7學(xué)校家長學(xué)校事跡材料-資料下載頁
2025-09-17 19:06本頁面
【正文】 教育，幫助他們學(xué)會自我管理、自我保護(hù)；通過書信、熱線電話等形式，加強(qiáng)與留守學(xué)生家長的溝通，為增進(jìn)孩子與父母的聯(lián)系創(chuàng)造條件。 ，引導(dǎo)留守學(xué)生家長重視對子女的教育。我校針對留守學(xué)生家庭教育缺失的問題，宣傳普及家教知識，教育進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村家長認(rèn)識家庭教育的重要性，明確教育子女的職責(zé)。在留守學(xué)生父母回鄉(xiāng)探親時(shí)，組織他們參加家長會或家長學(xué)校學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們經(jīng)常與孩子進(jìn)行情感交流，彌補(bǔ)父母不在身邊給孩子造成的不良影響。同時(shí)教育臨時(shí)監(jiān)護(hù)人真正擔(dān)負(fù)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，注重道德教育，更多地滿足孩子的精神需求。 ，構(gòu)建親屬監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過多種方式，引導(dǎo)家長在外出務(wù)工的同時(shí)，把孩子的生活和教育事情安排好，外出打工后要加強(qiáng)與孩子溝通、學(xué)會交流以及教育孩子的科學(xué)方式和方法，發(fā)揮家長對孩子的獨(dú)特的教育功能，引導(dǎo)孩子健康成長。此外，我們利用各種形式加強(qiáng)了臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的家庭教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變監(jiān)護(hù)理念，引導(dǎo)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人及其他親屬對孩子的文化道德教育和精神需求給予更多的關(guān)注。讓遠(yuǎn)離父母的孩子真正感到心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫，合力營造農(nóng)村留守學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立心理咨詢室，設(shè)立心理信箱，進(jìn)行個(gè)別學(xué)生心理輔導(dǎo) 四、邀請家長參與學(xué)校管理，多方面聽取意見，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展 家教理論的學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，我們大力支持家長應(yīng)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，幫助解決在實(shí)踐過程上所遇到的困難，提高邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的自覺性，提倡家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)和論文，堅(jiān)持每年到學(xué)校與在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任進(jìn)行面對面經(jīng)驗(yàn)交流會。幾年來，積極鼓勵(lì)家長參與學(xué)校管理，學(xué)校共采用家長意見227條，在一定程度上促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。 五、取得的成績及社會影響 家長學(xué)校的開辦，提高了家長的素質(zhì)。廣大家長的教育思想、教育觀念得到更新，家庭教育實(shí)現(xiàn)了由被動到主動、由隨意到科學(xué)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞心全面發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。家長們懂得了如何教子，如何與孩子溝通，如何與學(xué)校多聯(lián)系，提高了家長科學(xué)教育子女的方法，增強(qiáng)了學(xué)校、家長、社會三者聯(lián)合起來科學(xué)有效的教育子女的意識。 競園學(xué)校多年來對家庭教育工作的重視和積極有益的探索、實(shí)踐，得到了家長、社會的認(rèn)可和贊許，取得了豐碩的成果。先后被評為省級規(guī)范化學(xué)校、XX省教育科學(xué)十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題學(xué)校文化與特色建設(shè)重點(diǎn)研究基地、XX市文明單位、XX市師德建設(shè)先進(jìn)集體、XX市教學(xué)示范校、XX市衛(wèi)生先進(jìn)單位、XX市綠色學(xué)校、XX市消防先進(jìn)單位、XX市模范職工之家、北大附中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校、XX縣區(qū)教書育人先進(jìn)單位。 我們相信，只要我們把家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)地緊密結(jié)合，不斷探討，不斷反思，相信一定能達(dá)到成功的彼岸。因?yàn)槲覀冊谂?，在耕耘，相信我們會有收獲。今后，我們將不斷實(shí)踐，努力推進(jìn)競園學(xué)校的家長學(xué)校教育工作。 第12頁 共12
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