萬以內(nèi)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-04 14:02本頁面
【正文】 題目中的數(shù)不同也不會(huì)察覺。另外，做完作業(yè)后不會(huì)檢查也是導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤的一個(gè)重要原因。其三，對學(xué)困生的指導(dǎo)還不夠。孩子畢竟是有差異的，課堂上老師講的方法、同學(xué)講的方法，其實(shí)有些孩子是聽得一知半解，但在課堂上能運(yùn)用最多只能算一種正遷移，一種短時(shí)記憶。于是，例題后的幾道對應(yīng)練習(xí)，他們還馬馬虎虎能應(yīng)付過去，而在獨(dú)立練習(xí)中，各種題目混為一體，量又相對較多，他們就亂了手腳。雖然孩子經(jīng)常在強(qiáng)調(diào)“相同數(shù)位要對齊，連續(xù)進(jìn)位加法不要忘了加進(jìn)上來的1，計(jì)算減法時(shí)，個(gè)位不夠減就要從十位借，別忘了點(diǎn)退位點(diǎn)。十位計(jì)算時(shí)得減去退掉的1”等等。但在實(shí)際練習(xí)中，部分學(xué)困生往往不能與強(qiáng)調(diào)的聯(lián)系起來，一不注意就問題百出?？磥?，為學(xué)生開小灶是不可避免的，有時(shí)教師的提醒還是會(huì)起到一定的作用的。接下來將學(xué)習(xí)測量單元了，但是計(jì)算教學(xué)看來還應(yīng)常抓不懈，但愿有了以上幾方面的認(rèn)識為基礎(chǔ)，以后幾個(gè)單元的計(jì)算教學(xué)能取得良好的效果。第五篇：萬以內(nèi)加減法(二)教案第四單元城區(qū)蓮花小學(xué)趙 靈萬以內(nèi)的加減法（二）萬以內(nèi)的加減法（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過合作探究，使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的計(jì)算法則。2．在探究的過程中，通過遷移掌握三位數(shù)加三位數(shù)的不連續(xù)進(jìn)位方法，培養(yǎng)遷移能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：，會(huì)筆算三位數(shù)的一次進(jìn)位加法。，使學(xué)生養(yǎng)成用豎式計(jì)算的習(xí)慣。3．能夠使用驗(yàn)算來檢查運(yùn)算結(jié)果。（至少學(xué)會(huì)2種方法）學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解“哪一位滿十，就向前一位進(jìn)一”的算理，并計(jì)算正確。教學(xué)方法：三疑三探 教具：多媒體 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)知識師：上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)過口算和幾百加幾百的運(yùn)算，今天我們先復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。用豎式計(jì)算650+340= 990 370+480=850 指名學(xué)生演板師點(diǎn)評，大部分正確，鼓勵(lì)。師：大家真棒！我們今天學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，三位數(shù)的加法（二）。（板書）二、設(shè)疑自探 課件出示教材第38頁“中國濕地部分動(dòng)物種類”。師：同學(xué)們，根據(jù)前兩行的數(shù)據(jù)，你們能提出什么數(shù)學(xué)問題？ 生：回答。直到提到加法 自探提示：我國濕地鳥類和爬行類動(dòng)物一共有多少種？請列出算式并嘗試計(jì)算。我國濕地鳥類和哺乳類動(dòng)物一共有多少種？請列出算式并嘗試計(jì)算。剛才學(xué)習(xí)的這兩道題在列豎式計(jì)算時(shí)有什么不同點(diǎn)？三、解疑合探我們用豎式計(jì)算，有沒有同學(xué)愿意上臺演板。其他的同學(xué)在練習(xí)本做題，做完的請舉手。生：答題。師點(diǎn)評。師：大家做的非常好，我們找四位同學(xué)，用豎式計(jì)算課件上的兩道題目，其他的同學(xué)在練習(xí)本做題，做完的請舉手。（出示課件）生：答題。師點(diǎn)評。師：同桌相互看看，兩道題作對的請舉手，自己給自己鼓鼓掌，錯(cuò)誤的在旁邊訂正一下。師：我們同桌相互討論一下，想一想在用豎式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，我們應(yīng)該注意什么？你遇見哪些新問題?你的解決方法是什么？ 生：回答從而得出筆算加法法則（出示課件）①數(shù)位要對齊，相同數(shù)位上的數(shù)才能相加, ②從個(gè)位加起。③哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1。師：齊聲朗讀兩遍，同桌相互說一說。師：想一想，下面這個(gè)題應(yīng)該怎樣計(jì)算？ 271+903，怎樣計(jì)算？四、質(zhì)疑再探師：我們今天學(xué)習(xí)了三位數(shù)的加法（二），在這節(jié)課上，你學(xué)到了哪些知識，還有什么問題？五、鞏固練習(xí)①奪紅旗②啄木鳥治?、劢鉀Q問題六、布置作業(yè)教材39頁練習(xí)一、練習(xí)三。板書設(shè)計(jì)萬以內(nèi)的加減法（二）271+31= 271+903=
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