【導(dǎo)讀】今天我來(lái)組織一次戶外觀察活動(dòng),權(quán)當(dāng)是研討活動(dòng)。把孩子的視角引導(dǎo)到對(duì)大自然事物的關(guān)注上去。然的過程中,愛上自然,享受自然,保護(hù)自然。慢慢經(jīng)歷、感受花木從現(xiàn)在光禿禿的樣子一直到花紅柳綠的變化過程。在的“光禿禿”,正好是觀察活動(dòng)最好的起點(diǎn),光禿禿就是這次觀察的重點(diǎn)。教師要有目的地鎖定幾個(gè)對(duì)象,并對(duì)資源情況有一定的了解。雖然變化是連續(xù)的,但是又有明顯的。其次,這些是孩子常見的,而且這些資源相對(duì)集中在一起;柳樹——發(fā)嫩芽——長(zhǎng)花穗兒、開花——飄絮——葉子長(zhǎng)大、變成深綠。禿;草地有幾叢根部有了綠意,大部分的草根沒有動(dòng)靜。大宇宙的規(guī)律決定著小宇宙的規(guī)律。理解了自然變化給萬(wàn)事萬(wàn)物帶來(lái)的影響。意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)孩子們的觀察,通過觀察孩子們對(duì)這幾種觀察對(duì)象的情感和態(tài)度,們是否初步有了對(duì)自然美的感受能力和意識(shí)。動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。、交流(室內(nèi))。