我們成功了教案-資料下載頁
2025-10-26 14:22本頁面
【正文】 又看到了什么？聽到了什么？朗讀句子。（關注人們的神情，注意這部分描寫展現(xiàn)的人們的喜悅。）讓學生代入課文角色，想一想如果自己在哪里會怎樣，會不會也有這種舉動呢。（和本課文內(nèi)外融通）（點擊圖文：江澤民等國家領導人來到歡樂的人群中，與大家同歡呼，共歌唱，把慶?；顒油葡蛄烁叱?。）學生讀：與大家同歡呼，共歌唱，把慶?；顒油葡蛄烁叱薄Ｋ?、總結，朗讀全文。同學們，2001年7月13日的夜晚確實是一個不眠的夜晚，祖國的每一個兒女都為申奧的成功而感到自豪和激動。申奧成功了，中國人成功了。2008年全世界優(yōu)秀運動員將會來到中國北京參加奧運會，奧林匹克的旗幟將在中國北京高高飄揚。（出示句子：2008年，奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚。）讓我們驕傲地告訴世界：（齊讀）2008年，奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚。注意學生的感情代入情況。讓我們再一次自豪地向全世界宣稱——我們成功了。有感情地朗讀全文。五、實踐活動世界選擇了北京，北京將還世界一個驚喜。想想我們2008年奧運會舉辦的怎樣？第五篇：我們成功了 精品教案第一課時一、談話導入，引出課題：(師）：上課?。ㄉ浩鹆?，老師好?。◣煟和瑢W們好！（師）：每人都有成功的經(jīng)歷，誰能簡單地用一兩句話說說自己 做什么事成功了，成功后感覺如何?大家說的很好，都是經(jīng)過自己的努力最后成功了，那么有一件事，是經(jīng)過很多人甚至是幾千、幾萬人的努力才取得的成功。是什么事情呢？好，今天老師給大家?guī)砹艘欢我曨l，看完了老師要考考你，畫面上講述的是什么事情成功了？好了孩子們，先認真觀看吧！（播放視頻）（師）：誰能告訴我你看到的是什么事情成功了？（生）：是北京申辦奧運成功。（師）：是啊，申奧的成功，是我們中國的驕傲，作為中華兒女，我 們當然很興奮?。∧敲船F(xiàn)在讓我們帶著興奮的心情學習這篇 課文吧。和老師一起書寫課題。誰能讀一讀課題？（找2個孩子讀，然后再齊讀。）二 初讀課文 整體感知。1.（師）：剛才看了激動人心的畫面，你愿意自己讀一讀，看看申奧成功時人們激動的樣子嗎？好，請孩子們輕輕打開書，翻到第49頁，自讀課文，記?。阂炎忠糇x準確，把句子讀通順，不會讀的字借助樹葉卡片上的拼音，難讀的句子要多讀幾遍，也可以用鉛筆劃出來呀！2.（師）：孩子們讀得可認真了，聽老師讀一遍吧，注意認真聽你不熟練的句子和拿不準的讀音！三、自主識字（師）：聽完老師讀的課文之后，孩子們一定想把課文讀的更好，那么咱們就和生字寶寶認識一下吧。、1.（出示組詞）：（1）自己先試著讀一讀吧！大家齊讀，要把音讀準。（2）你會讀嗎？挑戰(zhàn)一下吧。（指名讀）（3）火車火車開哪里？（找兩列小火車，可以讓學生跟讀）2.（出示生字）：(1)孩子們，生字寶寶沒帽子了，你還認識他們嗎？自己快來讀一 讀吧！(2)找個小老師領著讀吧，要是會給生字寶寶組個詞，就更好了?。?）交流一下你會記住哪個字寶寶，你是怎么記住他們的？ 3.（出示紅旗）：紅旗紅旗飄飄飄?。◣煟汉⒆觽儯蠋熃o你們帶來了許多五星紅旗，里面藏著字寶寶，如果讀對了，紅旗就會高興地飄揚，咱們一起努力吧！。我做一個動作，孩子們猜猜是什么吧?。ɡ蠋熥鰟幼?，讓學生猜這幾個字： ）四 生字回文1.（師）孩子們已經(jīng)認識了生字寶寶，現(xiàn)在寶寶已經(jīng)回到課文媽媽的懷抱，你還認識他們嗎？老師要檢測了。先看圖片，自己試著讀一讀，要注意紅色的字，還要注意讀出感情呀！2.（師）：誰來試一試呢？（找2個孩子讀）3.（師）：多了不起呀，咱們一起讀讀吧！4.（師）：自己再讀讀第2個句子。（同上），找個小組來讀。5.（全部讀完了），孩子們太棒了，成功的讀完了句子，那么你會讀課文嗎？輕輕打開課本，自己默讀一遍，注意檢查自己預習的時 候自然段標對了沒有！讀完了，就用姿勢告訴老師吧??！南邊的孩子讀第一自然段。中間的孩子讀第二自然段，北邊的孩子讀第三自然段，最后大家齊讀第4自然段?。ㄗ⒁庠u價）。五 指導書寫（師）孩子們認識了生字朋友，咱們一起來寫一寫吧！引導學生發(fā)現(xiàn)：擁、抱、揚三字都有提手旁，都是左窄右寬的字；淚、洋都有三點水，也是左窄右寬的字。（老師注意學生的姿勢）六、總結孩子們，今天我們學習了《我們成功了》這一課，認識了生字寶寶，還體會了申奧成功時人們的喜悅。請孩子們課后搜集有關奧運的資料，下次語文課時我們將進一步體會申奧成功的喜悅！
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