【正文】 始實施。其中新增的且與湖湘文化的開啟者——屈原有關的節(jié)日是()A、元宵節(jié) B、清明節(jié) C、端午節(jié) D、中秋節(jié)1春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了百家爭鳴的局面，不同政治派別對各種問題提出不同的見解。在治理國家方面，道家的主張是()A、以“禮”治國 B、“無為而治”C、“兼愛”“非攻” D、以“法”治國1小華在閱讀一本有關我國境內遠古居民生活情況的歷史書時，了解到有一群距今約三萬年的遠古人，模樣與現(xiàn)代人基本相同，巴掌握磨光和鉆孔技術，并已會人工取火。你知道這群遠古人應該是()A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、半坡原始居民1參觀歷史景點是學習歷史、走近歷史的重要途徑。參觀下列哪一景點最有助于增 強整個中華民族的向心力和凝聚力()A、黃帝陵 B、半坡博物館 C、河姆渡博物館 D、殷墟博物館1為了方便記憶，小明畫了這張小意圖，此示意圖反映的內容是()A、禪讓制 B、分封制 C、等級制 D、世襲制1我國封建社會開始形成于()A、夏朝建立 B、西周時期 C、春秋時期 D、戰(zhàn)國時期1劉德華主演的《墨攻》，反映的是距今2200多年，中華大地尚在諸侯紛爭、群雄爭霸的歷史時期。其中“戰(zhàn)與反戰(zhàn)”“兼愛非政”反映的是哪家的戰(zhàn)爭法則 A、儒家 B、道家 C、墨家 D、兵家1創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。中華民族是勤勞智慧、富有創(chuàng)新精神的民族，是勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的民族。下列歷史人物的事 跡中，能體現(xiàn)出創(chuàng)新精神的有()①禹 ②周幽王 ③商鞅 ④李冰A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 假如你生活在秦朝，要給朋友寫封信，所寫字體最有可能是： 2戰(zhàn)國時期李冰在岷江中游修筑聞各世界的防洪灌溉工程是： 2很多同學平時愛吃米飯，稻米在我國有源遠流長的種植史。請你結合所學的歷史知識來判斷，下列哪些地方的先民最早可以嘗到香噴噴的米飯()A、北京周口店 B、陜西半坡村 C、山東大汶口 D、浙江河姆渡2商朝是我國歷史上的第一個王朝，它的建立者是()A、禹 B、啟 C、湯 D、周武王2上海世博會中國館的建筑“東方之冠”，據(jù)說它的創(chuàng)意來源于中國古代青銅器皿文化。請問，出土于我國河南，是 迄今世界上最大的青銅器是()A、四羊方尊 B、青銅立人像C、青銅神樹 D、司母戊鼎2秦始皇滅六國完成統(tǒng)一，為鞏固統(tǒng)治采取了許多措施，基中促進我國古代經濟、文化發(fā)展的措施是： 、貨幣和度量衡 、修筑長城2我國有文字可考的歷史開始于()A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋2春秋時期認為事物都有對立面、善于從正反兩個方面思考問題的思想家是()A、孔子 B、老子 C、孟子 D、韓非2在戰(zhàn)亂之中，中國涌現(xiàn)出許多杰出的軍事家，即便是他們，也把“不戰(zhàn)而屈人之兵作為最高的追求。被稱為我國兵家鼻祖的人是()A、孫武 B、老子 C、韓非、D、孔子2中國封建社會第一個盛世局面是： 漢武帝大一統(tǒng)的措施中為實現(xiàn)思想文化大統(tǒng)一采取的措施是“推恩令” ，統(tǒng)一鑄幣、霍去病出擊匈奴 “罷黜百家，獨尊儒術”。二、材料明析題3“東周始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強，七雄出”，春秋戰(zhàn)國是我國奴隸社會的瓦解和封建社會的形成時期，請你根據(jù)春秋戰(zhàn)國的史實回答下列問題。(15分)(1)春秋時期第一個霸主是誰?他成為第一個霸主的主要原因是什么?(4分)(2)古代社會的進步和發(fā)展主要表現(xiàn)生產工具的發(fā)明和改進。春秋戰(zhàn)國時期生產工具的發(fā)明，耕作技術的進步主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分)(3)戰(zhàn)國后期規(guī)模最大的戰(zhàn)役是什么?請寫出一個和它相關的成語。(3分)(4)“秦王相六合，虎視何雄哉”，描述了公元前221年滅六國，完成統(tǒng)一大業(yè)的“秦王”功績，這里的秦王是誰?他滅六國建立的中集權的封建國家叫什么?(4分)3改革是推動社會發(fā)展的主要動力。戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了多次變法改革，其中最徹底的是商鞅變法，請根據(jù)商鞅變法的史實回答下列問題。（11分）(1)商鞅變法的觀點思想屬于哪家學派?(1分)(2)任用商鞅變法的秦王是誰?(2分)(3)商鞅變法的主要內容有哪些?(6分)(4)商鞅變法對秦國起了什么作用?(2分)3孔子是我國古代杰出的大思想家、教育家，請你說一說他在思想、教育方面的成就。(8分)3看圖形材料回答問題：（6分）（1）圖形反映的歷史事件是什么？（2分）（2）為這條通道開通作出重大貢獻的人是誰？（2分）（3）它的開通有何作用？（2分）第四篇：初一歷史期中考試試卷分析初一歷史期中考試試卷分析（一）基本情況今年的期中考試試題，就全卷內容來看，多角度的考察了學生，試題由易到難，重點突出；考試的內容細小，知識點比較碎。學生考試的成績還比較理想，對此我做出如下分析：（二）具體情況分析第一題單項選擇題，大多數(shù)中等生失分比較多，所以要想提高及格率，就必須提高中等生的做單項選擇題的能力。其中大多數(shù)錯的是第15小題，北宋與南宋的關系相似于哪一組？應該是西晉與東晉；還有錯的最多的是第6小題，唐初出現(xiàn)貞觀之治和開元盛世的突出原因？應該是順應歷史潮流和人民的意愿。第二題考查的是連線題，學生答得也很好。第三題考查的是填空題，是平時的細小知識點，都做過很多遍了，因此學生答得都比較好。第四題是材料分析題，都是基本知識，但是也有一部分學生答錯，這說明了有些學生對基本常識也沒有掌握?？疾榱颂拼拿褡逭咭约拔鋭t天和唐玄宗的統(tǒng)治措施等重要知識點，這部分是重點，可是還是有少部分學生沒有答對；第二個材料分析是識圖題，學生答題情況還可以，最后一個材料分析題是探究題，也比較簡單，學生答題情況也比較好。（三）教學反思對于本次考試在工作中存在的問題，我將會做出如下改進的措施：，要提高學生做選擇題的能力，多做選擇題；，重點查背，基礎知識一定要記憶；，讓學生學會做開放性的題型?？傊?，這次考試較差，爭取下次考試能有大的進步。第五篇：初一歷史期中考試試卷分析初一歷史期中考試試卷分析（一）基本情況縱觀今年期中考試試題，就全卷內容來看，多角度的考察了學生，試題由易到難，重點突出；考試的內容特別細小，知識點比較碎。但是學生考試的卻不是很理想，對此我做出如下分析：（二）具體情況分析第一題單項選擇題大多數(shù)中等生失分比較多所以要想提高及格率，就必須提高中等生的做單項選擇題的能力，其中大多數(shù)錯的是第11小題，臺灣正式歸為中國是在哪個朝代？這個題大多數(shù)選的是三國，三國時是大陸開始和臺灣交往，答案應該是元朝設立巡檢司后。還有錯的最多的是第一小題，唐太宗取得人才的途徑是什么？應該是科舉制，但是因為是按人教版的答案是開科取士，其實就是科舉制。第二題考查的是填空題，是平時的細小知識點，第一個題沒有講過，學生不會做，被外國譽為中國的第5大發(fā)明是什么？應該是科舉制。也是人教版內容。還有一個是唐朝的極盛時期是開元盛世。學生失分最多。第三題是考查的遼西夏北宋等幾個國家建立的情況，基本常識，但是也有一少部分學生答錯，這說明了有些學生對基本常識也沒有掌握。第四題是非選擇題，材料分析題，考查了經濟重心南移重要知識點，這個題是重點，可是還是有少部分學生沒有答對，第二個材料分析是自由發(fā)揮題，學生答題情況還可以，最后一個材料分析題是大運河的開鑿。（三）教學反思對于本次考試在工作中存在的問題，我將會做出如下改進的措施：，要提高學生做選擇題的能力，多做選擇題。，重點查背，基礎知識一定要記憶。，讓學生學會做開放性的題型?？傊?，這次考試較差，爭取下次考試能有大的進步。