【總結(jié)】第一節(jié)生物的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么是生物?2、生物有哪些共同的特征?舉例說明。3、如何區(qū)別生物與非生物?水母我們生活在大自然中,身邊有各種各樣的事物,大家能不能說出什么是生物?從身邊熟悉的事物開始,舉出一些事物,并說出哪些是生物,哪些是非生物?生物和非生物最
2025-06-12 08:36
【總結(jié)】第六章免疫與健康第一節(jié)人體的免疫功能情景??也沒有生?。恳雽?duì)以上的問題有很好的解答,就必須學(xué)習(xí)有關(guān)免疫的知識(shí).一、與生俱來的免疫力觀察思考人體結(jié)構(gòu)在防御病原體入侵時(shí)分別起到了什么作用?性對(duì)人體有什么重要意義?第一道防線皮膚:黏膜:阻擋
2025-06-12 07:07
【總結(jié)】第五章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)情景人體能夠靈敏地感知環(huán)境的變化,并依靠自身的調(diào)節(jié)功能作出相應(yīng)的反應(yīng),以適應(yīng)環(huán)境.通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用,人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào),使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.進(jìn)入青春期后,你會(huì)感覺到自己的身體的一些變化:男孩開始長胡須,喉結(jié)突出,聲音變粗;女孩的體形變得更加豐滿,骨盆變寬,音調(diào)變細(xì)
2025-06-13 15:33
【總結(jié)】排泄的三個(gè)途徑呼出二氧化碳和少量的水出汗排出廢物尿液排出大部分水、無機(jī)鹽和尿素第二節(jié)汗液的形成和排出實(shí)驗(yàn)過程:1、將皮膚的永久切片放在顯微鏡的低倍鏡下觀察。2、根據(jù)觀察,徒手繪圖。3、對(duì)照課本上皮膚的構(gòu)造圖,識(shí)別皮膚各部分的結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)材料:皮膚的永久切片,顯微
2025-06-11 22:48
【總結(jié)】第三課第二單元第三章預(yù)習(xí)。,舉例說出真菌與人類的關(guān)系。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的根源是什么?導(dǎo)入新課觀察酵母菌和霉菌目的要求1.描述酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.描述青霉、黑根霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。1.觀察酵母菌(1)用滴管吸取一滴酵母菌培養(yǎng)液,均勻地涂在載玻片上,蓋上蓋玻片。先用低倍鏡觀
2025-06-19 13:07
【總結(jié)】第二課第二單元第三章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)細(xì)菌的相關(guān)知識(shí),知道的結(jié)構(gòu)和生活。紅樓夢中林黛玉死于結(jié)核病101歲高齡的炭疽病幸存者杜樟林你們知道結(jié)核病、炭疽病是由什么微生物引起的嗎?導(dǎo)入新課細(xì)菌的個(gè)體大小細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約1000個(gè)細(xì)菌排成一行才有1毫米長新課學(xué)習(xí)細(xì)菌的形
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】第一課第二單元第三章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):能列舉生活中常見的與病毒有關(guān)的人類疾病名稱,并大致說出與什么病毒有關(guān)。特別關(guān)注:全球防控“埃博拉”導(dǎo)入新課病毒的特征:小大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大大約3萬個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大一個(gè)病毒的大小約為10~300納米(1納米=一百萬分之一毫米)
2025-06-13 15:32
【總結(jié)】第一課第二單元第四章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):。。小學(xué)畢業(yè)的你怎樣存放自己的課本便于今后找到?小學(xué)課本語文數(shù)學(xué)英語一年級(jí)二年級(jí)導(dǎo)入新課一、嘗試對(duì)生物分類對(duì)生物進(jìn)行分類的方法主要是根據(jù)_____________________,把生物劃分為不同的
【總結(jié)】第二節(jié)消化和吸收當(dāng)你慢慢咀嚼饅頭時(shí),有什么感覺嗎?饅頭由不甜變甜,是因?yàn)榭谇恢邪l(fā)生消化,把淀粉變成麥芽糖有關(guān)資料1.存在于唾液中,是一種蛋白質(zhì),在75攝氏度以上會(huì)喪失活性。(沒有甜味)在唾液淀粉酶的作用下能夠轉(zhuǎn)化為(有甜味)。,麥芽
2025-06-17 20:55
【總結(jié)】第五章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式這都是神經(jīng)系統(tǒng)在起調(diào)節(jié)作用.那么神經(jīng)系統(tǒng)是如何調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的呢?一男孩背著書包去上學(xué),經(jīng)過巷口突然竄出一條大狗,沖他“汪汪”直叫,嚇得他拔腿就跑.在以后的幾天里,每次他經(jīng)過巷口,那條狗并沒有出現(xiàn),他的心跳和呼吸還是不由自主地加速,腳步也悄悄地加快了,他為什么會(huì)有這些奇妙的反應(yīng)呢?
2025-06-17 21:00
【總結(jié)】第五章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)情景這些圖片上,一系列的高難動(dòng)作表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員極好的協(xié)調(diào)性和平衡性.我們不是運(yùn)動(dòng)員,但同樣具有一定的協(xié)調(diào)和平衡能力,這些都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與完成.腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】第一章人的生活需要營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收消化系統(tǒng)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道人體消化系統(tǒng)的組成;2、說出食物進(jìn)入人體后的通道;3、說出人體的消化腺及其分泌的消化液??偸鍪澄镏械臓I養(yǎng)物質(zhì)纖維素蛋白質(zhì)、糖類、脂肪水、無機(jī)鹽、維生素須消化后被吸收無需消化即可直接吸
【總結(jié)】皮質(zhì)髓質(zhì)腎盂腎動(dòng)脈腎靜脈輸尿管123546溫故知新↓腎單位血液在腎單位中的流動(dòng)方向想想吧2、腎小囊壁與腎小球壁相比,有什么共同特點(diǎn)?它們都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成3、腎小管有什么特點(diǎn)?腎小管長而曲折,周圍纏繞著豐富的毛細(xì)血管?世上有種
2025-06-06 01:51
【總結(jié)】第三課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式及動(dòng)物動(dòng)物的基礎(chǔ)和完成。我愛世界杯運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是什么呢?導(dǎo)入新課一、運(yùn)動(dòng)的意義比較迅速地改變自身的空間位置、尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。新課學(xué)習(xí)二、運(yùn)動(dòng)的方式新課學(xué)習(xí)還有其它運(yùn)動(dòng)方式?旋轉(zhuǎn)前進(jìn)、游動(dòng)、跳舞、滑翔運(yùn)動(dòng)方
2025-06-14 17:08