【導(dǎo)讀】菌為什么不腐爛?皮膚是不是一個(gè)器官?分裂黑色素細(xì)胞,脫落而變薄,這是為什么?小明的手被劃了一下,為什么感到很疼痛?(皮試就是在表皮與真皮之間的試驗(yàn)。真皮中有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢。C、要多吃含脂肪和糖類的食物D、要多吃辣椒等刺激性食物。
【總結(jié)】汗液的形成和排出(1課時(shí))課型:新授課課標(biāo)分析:《汗液的形成和排出》是人體三條排泄途徑之一,是在學(xué)生了解排泄的前兩條途徑的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了“人體內(nèi)的代謝廢物以及尿液的形成和排出”之后安排的;使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)全面的認(rèn)識(shí)人體內(nèi)代謝廢物的排出途徑,從而幫助學(xué)生對(duì)新陳代謝形成一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)知道的:學(xué)生對(duì)
2024-12-09 12:06
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第二節(jié)汗液的形成和排出情景汗珠一滴滴滾落,流入口中,你會(huì)感到咸咸的,這是因?yàn)槭裁矗咳梭w的一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液的形式由皮膚排出體外.皮膚:約2平方米是人體的最大器官一、皮膚的結(jié)構(gòu)嘗試辨認(rèn)皮膚的結(jié)構(gòu)大量的彈性纖維和膠原纖維表皮真皮角質(zhì)層生發(fā)層
2025-06-14 17:09
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出第一節(jié)尿的形成和排出主講人:李平平說(shuō)教材說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教材※作用與地位《尿的形成和排出》是人教版七年級(jí)下冊(cè)第五章第一節(jié)的內(nèi)容。學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng),知道營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化吸收后通過(guò)循環(huán)
2024-11-26 20:30
【總結(jié)】第五章第一節(jié)湖北崇陽(yáng)眾望中學(xué)杜新華學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成;概述尿液形成和排出的大致過(guò)程。2、自主學(xué)習(xí),提高獲取知識(shí)的能力和根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)的能力。3、形成人體結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的基本觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):尿的形成和排出。學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-11-18 20:52
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)任務(wù)一:汗液的形成和排出仔細(xì)閱讀課本第91頁(yè)結(jié)合90頁(yè)結(jié)構(gòu)圖,辨別指認(rèn)圖中汗腺是由幾部分構(gòu)成?各部分有什么特點(diǎn)?并寫在導(dǎo)學(xué)案任務(wù)一第1小題分泌部導(dǎo)管汗腺細(xì)長(zhǎng),開口于皮膚表面盤區(qū)成團(tuán)的小管周圍毛細(xì)血管豐富分泌部導(dǎo)管
2024-11-18 20:20
【總結(jié)】1、人體最大的器官是什么?2、皮膚由哪幾部分組成?3、我們脫落的“頭皮屑”是哪個(gè)部位的細(xì)胞?4、皮膚受傷后,過(guò)一段時(shí)間傷口就愈合了,這與皮膚的哪個(gè)部位有關(guān)?5、皮膚被劃傷后有時(shí)出血,有時(shí)不出血?6、觸摸擠壓自己的皮膚有什么感覺(jué)?為什么有這種感覺(jué)?7、“一針見血”,這一針至少扎到了皮膚的哪一層?我們
【總結(jié)】第二節(jié)汗液的形成和排出知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一皮膚的結(jié)構(gòu)皮膚由表皮和真皮構(gòu)成。汗腺、皮脂腺、毛發(fā)、指(趾)甲等屬于皮膚的附屬物。:表皮位于皮膚表層,由上皮組織構(gòu)成。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層。表皮內(nèi)沒(méi)有血管和神經(jīng)。(1)角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,可以防止體內(nèi)水分的過(guò)度散失和細(xì)菌的侵入。角質(zhì)層脫落的細(xì)胞稱為皮屑。(
【總結(jié)】第二節(jié)汗液的形成和排出1、人體最大的器官是什么?2、皮膚由哪幾部分組成?3、我們脫落的“頭皮屑”是哪個(gè)部位的細(xì)胞?4、皮膚受傷后,過(guò)一段時(shí)間傷口就愈合了,這與皮膚的哪個(gè)部位有關(guān)?5、皮膚被劃傷后有時(shí)出血,有時(shí)不出血?6、觸摸擠壓自己的皮膚有什么感覺(jué)?為什么有這種感覺(jué)?7、“一針見血”,這一針至少扎到了皮膚
2025-06-14 17:11
【總結(jié)】生物公開課教案授課者:顏財(cái)濱授課內(nèi)容:七年級(jí)《生物》下冊(cè)第4單元第11章第2節(jié)《尿的形成和排出》授課地點(diǎn):松熹中學(xué)多媒體教室授課時(shí)間:2020年4月10日一、教學(xué)目的:1、說(shuō)出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個(gè)器官的功能;2、概述腎臟的結(jié)構(gòu),以及腎臟與尿形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);3、說(shuō)明尿液形成和排出的過(guò)程。二
2024-11-19 01:11
【總結(jié)】第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出教案課題第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)能夠說(shuō)出人體泌尿系統(tǒng)的組成及各個(gè)器官的功能。(2)說(shuō)明尿液的形成和排出過(guò)程。(3)認(rèn)真觀察腎的結(jié)構(gòu)和教材中的示意圖,培養(yǎng)觀察能力。(4)養(yǎng)成良好的泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生習(xí)慣。能力目標(biāo):
2024-12-05 16:24
【總結(jié)】1、下列不屬于排泄的是()A、糞便的排出B、尿液的排出C、汗液的排出D、二氧化碳的排出2、呼吸系統(tǒng)排出的二氧化碳是由下列哪一部分產(chǎn)生的()A、肺部細(xì)胞B、腎臟細(xì)胞C、心臟細(xì)胞D、身體內(nèi)的活細(xì)胞3、皮膚具有的功能是()A、保護(hù)B、防止細(xì)菌感染
2024-11-19 04:10
【總結(jié)】第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出一.選擇題:()A.排泄B.排除C.排遺D.排外()A.呼吸系統(tǒng)B.排泄系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng),不屬于細(xì)胞生活過(guò)程中產(chǎn)生的代謝廢物的是()()
【總結(jié)】七年級(jí)生物下冊(cè)第三單元第四章第一節(jié)人體內(nèi)廢物的排出復(fù)習(xí)教案濟(jì)南版課題第三單元第三章復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、血液的成分與功能2、心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能3、血液循環(huán)路線4、心率、脈搏與血壓學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、血液的成分與功能2、心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能3、血液循環(huán)路線學(xué)習(xí)過(guò)程一.預(yù)習(xí)導(dǎo)
2024-12-08 15:11
【總結(jié)】第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出教案課題第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)能夠說(shuō)出人體泌尿系統(tǒng)的組成及各個(gè)器官的功能。(2)說(shuō)明尿液的形成和排出過(guò)程。(3)認(rèn)真觀察腎的結(jié)構(gòu)和教材中的示意圖,培養(yǎng)觀察能力。(4)養(yǎng)成良好的泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生習(xí)慣。能力目標(biāo):
2024-12-09 06:19