【導(dǎo)讀】研究過(guò)程和結(jié)果。;愿意與同學(xué)交流和合作。能選擇正確的方法,觀察水和空氣;能正確選擇和使用工具,測(cè)量水溫和氣溫。圖等方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。只有在先知道物體的溫度不是很高的情況下,才能用手去感覺(jué)物體溫度的高低。過(guò)的油,從外表看不出它溫度很高,隨便用手摸,就會(huì)出事故的。過(guò)了一會(huì)兒請(qǐng)這同學(xué)將兩只手同時(shí)放入中間一只水盆中,不可靠,要精確知道物體的溫度必須用溫度表來(lái)測(cè)量。們先來(lái)觀察一下它的構(gòu)造,溫度表可以分成幾個(gè)部分?形的玻璃泡,管上還有刻度。認(rèn)識(shí)溫度表上的刻度及表示溫度的讀法。生:讀0攝氏度?如零下5攝氏度寫(xiě)作“—5℃”。出示幾個(gè)裝有不同量水的瓶子,讓學(xué)生猜測(cè)哪個(gè)瓶里的水多,然后鼓勵(lì)學(xué)。生利用多種辦法比較幾個(gè)瓶中水的多少。