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20xx年福建廈門(mén)中考滿(mǎn)分作文賞析-資料下載頁(yè)

2024-11-04 13:18本頁(yè)面
  

【正文】 、抒情、議論的方式抒寫(xiě)了成長(zhǎng)之美?!境晒炎鳌苛粼谛牡椎娘L(fēng)景永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至 善至情的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景?!}記春天的田野上,綠草紅花編織起了一塊塊鮮艷的地毯,中間 閃爍的幾縷銀光,是花朵中的玉澤在和陽(yáng)光嬉戲??諝庵袕?散著暖暖的甜香,招引著幾只蜜蜂蝴蝶,成為彩色五線(xiàn)譜上 靈動(dòng)的音符。兩個(gè)小孩在草叢中追逐著,沐浴著春光,一樣的年華,一樣 的純真。一不小心,美麗的羊角瓣跌歪了,細(xì)紅的血絲從擦 破皮的稚嫩的小手上滲出來(lái),她爬起來(lái),滿(mǎn)含委屈的大眼睛 里亮晶晶的,虎頭虎腦的小男孩飛跑過(guò)來(lái),用手帕擦干小女 孩受傷的血痕。手帕上就繡出了一朵紅花草,殷紅的。那是 世界上最純潔無(wú)瑕的花朵,人間最純真的心靈。寂寞的嚴(yán)冬里到處是單調(diào)的枯黃色,四處一片蕭瑟,連往日 明凈的小河也失去了光彩,黯然無(wú)神地躲要冰面下懨懨欲睡,有母女倆,在散發(fā)著絲絲暖意的陽(yáng)光下,母親在為女兒梳頭,她溫和的把頭發(fā)理順,又輕柔的一縷縷編織著花瓣。陽(yáng)光親 吻著長(zhǎng)發(fā),像撒上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒乖巧的依 偎在母親懷里,不停地說(shuō)著什么,不時(shí)的把母親逗出會(huì)心的 微笑,甜甜的親情融化了冬的寒冷,使蕭瑟的冬景奏出春的 美麗。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,你頂著寒風(fēng),使勁蹬著自行車(chē),你要爬上前面那個(gè)陡坡,可雨那么急,風(fēng)是那么烈,你有些 遲疑,有些畏懼,忽然背后傳來(lái)一個(gè)聲音:“加把勁啊,年 輕人!”你得了鼓勵(lì),咬咬牙,終于沖了陡坡,你感激地回 頭望去,卻見(jiàn)了一陌生的皓首老者,倚杖駐足在雨簾中向你 點(diǎn)頭,那一頭銀發(fā),如同雨中盛開(kāi)的白蓮。在桂樹(shù)下,擺著兩張?zhí)僖魏鸵粋€(gè)茶幾,兩杯淡茶微微透著清 香,兩位老人恬適地坐著,四周很靜,只有濕漉漉的鳥(niǎo)叫聲 帶著馨香和清脆從參差的樹(shù)葉中透出來(lái)。兩位老人不常講話(huà),只是做針線(xiàn)的那位偶爾抬起頭來(lái),幫著看報(bào)的老伴兒拂去落 在頭上的桂花,隨便即兩人相視一笑,就像是一種無(wú)需培養(yǎng) 的默契一般,只要一個(gè)淺淺的微笑,就能夠深刻而親密的交 流。他們走過(guò)了多少風(fēng)雨,一切都趨于平淡,只是眼里卻分 明寫(xiě)著永恒。??驀然,我想,生命畫(huà)卷上只要是用真情書(shū)寫(xiě)的,都是美麗的 風(fēng)景,總能讓人感動(dòng)。不管是濃的,還是淡的?!举p析】巧用題記揭示主題?!??各種至善至情的情懷,筑起了一 道道最美的風(fēng)景?!奔赛c(diǎn)題,又巧妙地揭示了主題——“最 美的風(fēng)景”。構(gòu)成這道最美風(fēng)景的是“至善至情的情懷”,同時(shí)也是文章取材的視角。從平凡與自然中領(lǐng)悟美。文章以第一段作為后面四幅圖畫(huà)的 背景。四幅圖畫(huà)之所以能成為風(fēng)景,是因?yàn)樗麄兎謩e充溢著平凡生活中的童真、親情、鼓勵(lì)、白頭到老之美。視角獨(dú)特,感悟深刻。讀罷無(wú)不給人以深遠(yuǎn)的溫馨。滿(mǎn)分作文:我面對(duì)挫折每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿(mǎn)著惡魔。他們對(duì)你虎視眈眈,隨時(shí)都有可能撲向你,打敗你。怎么辦 呢?我在一次挫折之后找到了答案。我從小就體弱多病,幾乎每星期要看一次病。唉,真倒 霉!中考偏偏要考體育。體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)惡魔,它太可怕 了。“認(rèn)命了吧,這中考可不是鬧著玩的?!蔽覍?duì)自己說(shuō)。只剩 15 天就要考體育了,必須加緊訓(xùn)練。于是,灰蒙蒙 的跑道上出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影,燈光下出現(xiàn)了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子,樹(shù)蔭下出現(xiàn)了一個(gè)反復(fù)練習(xí)跳遠(yuǎn)的女 孩?!耙欢ㄒ己?,這是對(duì)我的大考驗(yàn)?!蔽視r(shí)時(shí)刻刻叮囑 著自己,拼命地訓(xùn)練著,可老天總喜歡捉弄人,我病倒了。在醫(yī)院里,我躺在床上,仿佛覺(jué)得全身的血都凝固了,就像泄氣的皮球?;貞浧鹌D苦訓(xùn)練的日子,眼淚就不自覺(jué)地 流了下來(lái)。我是一個(gè)敗陣的兵。夢(mèng)里,我看見(jiàn)同學(xué)們都在跑 著、跳著;醒來(lái),我猶如一只失去翅膀的鳥(niǎo)兒。轉(zhuǎn)輾反側(cè)中,驀然回首那些著名的人物,想著他們的英雄事跡,我信心大 增起來(lái),暗暗對(duì)自己說(shuō):我要鼓起勁,我要打勝仗,我要重 新插上翅膀,我要飛向藍(lán)藍(lán)的天空!出院了,我重新開(kāi)始訓(xùn)練。跑得不快,我練起跑,這是 在短時(shí)間內(nèi)提高短跑速度的一個(gè)捷徑; 立定跳遠(yuǎn),我跳樓梯,彈跳力會(huì)得到加強(qiáng);仰臥起坐,我堅(jiān)持每晚臨睡前練習(xí)。每 一次都練得我腰酸背痛,汗流浹背?!疤嗔?,停下來(lái)歇一 會(huì)吧!”有一個(gè)誘惑的聲音在叫我?!安?,絕不能!我一定 要堅(jiān)持下去!”我拒絕了誘惑,咬了咬牙,“惡魔!我不會(huì) 向你屈服!”日復(fù)一日,體育補(bǔ)考的間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜,我考了幾分?滿(mǎn)分!哈哈!我考了滿(mǎn)分!太棒了!太 棒了??當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)奮勇向前,千萬(wàn)別悲觀失望。記 住這么一句話(huà)吧:失敗并不是最終的結(jié)果。[點(diǎn)評(píng)]本文值得借鑒的地方: 讓故事有些波折,不要平鋪直敘。文章中寫(xiě)的故事是個(gè)小故事,材料也不新: 一個(gè)體弱多病的中考生如何克服困難,在體育科考得滿(mǎn)分。如果平鋪直敘自己是如何如何做的,就呆板了。作者設(shè)計(jì)了 一個(gè)波折:她在中途又病倒了。怎么辦呢?是放棄還是堅(jiān)持? 她選擇了堅(jiān)持?!拔乃瓶瓷讲幌财健?,由于這個(gè)波折,文章 就有看頭了。注意修辭手法的運(yùn)用。實(shí)話(huà)說(shuō),本文的故事編得不怎么樣,故事本身?yè)尫植欢?,但作者很注意修辭手法 的運(yùn)用,在行文造句中得了不少分。跑道上??燈光下?? 樹(shù)蔭下;夢(mèng)里??醒來(lái)??轉(zhuǎn)輾反側(cè)中;蹌得不快??立定 跳遠(yuǎn)??仰臥起坐。這些句子都是她的得分點(diǎn)?!叭绻适缕降?,就要在用詞造句上下功夫”。這是一條重要的經(jīng)驗(yàn)。[思維拓展]這篇文章可以適用于“面對(duì)困難”、“面對(duì)挫 折”、“難忘的經(jīng)滿(mǎn)分作文:幸福,在那樓梯的兩頭幸福,在那樓梯的兩頭??每當(dāng)我放學(xué),按響“ 502 ”,都期盼那頭是父親,因?yàn)樗偸窃谖疫€沒(méi)上到二樓時(shí),就已經(jīng)沖下來(lái),替我接下書(shū)包,牽著我的手,半喘息著說(shuō):“把咱家寶貝累壞了!”我跟在 父親后頭,搖晃著父親的大手,走到五樓!就在這樓梯的兩頭,總有一雙大手輕撫著我被風(fēng)撩亂的 發(fā)絮,輕撫著我心中的躁亂,使我如沐春風(fēng),沉浸于無(wú)盡溫 柔。那就是我的父親。就這樣,一年又一年地飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中又 面臨畢業(yè)了。就在那天,當(dāng)我在樓道里挪著步子,等待父親 的大手時(shí),我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長(zhǎng)!感應(yīng)燈出 了故障,一閃一閃的,在昏黃的燈光下,我看見(jiàn)父親那匆忙 的神情,聽(tīng)見(jiàn)他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在 那兒,猛然感到父親的蒼老:兩鬢已經(jīng)花白,眼中布滿(mǎn)血絲,臉上也已溝壑縱橫??這一切都在刺著我的眼睛我的心。我 雙手緊緊地握住書(shū)包帶。他伸出大手說(shuō):“爸爸幫你拿!太 沉了!”我牽住他的手,說(shuō):“不用。爸,不沉!”一直走 到五樓??從那以后,每當(dāng)我按響門(mén)鈴,就快步向樓梯的那頭跑去,這樣,父親接我的地點(diǎn)從二樓到三樓,又從三樓到四樓?? 回到家,我把愛(ài)運(yùn)在手掌,輕撫著他的白發(fā)??粗赣H的面 龐,昔日的美好都展現(xiàn)在眼前,可他現(xiàn)在卻如此蒼老!不禁 心酸沖鼻!好著淚水總算沒(méi)有掉落下來(lái)?,F(xiàn)在,每當(dāng)父親買(mǎi)菜回家,我都飛奔下樓,搶過(guò)他手中 的重物,托起父親的大手,說(shuō)“太重了。爸,以后讓我來(lái)做 這些!”我知道,父親眼中的感動(dòng)!“女兒,你長(zhǎng)大了!”??一直到五樓。如果說(shuō)家是最溫馨的地方,那么在這樓梯的兩頭,便是 溫馨的濃縮,是愛(ài)的深沉!幸福,在那樓梯的兩頭。[點(diǎn)評(píng)]本文值得借鑒的地方:當(dāng)我們想表現(xiàn)一種愛(ài)、一 種感情或一種幸福的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)走入一個(gè)取材的誤區(qū):總 以為只有“大故事”才能體現(xiàn)這種高尚美好的東西。而本文 的作者,卻只寫(xiě)一些小故事:小時(shí)候,爸爸總是從五樓跑到 二樓接她。當(dāng)她長(zhǎng)大之后,傷心地發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)蒼老,為了 減輕父親的負(fù)擔(dān),她快步從一樓跑到三樓,后來(lái)又跑到四樓,讓父親減少跑一層樓的力氣。后來(lái),她從五樓跑到一樓,為 父親提菜,牽著父親上樓。這些小故事效果如何?非常感人。這是我們應(yīng)該借鑒的地方。其次,還有兩個(gè)地方也很值得借 鑒。一是作者善于構(gòu)思,將樓梯的兩頭設(shè)計(jì)成幸福的交流空 間,讓父子之愛(ài)都在樓梯的兩頭盡情展示,非常精妙。二是,作者十分善于描寫(xiě)心理活動(dòng),寫(xiě)得細(xì)膩真摯。你可以試試看:如果抽掉文中心理描寫(xiě)的內(nèi)容,這篇文章將會(huì)怎么樣?肯定 沒(méi)有那么精彩了。[思維拓展]這篇文章可以適用于“分擔(dān)”、“難忘”、“愛(ài)”、“滿(mǎn)分作文:因?yàn)橛袗?ài),我幸福當(dāng)你得到關(guān)愛(ài)時(shí),朋友,我敢說(shuō)你是幸福的。在我走過(guò) 的 15 個(gè)春秋里,我得到過(guò)多少關(guān)愛(ài)?已數(shù)不清楚。這里,我 只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭,來(lái)贊美人們的愛(ài)心,請(qǐng)你來(lái) 分享我的幸福。雨中的傘看著窗外傾盆的大雨,我跟梅顯得十分焦急。卻又無(wú)可 奈何—這么大的雨,我們倆都沒(méi)帶傘,冒雨回去嗎?那分明 等于買(mǎi)藥吃。正在我倆唉聲嘆氣時(shí),我們班調(diào)皮鬼杰忽然壞 笑著說(shuō):“怎么,回不了家了?我送你們?cè)趺礃樱俊笨此?幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上 來(lái):“兩位小姐別生氣,我這兒有一把傘,你們拿去?!闭f(shuō) 著把傘放在我們面前,“女孩子可不能淋雨,淋濕了就會(huì)感 冒,感冒了就會(huì)變老,老了就??”說(shuō)著他抱著頭沖進(jìn)雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失,竟半天沒(méi)能說(shuō)話(huà)?!拔梗愀袆?dòng)了?”梅忽然問(wèn),我點(diǎn)點(diǎn)頭。杰在這種情況下,把我 們最需要的東西給了我們,我能不感動(dòng)嗎?他的調(diào)皮變得那 么可愛(ài)。夜里的風(fēng)鈴聲夜神用它厚厚的黑衣裹著大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹 幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床毯子,或者一床薄被,使 我更溫暖一些。咦,我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨?了起來(lái)?又傳來(lái)熟悉的腳步聲——哦,是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實(shí)了許多,一雙溫 柔的手把我這額前的幾綹頭發(fā)挪開(kāi)后,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串丁丁當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人,我的腮邊已掛滿(mǎn)了淚水??路邊的修車(chē)攤真倒霉,我的車(chē)胎被扎了,天又下著毛毛雨,離家少說(shuō) 也有七八站路,不知何時(shí)才能走到家,一大堆作業(yè)等著我哪!看著天色漸漸黑了下來(lái),我無(wú)可奈何地推著車(chē)朝前走。猛然 看見(jiàn)一個(gè)馬路邊的修車(chē)攤,我好像見(jiàn)了救星一樣,急忙奔過(guò) 去?!霸趺?,車(chē)壞了嗎?快推過(guò)來(lái),我看看。”修車(chē)師傅熱 情地說(shuō)??稍愀獾氖俏疑砩暇谷粵](méi)有帶一分錢(qián)?!翱墒?,我??”我囁嚅著,半吞半吐地說(shuō)不出來(lái)。不等我往下說(shuō),修車(chē)的師傅已扒下車(chē)胎,三下兩半地補(bǔ)了起來(lái)。“師傅,我 沒(méi)帶錢(qián)!”我急忙說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,出門(mén)在外,誰(shuí)能不遇到點(diǎn) 兒急事呢!”不一會(huì)兒,他已把車(chē)修好,樂(lè)呵呵地放到我面 前。我感激地接過(guò)車(chē),淚水和著雨水,打濕了我的眼睛,竟 然不知說(shuō)什么好。好師傅,素不相識(shí),在我遇到困難的時(shí)候。您給了我最需要的幫助。??一份份關(guān)愛(ài),一顆顆真誠(chéng)的心。當(dāng)我們?nèi)巳硕寄芟?受關(guān)愛(ài)并付出關(guān)愛(ài)時(shí),世界就會(huì)變成幸福的人間![點(diǎn)評(píng)]本文值得借鑒的地方:上面我們談到“串珠 式的結(jié)構(gòu)”,這篇文章又作了一個(gè)精彩的示范,這是非常值
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