20xx人音版音樂六年級(jí)下冊(cè)第1課花非花-資料下載頁
2024-12-08 12:49本頁面
【導(dǎo)讀】詩詞為題材的聲樂作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。白居易，唐代詩人。字樂天，號(hào)香山居士。其先太原人，后遷下。貞元進(jìn)士，授秘書省校書郎。因上表請(qǐng)求嚴(yán)緝刺死宰相武元衡的兇手，得罪權(quán)貴，貶為江州司馬。長(zhǎng)慶初年任杭州刺史，寶歷初年任蘇州刺史，后官至刑部尚書。時(shí)而著，歌詩含為事而作”，是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。和元稹并稱“元白”，和劉禹錫并稱“劉白”，與李白、杜甫一起被后人并稱為唐代“三大詩人”。有《白氏長(zhǎng)慶集》。晚年官至太子少傅，謚號(hào)“文”，世稱白傅、白文公。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，主張。是我國(guó)文學(xué)史上相當(dāng)重要的詩人。學(xué)完這首歌曲，大家來說說這節(jié)課的收獲吧！
【正文】 作曲家的作品？初聽范唱，體驗(yàn) 詩詞的韻律與歌曲旋律的巧妙結(jié)合。 師用牧童笛吹奏旋律 ，生逐句用唱名模唱。 分析主題、樂句及演唱風(fēng)格。 學(xué)唱歌唱，先朗誦詩詞，再分兩組學(xué)生，一組唱旋律，一組朗誦歌詞，體驗(yàn)詞曲音調(diào)的完美結(jié)合。 啟發(fā)學(xué)生用頭聲，有氣息支持的背唱《花非花》。 （三）總結(jié)： 學(xué)完這首歌曲，大家來說說這節(jié)課的收獲吧！
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