【導(dǎo)讀】新知自研:課本第29至31頁的內(nèi)容。復(fù)習(xí)2:在n=1,2,3時(shí),寫出nba)(?a的次數(shù)規(guī)律是,⑴展開式共有項(xiàng),通項(xiàng)為展開式的第項(xiàng).的展開式中第3項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為,第3項(xiàng)系數(shù)。的展開式中倒數(shù)第4項(xiàng)是。讓學(xué)生表現(xiàn)課堂、體驗(yàn)課堂、感悟課堂、享受課堂。
【總結(jié)】第三章概率與統(tǒng)計(jì)排列與組合創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入基礎(chǔ)模塊中,曾經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)計(jì)數(shù)原理.1k一般地,完成一件事,有n類方式.第1類方式有種方法,種方法,那么完2knk種方法,……,第n類方式有第2類方式有成這件事的方法共有12nNkkk????(種).
2024-11-17 15:18
【總結(jié)】點(diǎn)此進(jìn)入引例兩角和的余弦和角公式??)sin(????)cos(??sincoscossin?????coscossinsin????????)cos(??coscossinsin?????????)sin(??sincos
2024-11-17 23:27
【總結(jié)】題目《古典概率》一、課程簡介二、學(xué)習(xí)要求三、預(yù)備知識(shí)四、知識(shí)講解五、課堂練習(xí)六、課堂小結(jié)古典概率一、課程簡介本節(jié)內(nèi)容為“古典概
2024-11-17 23:26
【總結(jié)】§基本不等式2abab??【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)推導(dǎo)并掌握基本不等式,理解這個(gè)基本不等式的幾何意義,并掌握定理中的不等號(hào)“≥”取等號(hào)的條件是:當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)數(shù)相等;2.過程與方法:通過實(shí)例探究抽象基本不等式;3.情態(tài)與價(jià)值:通過本節(jié)的學(xué)習(xí),體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣【教學(xué)重點(diǎn)】應(yīng)用數(shù)形結(jié)
2024-12-08 13:34
【總結(jié)】(1)??)cos()1(??????sinsincoscos???)sin()2(??????sincoscossin???)tan()3(??????tantan1tantan??二倍角公式:???2tan1tan22ta
【總結(jié)】(2)二倍角公式:???2tan1tan22tan??sin2α=2sinα·cosαcos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α0322cos0322sin1?????、?45sin21?42?12cos12si
2024-11-18 08:40
【總結(jié)】1、兩角和、差角的余弦公式cos)coscossinsin?????????(cos)coscossinsin?????????(2、兩角和、差角的正弦公式sin)sincoscossin?????????(sin)sincos
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、余弦函數(shù)的圖象授課教師:余滔定義:任意給定的一個(gè)實(shí)數(shù)x,有唯一確定的值sinx與之對(duì)應(yīng)。由這個(gè)法則所確定的函數(shù)y=sinx叫做正弦函數(shù),y=cosx叫做余弦函數(shù),其定義域?yàn)?。?shí)數(shù)正弦值角一一對(duì)應(yīng)唯一確定一對(duì)多一、正弦
【總結(jié)】第6章數(shù)列數(shù)列的概念數(shù)列的概念創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入將正整數(shù)從小到大排成一列數(shù)為1,2,3,4,5,?.(1)將2的正整數(shù)指數(shù)冪從小到大排成一列數(shù)為23452,2,2,2,2,.
2024-11-18 08:39
【總結(jié)】、余弦函數(shù)的圖象三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.知識(shí)與技能(1)利用單位圓中的三角函數(shù)線作出y=sinx,x∈R的圖象,明確圖象的形狀.(2)根據(jù)關(guān)系cosx=sin(x+π2),作出y=cosx,x∈R的圖象.(3)用“五點(diǎn)法”作出正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的簡
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景引入概念:一尺之棰,日取其半,萬世不竭.一.數(shù)列的定義2148?...第1格第2格第3格第4格第64格1248632...你想要什么賞賜?我要一些麥粒就可以了.6321?2?4?8?...632???創(chuàng)設(shè)情景
【總結(jié)】【課題】3.4二項(xiàng)分布(一)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):理解獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概念.能力目標(biāo):學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算技能和數(shù)學(xué)思維能力得到提高.【教學(xué)重點(diǎn)】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概念.【教學(xué)難點(diǎn)】伯努利公式.【教學(xué)設(shè)計(jì)】直接利用“有放回”的抽取球的實(shí)驗(yàn),引入獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概念.采用“有放回”的方法,從袋中連
2024-12-08 13:08
【總結(jié)】今日提問正弦函數(shù)y=sinx的圖象、定義域、值域、周期y0xπ2π1-13π4πx0?2?sin
【總結(jié)】§、正弦、余弦函數(shù)圖象三角函數(shù)圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí):三角函數(shù)線xyoPMT1A?的終邊-1-11正弦函數(shù)y=sinx和余弦函數(shù)y=cosx圖象的畫法1、幾何法2、描點(diǎn)法1-102??23??22?
【總結(jié)】【課題】3.4二項(xiàng)分布(二)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):理解二項(xiàng)分布的概念,會(huì)計(jì)算服從二項(xiàng)分布的隨機(jī)變量的概率.能力目標(biāo):學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算技能和數(shù)學(xué)思維能力得到提高.【教學(xué)重點(diǎn)】二項(xiàng)分布的概念.【教學(xué)難點(diǎn)】服從二項(xiàng)分布的隨機(jī)變量的概率的計(jì)算.【教學(xué)設(shè)計(jì)】二項(xiàng)分布是以伯努利實(shí)驗(yàn)為背景的重要分