好了，好了，都是我的錯！??反正你總是對的，我都是錯的！準(zhǔn)確的表達(dá)應(yīng)該是：也許你是對的也許是我錯了總之，當(dāng)我們對孩子的行為不滿時，要避免指責(zé)，而是對她說出自己真實的感覺。練習(xí)：如果你對孩子過多看電視的行為不滿意，你怎樣告訴他？Ａ、整天就知道看電視！你看隔壁的；你有哪一樣及得上他？不爭氣的孩子，以后工作都要找不到了，你去掃大街吧！（這樣說，實際上只是發(fā)泄了自己的焦慮情緒，并且讓孩子覺得在父母眼里自己是個壞孩子，因而他會更不思進(jìn)取。） Ｂ、明天開始，每天只能看一個小時的電視?。ㄟ@樣憑一時沖動作出的決定，并沒有考慮它的可行性。）Ｃ、我們?yōu)槟愕囊暳?dān)心！如果你不能控制自己，我們將協(xié)助你控制。因為我們是父母我們要對你負(fù)責(zé)。（把關(guān)心和協(xié)助明確告訴孩子。）三、學(xué)會擁抱，學(xué)會耳語《父母必讀》上有一篇文章，題目是《你擁抱過嗎，耳語過嗎》，文章說：在擁抱中，人可以得到安全感和信任感，是一種全身心的休息。焦躁的情緒可由此緩解或平息。人在情緒平靜、心理穩(wěn)定時是最理智的。耳語要比正常音量的表達(dá)更令人信服，更容易打動人。因為僅就耳語的姿態(tài)而言，就已經(jīng)表明兩人之間的一種特殊的親密關(guān)系了。有個家長對我說：?我的兒子長大了，越來越不聽我的話。兩人之間總覺得沒話說，這是不是代溝？我說：你多多擁抱你的孩子。他根本不可能，他總是躲著我，別說擁抱了，就連握手、摟肩膀這樣的接觸都沒有過。我們都覺得那樣太不自然、太尷尬我說：父子倆的接觸都到了尷尬的地步，你還考慮自然不自然。再自然下去，你們之間就形同陌路了。別忘了，他是你的兒子。那我該怎么做呢？他問我。?星期天帶他離開喧囂的鬧市，做一次郊游，只有你們父子倆。在大自然中你們或互相攙扶攀登，或并肩在林中小徑散步，不要談任何有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的事情，盡量體會回歸大自然的松弛與和諧。當(dāng)無任何外界干擾的時候，你們父子倆的心靈會自然地融合在一起。心靈的相通又會使你們自然地?fù)肀г谝黄稹８揪蜎]有什么代溝?，只是你們的心靈沒有機(jī)會溝通。? 父子之間、母女之間都要多溝通，家長要多計劃、多創(chuàng)造這樣的機(jī)會，慢慢地，孩子同你都會習(xí)慣這種方式，越習(xí)慣也就越自然，感情也就越深。中國人表達(dá)感情的方式是比較含蓄的，我們不善于說出來或做出來，我們明明愛孩子卻很少對孩子說：孩子，我們愛你。就連夫妻之間也是這樣，一個出差在外好長時間，回來的時候你去車站接他，兩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，頂多是相視一笑或者點點頭，說明我們還認(rèn)識。國外的表達(dá)方式就不同，他們會擁抱、親吻。當(dāng)然，我們有我們的國情，我們不必強求自己去模仿。如果你實在不愿接受擁抱這種方式，其他方式如握手、頭頂頭、摟肩膀、拍拍頭或后背、用力握他的雙肩、輕捋他的頭發(fā)等也都可以采用。總之，家長在這方面應(yīng)該積極主動。絕大多數(shù)父母都深愛著自己的孩子，我們應(yīng)該經(jīng)常用語言、動作、表情和姿態(tài)讓孩子體會到父母的愛。特別是在孩子遇到困難和挫折的時候，把你的手放在孩子肩上，注視著他的眼睛，對他說：?不管發(fā)生什么，你對我們來說都是最重要的，我知道你能行！?四、學(xué)會傾聽父母與子女之間的溝通非常重要，但在這種溝通中，我們做家長的還要注意一點就是：少說多聽。我給大家舉一個例子：有一位母親，有一天得了喉炎，嗓子啞了。兒子放學(xué)回來后說：媽媽，老師批評我了。接著就訴說老師怎么怎么不對。當(dāng)時，這位母親特別想批評兒子：你錯了，老師是對的?？墒且驗樯ぷ訂。f不出話，就只好瞪著眼睛，看著兒子說。等兒子終于說完了以后，突然兒子又說了一句：媽媽，我謝謝您。她當(dāng)時一愣，不知兒子是什么意思。兒子又說?謝謝您，今天聽我說了這么多話。第二天，兒子又對媽媽說：媽媽，你昨天雖然什么都沒說，但是我已經(jīng)明白了，我錯怪了老師這就是傾聽的力量，不需要你去評論，孩子在說的過程中自己就醒悟了。人與人之間需要溝通，但是不要認(rèn)為溝通需要用嘴去說，其實溝通更需要用耳、用心去聽?？梢哉f，傾聽有時候是最好的溝通。我在咱們學(xué)校業(yè)余為學(xué)生做心理咨詢，心理咨詢員要做的就是貢獻(xiàn)自己的耳朵。?聽? 是咨詢?nèi)藛T的一個主要任務(wù)，因為大部分有了心理問題的人，他所真正需要的是把自己的苦惱、煩悶說出來，有時你只需認(rèn)真地去傾聽，并表現(xiàn)出你的關(guān)注，再略加指點，來訪者就會心滿意足，感到心情舒暢起來。我們常說?話是開心的鑰匙?，這里的話是要來訪者說的，而不是咨詢師說的。少說多聽是咨詢?nèi)藛T所堅守的原則。其實，聽對每一個人來說都很重要。生活中我們拉家常、閑聊的時候是什么樣子？大家想一想，幾個人在一塊你說你的，他說他的，個人說個人的觀點，個人發(fā)個人的牢騷，誰也不去注意傾聽別人說什么，結(jié)果誰也幫助不了誰，說了白說。于是日復(fù)一日，年復(fù)一年，每個人都在重復(fù)地說著自己的故事。這實際上是一種語言的浪費。又好比吵架、好比爭論，往往也是如此。有人寫過這么一篇文章，叫做?善于傾聽亦風(fēng)光?。文章說，能言善辯固然是一種能耐，但善于傾聽也是一種涵養(yǎng)。卡耐基的被人喜愛的六個秘訣之一就是－－做一名忠實的聽眾。有人說?不被任何贊美之辭所迷惑的人，也一定會被專心聽他講話的人所迷惑。?善于傾聽、欣賞別人說話的才能，比其它任何才能更難具備，因為人們往往只考慮自己所說的，而把別人所說的當(dāng)耳旁風(fēng)。父母和子女之間的代溝、夫妻之間的矛盾、婆媳之間的不和，根源往往就是缺少傾聽的一方，每個人都想說，每個人都不注意去聽，矛盾就來了。當(dāng)家長的，好犯的一個毛病就是，總是希望孩子聽自己的，卻很少主動去聽孩子的。那么，從今天開始，讓我們在座的各位都來試著克制一下自己，改變一下自己，在家里我們盡量的少說，多聽，你會發(fā)現(xiàn)與孩子的關(guān)系、與配偶的關(guān)系、與老人之間的關(guān)系都會有很大的改變。