【正文】 、答：（1）反映小杰青春期心理沖動。(2分)若解決不好，會使自己的身心受到不利影響，也會給他人帶來不應(yīng)有的傷害。(2分)（2）①當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動時，應(yīng)想一想道德的規(guī)范、法律的要求，并提高自己的控制力。(3分)②通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法，進行有效控制。(3分)答：（1）晶晶追求的是健康、科學(xué)、文明、向上的高雅情趣；(3分)小強追求的是平庸鄙俗、不高尚的庸俗情趣。(3分)（2）答：①以樂觀的態(tài)度對待生活。(2分)②增強好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣。(2分)③避免盲目從眾，杜絕不良嗜好。(2分)④豐富文化生活，提高審美能力。(2分)答：（1）鏡頭一、五屬于真善美行為(2分)，鏡頭二、三、四屬于假惡丑行為(2分)判斷標(biāo)準(zhǔn)：看其是否符合道德和法律標(biāo)準(zhǔn)。(2分)（2）答：①加強道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，提高自己的判斷力，明辨是非善惡。②明確每個人在社會生活中扮演的不同角色和承擔(dān)的不同社會責(zé)任。③如果自己的行為有可能對他人、對社會帶來損害，并對自己造成不利的影響，就要控制自己，堅決不做。④如果自己的行為給他人造成了損失，就要敢于承擔(dān)責(zé)任，并及時改正。（1）答：抽煙、喝酒、網(wǎng)吧等(2分)①會傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。(2分)②會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發(fā)展。(2分)③使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會，走向違法犯罪的道路。(2分)（2）答：屬于不良行為。(3分)個人：小亮法制觀念淡薄，辨別是非的能力差，自我保護意識不強。(2分)家庭：父母打理生意，疏于監(jiān)護。沒有以健康的思想品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃×粒逃?zé)任缺失。(2分)社會：監(jiān)管不力，使一些不利于未成年人健康成長的場所非法對未成年人開放。(2分)（3）答：①不良行為和嚴(yán)重不良行為，都有可能發(fā)展到違法犯罪。預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。②青少年要遵紀(jì)守法，防微杜漸，從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，使自己健康成長。③抵制不良誘惑，杜絕不良行為。④克服獵奇和盲目從眾心理，提高自我控制力。⑤增強自我保護意識，提高自我保護能力。⑥明確是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)，提高辨別能力。（1）答：舉例：①淫穢的讀物、音像制品②賭博③吸毒危害：①會傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。②會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發(fā)展。③使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會，走向違法犯罪的道路。（2）答：在我們的生活中，存在著許多誘惑。不良誘惑會影響到我們正常的學(xué)習(xí)、生活，有的甚至因此走上了犯罪道路，因此，面對不良誘惑，我們不能“心動”，不能“行動”，不能“猶豫”，要理智，我們不能成為誘惑的俘虜，而要成為戰(zhàn)勝不良誘惑的將軍。因此，我倡議：①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。③運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭。④掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧。（1）答：違紀(jì)行為：上課經(jīng)常遲到，作業(yè)經(jīng)常不交，躲在廁所里吸煙；一般違法行為：小偷小摸；把同學(xué)的自行車偷偷騎出去賣掉；犯罪：入戶盜竊。（2）答：①不良行為、一般違法和犯罪之間有著密切的聯(lián)系，有不良行為的人很容易發(fā)展為一般違法，進而發(fā)展為犯罪。②一般違法和犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，若不及時改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。（3）答：①不良行為和嚴(yán)重不良行為，都有可能發(fā)展到違法犯罪。預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。②青少年要遵紀(jì)守法，防微杜漸，從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，使自己健康成長。③抵制不良誘惑，杜絕不良行為。④克服獵奇和盲目從眾心理，提高自我控制力。⑤增強自我保護意識，提高自我保護能力。⑥明確是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)，提高辨別能力。（1）答：應(yīng)培養(yǎng)高雅情趣，過富有情趣的生活。（2）答：①.高雅情趣有益于身心健康。②.高雅情趣有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。③.高雅情趣有助于提高道德和文化修養(yǎng)。（3）答：①以樂觀的態(tài)度對待生活。②增強好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣。③避免盲目從眾，杜絕不良嗜好。④豐富文化生活，提高審美能力。（1）答：①會傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。②會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發(fā)展。③使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會，走向違法犯罪的道路。（2）答：①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。③運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭。④掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧。（3）①珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品； ②熱愛科學(xué)，反對迷信；③杜絕不良誘惑，預(yù)防違法犯罪。（3）答： ①首先要明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)，即心中要有“一把尺子”，這把尺子既包括法律標(biāo)準(zhǔn)也包括道德標(biāo)準(zhǔn)。（2分）②還要不斷提高辨別能力。要勤于學(xué)習(xí)，積極參加社會實踐，積累社會經(jīng)驗，加強道德修養(yǎng)，增強法律意識，在是非菩惡面前堅持正確的標(biāo)準(zhǔn)，做出正確的選擇。（2分）③還要增強自控能力。正確的行為，必須堅持；錯誤的行為，堅決摒棄。（2分）（2）①校園周圍存在黑網(wǎng)吧、電子游戲廳；②小賣部銷售“三無”產(chǎn)品；③存在“以大欺小、以強凌弱”現(xiàn)象。（3）答：國家：加強安全立法和執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的違犯罪行為。學(xué)校：加強安全教育，排除安全隱患；社會：確保學(xué)校實施安全，創(chuàng)造未成年人成長的社會環(huán)境。青少年：增強自我保護意識，提高自我保護能力。1答：(1)小強的行為是錯誤的，這是對自己的行為不負(fù)責(zé)，逃避責(zé)任的表現(xiàn)，不利于凈化人的心靈、激起人們對美好事物的向往和追求、促使人們加強自身修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑，不利于形成良好的社會風(fēng)尚。是受到譴責(zé)的錯誤行為。（4分）(2)小亮的行為是正確的，這是對自己的行為負(fù)責(zé)，積極承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，有利于凈化人的心靈、激起人們對美好事物的向往和追求、促使人們加強自身修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑，有利于形成良好的社會風(fēng)尚。是受到贊揚、認(rèn)可的行為，值得我們學(xué)習(xí)，我們也要做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人。（4分）1（2）答：①有利于在全社會形成關(guān)愛未成年人成長的良好氛圍；②有利于提高全社會保護未成年人健康成長的意識；③有利于增強未成年人的自我保護意識和能力等。（3）答：不正確。未成年人的健康成長離不開家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護，但更離不開自我保護。我們要增強自我保護意識，提高自我保護的能力，掌握自我保護的方法，依法保護自我的合法權(quán)益。1（1）答：犯罪或嚴(yán)重違法。一般違法只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)，對社會危害性不大；犯罪具有嚴(yán)重社會危害性，觸犯刑法，應(yīng)受刑罰處罰。（3）答：①司機一杯酒，親人兩行淚；②喝酒不開車，開車不喝酒；③珍愛生命，拒絕酒駕；④醉在酒中，毀在杯中。1（1）答：舍己救人、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、對自己的行為負(fù)責(zé)；（2）答：①加強道德和文化修養(yǎng)，努力提高自己的判斷能力，對自己行為的后果做出正確的判斷。②要增強責(zé)任意識，承擔(dān)起自己的責(zé)任，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事。③如果意識到自己的行為可能會對他人、對社會帶來損害，就要控制自己，堅決不去做。④如果是自己錯誤行為給他人或社會造成損失，就要敢于承擔(dān)責(zé)任，并及時改正。不推卸、逃避責(zé)任。1答：材料一可以看出未成年人由于生活經(jīng)驗不足，各方面都不夠成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠等方面往往會出現(xiàn)這樣或那樣的問題；法律意識和自我保護能力也不夠強，容易遭受不法侵害，不能抵制不良誘惑，容易受到侵害，需要特殊保護。材料二可以看出青少年是黨和國家的希望，我們的健康成長關(guān)系著民族的振興、國家的富強。黨和國家歷來重視對我們的教育、引導(dǎo)和保護，為我們的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。我們應(yīng)該自覺抵制不良誘惑的的侵蝕，增強法制觀念，提高法律意識，學(xué)會運用法律手段同他們進行堅決的斗爭，以保護自己，凈化我們成長的環(huán)境。